第八課  最后一次演講第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確讀準(zhǔn)、書寫本課生字詞  2、 能簡單介紹聞一多、李公樸的事跡以及文章的寫作背景3、初步感知演講詞的特點4、通讀課文，理清文章思路，能夠劃分文章層次，歸納主旨一、導(dǎo)入新課  我們上學(xué)期讀過一篇文章叫《談骨氣》，文中作者的第三個例子就是聞一多面對敵人的手槍拍案而起，體現(xiàn)了中國人威武不能屈的骨氣，聞一多拍案而起痛斥國民黨反動派的言詞是什么，大家知道嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)這篇聞一多同志在生前的最后一次講演。  二、基礎(chǔ)互查（一）、學(xué)習(xí)演講詞，學(xué)生互相解說為主。★演講詞：                                                                               （二）、簡介作者和寫作背景。 1. 聞一多先生是什么人，學(xué)生互相解說為主。★聞一多，                                                                                                                      。2．李公樸是什么人，學(xué)生互相解說為主。★李公樸，                                                                                                                      。3.寫作背景，學(xué)生互相解說為主。★     （三）、檢測詞語，學(xué)生互查為主。 ★
 1.注音卑劣（     ）       誣蔑（     ）          卑鄙（     ）離間（     ）       蠻橫（     ）          賦予（     ）2.解釋詞語卑劣：誣蔑： 蠻橫：賦予：挑撥離間：三、整體感知，理清情節(jié)  1.請快速閱讀課文，并標(biāo)上段落序號。  2.思考?xì)w納：聞一多演講的主要內(nèi)容是什么？★    明確：                                                                              3. 理清文章思路★★第一部分：(1---3)                                                                               第二部分：4----5)                                                                              第三部分：(6--12)                                                                                                                                         四、研讀賞析 分組展示1.針對會場的特殊情況，演說一開始，聞一多先生就義正辭嚴(yán)地痛斥國民黨反動派暗殺李公樸是“歷史上最卑劣最無恥的事情。”緊接著從哪三個方面逐層深入地痛斥國民黨反動派的卑劣無恥，作用是什么？（1）                                                                            （2）                                                                        （3）                                                                          2.文章中的“他們”、“你們”都是指特務(wù)，聞一多先生為什么用了這兩種指代？                                                                               3．文末表達(dá)了聞先生怎樣的斗爭決心？                                                                             4.歸納本文的中心。                                                                               五、歸納提升   六、課堂檢測 1.給下列劃線的字注音。   挑撥離間（    ）卑劣（    ）蠻橫（     ）  賦予（     ） 誣蔑（     ） 七、布置作業(yè)請你說說關(guān)于愛國的詩詞佳句，進(jìn)一步感受聞一多的愛國精神。        學(xué)習(xí)體會：           第八課   最后一次演講第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步了解講演詞的語言特點，理解句式，修辭，褒貶詞的使用對表達(dá)講演者感情的作用。2.在演講語言的學(xué)習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生思維能力和口頭表達(dá)能力。 3.學(xué)習(xí)聞一多先生愛憎分明，疾惡如仇，勇于斗爭和獻(xiàn)身的崇高品格。 一、導(dǎo)入新課，溫故知新1.聞一多先生是什么人？李公樸又是誰？為什么說是“最后一次講演”？2. 請你說出本文的體裁。3. 歸納文章主旨。二、研讀賞析（一）.請以自己喜歡的方式再讀課文，找出最能表達(dá)作者愛憎情感的句子，有感情的讀出來并說出其特點及表達(dá)效果。★★1.說說下列句子的特點及表達(dá)效果。★★★★a有什么理由拿出來講?。∮惺聦嵞贸鰜碚f?。?/span> b有理由和事實都可以講出來。  a特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！ b 特務(wù)們已經(jīng)到了窮途末路。  a你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！ b妄圖用殺人來達(dá)到目的，結(jié)果必定事與愿違。（二）、探究活動1、根據(jù)大家的回答，師生共同總結(jié)歸納總結(jié)歸納本篇演講稿的寫作特點 ★★ 明確：                                                                         2、這樣的特色是怎樣形成的呢？(提示:從詞語的感情色彩、句式特點、修辭、語氣語調(diào)等方面思考)★★★ 明確：                                                                         四、展示提升：                                                                                                                                                                  五、拓展延伸：★★★有些同學(xué)總以為學(xué)習(xí)是一件很苦的事，請說一段勸告他的話。   六、布置作業(yè)針對西方資本主義國家在武力征服中國失敗后，把和平演變的希望寄托在中國第三代、第四代人身上的妄想，以“我們這一代人的回答”為題，寫一篇演講稿學(xué)習(xí)體會： 

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13 最后一次講演

版本： 人教部編版

年級： 八年級下冊

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