第一章 生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物知能演練提升一、能力提升1.將活的水綿裝入盛有適量水的燒杯里,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過較長一段時(shí)間后,你會發(fā)現(xiàn)這些水綿(  )A.生長得更好 B.生長正常C.全部死亡 D.停止生長2.小宇在爬山時(shí)采回一株植物做標(biāo)本,它有根、莖、葉的分化,葉背面有孢子囊群,這株植物所屬的類群是(  )A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.裸子植物3.蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是(  )A.不能開花、結(jié)果 B.生殖離不開水C.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 D.沒有根、莖、葉的分化4.蕨類植物一般比苔蘚植物高大的主要原因是 (  )A.具假根和真正的莖、葉B.靠種子繁殖的植物C.受精作用不受水的限制D.有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織5.成片的苔蘚植物對水土保持有一定的作用,這是因?yàn)樘μ\植物(  )A.根系發(fā)達(dá),能吸收大量水分B.輸導(dǎo)組織中能蓄積大量的水分C.所處的環(huán)境濕潤,葉的蒸騰作用非常小D.密植于植株間的縫隙,能夠蓄積大量水分6.衣藻是一種單細(xì)胞生物,生活在淡水中,衣藻中進(jìn)行生命活動的能量轉(zhuǎn)換器是(  )A.細(xì)胞膜 B.線粒體C.線粒體和葉綠體 D.葉綠體7.右上圖所示為幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)沒有根、莖、葉等器官分化的是     (填字母)類植物。 (2)     (填字母)類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞。 (3)     (填字母)類植物已具備根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的     組織,所以與B類植物相比,該類植物長得比較高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。 二、探究創(chuàng)新8.李明學(xué)習(xí)了藻類植物的知識后,他想到了一個(gè)問題:水綿是藻類植物,必須生活在水中嗎?請你針對他提出的問題設(shè)計(jì)一個(gè)方案來探究一下。(1)你作出的假設(shè)是     。 (2)材料:水綿若干、培養(yǎng)皿、清水。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:取兩個(gè)培養(yǎng)皿,分別標(biāo)記為A、B,A中注入2/3   ,B    ,保持    ,兩個(gè)培養(yǎng)皿并排放在有陽光的地方; 取一些比較長的水綿分成兩部分,一部分放入A的水中,另一部分放在B;過一段時(shí)間后觀察AB培養(yǎng)皿中水綿生長的情況。(4)預(yù)期結(jié)果:                                          。 (5)結(jié)論:                                              
知能演練·提升一、能力提升1.C 水綿細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,營自養(yǎng)生活,把水綿放在黑暗的環(huán)境中,它將無法進(jìn)行光合作用,會因缺乏營養(yǎng)而死亡。2.C3.B 蕨類植物和苔蘚植物靠孢子繁殖后代,孢子成熟以后落在溫暖潮濕的地方,才會萌發(fā)和生長。故主要原因是生殖離不開水。4.D 輸導(dǎo)組織能夠運(yùn)輸有機(jī)物、水和無機(jī)鹽,蕨類植物具有真正的輸導(dǎo)組織,所以長得比較高大。5.D 6.C7.答案 (1)AB (2)B (3)C 輸導(dǎo)二、探究創(chuàng)新8.答案 (1)水綿必須生活在水中(3)清水 不加水 干燥(4)A培養(yǎng)皿中水綿正常生長,B培養(yǎng)皿中水綿死亡(5)水綿必須生活在水中

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第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物

版本: 人教版 (新課標(biāo))

年級: 七年級上冊

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