首師大版五年級下冊4.斜面獲獎ppt課件

這是一份首師大版五年級下冊4.斜面獲獎ppt課件，文件包含《4斜面》第一課時課件pptx、《4斜面》第一課時教案doc等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共17頁， 歡迎下載使用。
（首師大版）五年級科學(xué)下冊教案4.斜面  教學(xué)目標(biāo)：1.知道斜面的作用，會做斜面作用的實驗。2.具有研究斜面作用的科學(xué)探究興趣和能力。3.感受斜面的作用是有規(guī)律的。教學(xué)重點(diǎn)：通過實驗獲得數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)斜面的傾斜角度越小越省力教學(xué)難點(diǎn)：會做斜面的實驗，體驗不同斜面的傾斜角度與省力的關(guān)系教學(xué)具準(zhǔn)備：鐵架臺、油桶模型、測力計、三角板、報告冊教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問題：1.放錄像創(chuàng)設(shè)問題情境2.問題：錄像中，工人把油桶從車下搬到車上，看完后你有什么想法嗎？你能想一種既簡單又省力的方法？  思考后匯報：利用斜搭的木板3.教師小結(jié)：斜搭的木板在科學(xué)上叫斜面（板書）4.問題：你是怎么知道斜面省力的？省多少力？怎么辦？思考后匯報二、搜集證據(jù)：1.實驗一：（斜面省力）師：實驗可能需要那些工具？這些工具怎么用？怎樣實驗？（設(shè)計實驗并匯報）引導(dǎo)學(xué)生將實驗獲得的數(shù)據(jù)填寫到報告單后進(jìn)行提交。分析數(shù)據(jù)。師：提出問題：利用斜面后我們用的力怎么不一樣？2.實驗二：（傾斜角度越小越省力）問題：與斜面角度有怎樣的關(guān)系？推測與斜面角度有關(guān)系設(shè)計實驗選擇研究斜面的傾斜角度：30、45、60、75度組織實驗活動學(xué)生實驗并提交電子報告單每兩組研究一個角度利用網(wǎng)絡(luò)收集學(xué)生各組實驗數(shù)據(jù)并制成柱狀圖進(jìn)行觀察3.實驗三：（驗證規(guī)律）提出問題：油桶減輕重量，這一規(guī)律還存在嗎？教師利用網(wǎng)絡(luò)將匯總數(shù)據(jù)制圖提問：與上一實驗圖對比你發(fā)現(xiàn)了什么？三、應(yīng)用：1.觀看錄像2.提出問題：為什么工人不用最小斜面角度？思考后匯報：發(fā)現(xiàn)省力費(fèi)距離3.如果這是工人的汽車，你能搭建一個更省力的斜面嗎？提問：生活中還有那些地方用到斜面省力？四、小結(jié)：教師總結(jié)：生活中利用斜面省力的地方還有很多，還需要同學(xué)們用智慧的雙眼去觀察去發(fā)現(xiàn)板書設(shè)計：斜面傾斜角度越小的斜面越省力