(首師大版)三年級科學(xué)下冊教案熱空氣 一、教學(xué)目標:1.讓學(xué)生知道熱空氣比冷空氣輕,熱空氣會上升,人類如何利用熱空氣的性質(zhì)做事情。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力、觀察能力以及比較和初步的歸納、分析能力,及初步的搜集信息的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生主動實踐、與人合作的科學(xué)態(tài)度,及自行探究的科學(xué)精神。 二、教學(xué)重難點:教學(xué)重點:認識熱空氣比冷空氣輕,熱空氣會上升。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納、分析能力。 三、教學(xué)準備:分組材料:香、火柴、紙蛇、蠟燭、平衡桿、氣球、塑料袋的、記錄表等。演示材料:有關(guān)利用熱空氣的電腦課件資料。 四、教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動目標導(dǎo)入新課1.點燃酒精燈,提問:火焰周圍的空氣會有什么變化?3.談話:空氣受熱后會怎樣呢?今天我們來研究熱空氣的問題。(熄滅酒精燈) 2.學(xué)生匯報。    通過直觀的現(xiàn)象,吸引學(xué)生明確本課主題。學(xué)習(xí)新課一、了解熱空氣上升的道理1.把手絹懸掛在酒精燈上方,提問:老師怎樣組裝的? 3.提問:點燃酒精燈使空氣變熱后,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象? 5.點燃酒精燈。談話:注意觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象和同學(xué)們剛才的想法是否一樣7.分別出示課本13頁實驗1.實驗2.實驗3的材料。談話:用這些材料也可以做熱空氣的實驗,同學(xué)們觀察過材料后,先來填寫表格,為實驗做好準備。11.提問:以上這些實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象說明熱空氣有什么特點?13.小結(jié):實驗說明熱空氣會上升。 2.觀察、匯報(教師記錄) 4.討論、匯報(教師記錄) 6.觀察、匯報(教師記錄)  8.觀察材料、思考、討論、填寫表格9.實驗、觀察、記錄、10.匯報12.分析實驗現(xiàn)象,觀察、討論、匯報    為學(xué)生自己設(shè)計實驗做一定的鋪墊。       根據(jù)材料提示讓學(xué)生自主地設(shè)計實驗方案和預(yù)想實際現(xiàn)象。培養(yǎng)實驗?zāi)芰驼J真細致的態(tài)度 培養(yǎng)初步的分析綜合能力二、了解熱空氣上升道理的實際應(yīng)用1.提問:人們利用熱空氣會上升的道理可以做什么事情?3.出示圖片,補充學(xué)生的匯報;演示放飛孔明燈。  2.閱讀課本15頁資料、匯報。     啟發(fā)學(xué)生初步認識科學(xué)技術(shù)發(fā)展與人類生活間的密切關(guān)系。布置作業(yè)在家長的幫助下,運用熱空氣會上升的道理做小游戲(一定要注意安)     

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小學(xué)科學(xué)首師大版三年級下冊電子課本

5. 熱空氣

版本: 首師大版

年級: 三年級下冊

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