
一、【課程的主要內(nèi)容】1.在一張白色的卡紙上畫出一條螺旋狀的蛇,并沿著線條剪下來。
2.用細(xì)線把紙蛇懸掛起來,并放到蠟燭的上方,保持一定的高度。
觀察比較蠟燭點(diǎn)燃前后紙蛇發(fā)生的變化,并試著解釋現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
兩人將輕薄的透明塑料袋展開,另一人用電吹風(fēng)向口袋內(nèi)吹熱風(fēng)。
1.使用蠟燭時(shí)請注意安全,防止燒傷自己或他人。2.“放飛塑料袋”實(shí)驗(yàn)可以在老師的協(xié)助下進(jìn)行,并且注意不要讓電吹風(fēng)的高溫部分靠近手和塑料袋。
等一會(huì)兒,觀察塑料袋會(huì)發(fā)生什么變化。二、【思考與探究】
仔細(xì)觀察塑料袋的變化,并試著解釋現(xiàn)象發(fā)生的原因。
從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn),熱空氣會(huì)上升。
孔明燈為什么會(huì)飛起來呢?
這是一份科學(xué)三年級上冊2 會(huì)上升的熱空氣優(yōu)質(zhì)課件ppt,共14頁。PPT課件主要包含了導(dǎo)入新課,猜想假設(shè),“熱空氣的上升”,轉(zhuǎn)動(dòng)的紙蛇,“熱空氣的流動(dòng)”,放飛塑料袋,“做熱氣球”,“冷熱空氣對流”等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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