2022-2023學(xué)年北師大版三年級(jí)下冊(cè)同步重難點(diǎn)講義精講精練第二單元 圖形的運(yùn)動(dòng)  知識(shí)點(diǎn)一:軸對(duì)稱1.軸對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形對(duì)折后,折痕兩邊的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線是對(duì)稱軸,對(duì)稱軸一般用虛線表示。2.軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn):把圖形對(duì)折后,折痕兩邊的部分能夠完全重合。3.判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形,要看它對(duì)折后折痕兩邊是否能夠完全重合。注意:有些圖形不止一條對(duì)稱軸,對(duì)稱軸有可能是橫著的,也有可能是豎著的或斜著的,因此要從多個(gè)角度觀察圖形。4.剪軸對(duì)稱圖形的方法:把一張紙對(duì)折后,在靠對(duì)稱軸的一側(cè)畫出圖形的一半,用剪刀沿所畫線條剪開(kāi),展開(kāi)折紙,紙上對(duì)應(yīng)的圖形就是軸對(duì)稱圖形。5.猜想軸對(duì)稱圖形的方法:根據(jù)圖形的一半及軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),聯(lián)系生活實(shí)際可以想象出完整的圖形。6.軸對(duì)稱圖形的有:角、五角星、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正方形、長(zhǎng)方形、圓和正多邊形等都是軸對(duì)稱圖形等.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,每條圓的直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸.知識(shí)點(diǎn)二:平移1.平移是物體(或圖形)沿著某個(gè)方向移動(dòng)了一定的距離,平移的兩個(gè)因素:方向和距離。2.平移的特征:圖形平移前后的圖形形狀和大小沒(méi)有變化,只是位置發(fā)生變化。3.在方格紙上平移簡(jiǎn)單物體,并描出平移后的位置的方法:首先在物體上確定一個(gè)或多個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),然后把關(guān)鍵點(diǎn)按要求平移相應(yīng)的格數(shù),最后描出物體平移后的位置。4. 判斷物體平移的方向和距離時(shí),可以根據(jù)該物體上某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)平移的方向和距離來(lái)確定。知識(shí)點(diǎn)三:旋轉(zhuǎn)1.旋轉(zhuǎn)是物體(或圖形)繞某一定點(diǎn)沿某個(gè)方向運(yùn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)的三個(gè)因素:旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度和旋轉(zhuǎn)方向。2.旋轉(zhuǎn)的特征:旋轉(zhuǎn)時(shí),物體的形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化,只有方向和位置發(fā)生了變化。3.對(duì)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的初步認(rèn)識(shí):①?gòu)埵迨逶诠P直的公路上開(kāi)車,方向盤的運(yùn)動(dòng)是(旋轉(zhuǎn))現(xiàn)象。②升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是(平移)現(xiàn)象。③媽媽用拖布擦地,是(平移)現(xiàn)象。④自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是(旋轉(zhuǎn))現(xiàn)象。考點(diǎn)1:軸對(duì)稱【典例分析01】(2022春?坪山區(qū)期末)如圖,正方形紙沿對(duì)角對(duì)折后,穿了兩個(gè)孔,展開(kāi)后的圖形是( ?。?/span>A. B. C. D.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)穿孔的位置,可知展開(kāi)后的四個(gè)小孔在左下角與右上角,據(jù)此解答。【規(guī)范解答】解:根據(jù)分析,展開(kāi)后的圖形應(yīng)是故選:D。【考點(diǎn)評(píng)析】根據(jù)穿孔的位置,確定展開(kāi)圖小孔的位置是解題關(guān)鍵。【典例分析02】(2022春?武功縣期末)如圖,苗苗在對(duì)折好的紙上剪了兩個(gè)洞,打開(kāi)后的圖形會(huì)是(  )A. B. C. D.【思路點(diǎn)撥】軸對(duì)稱圖形是指一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形。【規(guī)范解答】解:苗苗在對(duì)折好的紙上剪了兩個(gè)洞,打開(kāi)后的圖形會(huì)是。故選:A【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。【隨堂演練01】(2022春?岷縣月考)天安門的平面圖是(  )圖形。A.軸對(duì)稱 B.平移 C.旋轉(zhuǎn)【隨堂演練02】(2022春?寧津縣期末)把你認(rèn)為能拼成軸對(duì)稱圖形的兩部分連起來(lái)。考點(diǎn)2:作軸對(duì)稱圖形【典例分析03】(2022春?揭陽(yáng)期中)(1)將圖形①向上平移4格,再向右平移2格。(2)在方格紙上按照?qǐng)D上給出的對(duì)稱軸畫出圖形②的軸對(duì)稱圖形。【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)平移的特征,把圖形①的各頂點(diǎn)分別向上平移4格,再向右平移2格,依次連接、涂色即可得到平移后的圖形。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸(虛線)的右邊畫出圖形②左半圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連接即可,涂色即可。【規(guī)范解答】解:根據(jù)題意畫圖如下:【考點(diǎn)評(píng)析】作軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱點(diǎn)位置的確定是關(guān)鍵。圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離。【典例分析04】(2022春?榕城區(qū)期末)(1)把圖形A向下平移1格,再向右平移6格。(2)以虛線為對(duì)稱軸,畫出圖形B的另一半。【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)平移的特征,把圖形各個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移1格,再向右平移6格,依次連接即可得到向下平移1格,再向右平移6格后的圖形。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連接即可。【規(guī)范解答】解:畫圖如下:【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了畫平移和軸對(duì)稱圖形。【隨堂演練03】.(2022春?山城區(qū)期末)(1)畫出四邊形向上平移3格后的圖形。(2)畫出左面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(3)請(qǐng)你畫一個(gè)面積為12cm2的長(zhǎng)方形。 【隨堂演練04】.(2022春?永城市期末)(1)將平行四邊形向下移動(dòng)5格再向右移動(dòng)3格。(2)畫出右面圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。   考點(diǎn)3:畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸【典例分析05】(2022春?臨朐縣期中)下列圖形是軸對(duì)稱圖形的畫出它們的對(duì)稱軸。【思路點(diǎn)撥】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,這條直線就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義,找出并畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸即可。【規(guī)范解答】解:畫圖如下:【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查了根據(jù)軸對(duì)稱圖形定義畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的方法。一定畫的左右兩邊完全一樣【典例分析06】(2022春?鐵西區(qū)期末)找出下面圖形中的所有軸對(duì)稱圖形,并畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;由此解答即可。【規(guī)范解答】解:(部分圖形的對(duì)稱軸不唯一)【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。【隨堂演練05】(2022春?棗莊期中)畫出下面圖形的對(duì)稱軸。 【隨堂演練06】(2021春?西安期中)畫出下面圖形的一條對(duì)稱軸。考點(diǎn)4:平移【典例分析07】(2022春?坪山區(qū)期末)如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米,△ABC平移到△ABC′的位置,則平移的方向是向(  ),平移的距離是(  )厘米。A.左,1 B.左,4 C.右,1 D.右,4【思路點(diǎn)撥】觀察三角形ABC平移到三角形ABC是向哪個(gè)位置平移,再數(shù)出經(jīng)過(guò)了多少厘米,也就是三角形ABC平移到三角形ABC′的方向與距離。【規(guī)范解答】解:平移到三角形ABC′的位置,則平移的方向是向右,平移的距離是4厘米。故選:D。【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查學(xué)生對(duì)平移的掌握與運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)性題目,一定要認(rèn)真數(shù)格。【典例分析08】(2022春?武江區(qū)期中)哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:(1)在算盤上撥珠的運(yùn)動(dòng)是  平移 現(xiàn)象;(2)自行車的踏腳運(yùn)動(dòng)是  旋轉(zhuǎn) 現(xiàn)象;(3)電梯里的上下運(yùn)動(dòng)是  平移 現(xiàn)象;【思路點(diǎn)撥】平移:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。【規(guī)范解答】解:(1)在算盤上撥珠的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象;(2)自行車的踏腳運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;(3)電梯里的上下運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象;故答案為:平移;旋轉(zhuǎn);平移。【考點(diǎn)評(píng)析】本題是考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義.圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)是大小、形狀不變,平移不改變方向,旋轉(zhuǎn)改變方向。【隨堂演練07】(2022春?桂林期末)觀察下面的圖形,然后填空。(1)小車向    平移了    格。(2)小船向      平移了    格。【隨堂演練08】(2022春?柘城縣期末)小貓要想平移到小魚的位置,可以先向           格,再向    平移    格;也可以先向    平移  4 格,再向      格。考點(diǎn)5:作平移后的圖形【典例分析09】(2022春?浚縣期末)要鋪滿最下面一層,圖中的需要先向左平移  1 格,再向下平移  3 格。【思路點(diǎn)撥】確定一個(gè)圖形平移的方向和距離,只需確定其中一個(gè)點(diǎn)平移的方向和距離,由此可知本需要先向左平移1格,再向下平移3格;由此解答即可。【規(guī)范解答】解:要鋪滿最下面一層,圖中的需要先向左平移1格,再向下平移3格。故答案為:1,3。【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,根據(jù)圖形的性質(zhì)得出平移方法是解題關(guān)鍵。【典例分析10】(2022春?樂(lè)昌市期中)圖形A 右 平移  7 格得到圖形B。【思路點(diǎn)撥】根據(jù)圖形A與圖形B的相對(duì)位置及對(duì)應(yīng)部分間的格數(shù),即可確定平移的方向和格數(shù)。【規(guī)范解答】解:如圖:圖形A向右平移7格得到圖形B故答案為:右,7。【考點(diǎn)評(píng)析】圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離。平移的距離是指兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)部分間的距離,不是最短距離。【隨堂演練09】(2022秋?離石區(qū)期末)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鲂◆~先向右平移5格,再向下平移3格后的圖形。    【隨堂演練10】(2022秋?禹城市期末)風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車的葉片旋轉(zhuǎn),將風(fēng)所蘊(yùn)含的動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能的技術(shù)。如圖是風(fēng)車的一個(gè)葉片示意圖,請(qǐng)按要求畫一畫。(1)畫出葉片繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形②。(2)畫出圖形②向上平移4格后的圖形③。(3)在方格紙右側(cè)畫一個(gè)面積和圖①相等的軸對(duì)稱圖形④并畫出它的對(duì)稱軸。   考點(diǎn)6:旋轉(zhuǎn)【典例分析11】(2022春?金安區(qū)期末)下面的現(xiàn)象屬于平移的是_____,屬于旋轉(zhuǎn)的是(  )①升降國(guó)旗②轉(zhuǎn)呼啦圈③扔出的石頭在空中的運(yùn)動(dòng)A.①;② B.①②;③ C.③;②【思路點(diǎn)撥】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離移動(dòng)的圖形運(yùn)動(dòng)叫平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)前后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。【規(guī)范解答】解:根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的定義,升降國(guó)旗是平移現(xiàn)象,轉(zhuǎn)呼啦圈是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,扔出的石頭在空中的運(yùn)動(dòng)既不是平移現(xiàn)象也不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故選:A【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查平移和旋轉(zhuǎn)的定義及區(qū)分。【典例分析12】(2022春?沈丘縣期末)鐘面上  指針 的運(yùn)動(dòng)是  旋轉(zhuǎn) 。汽車行駛時(shí)  車輪 的運(yùn)動(dòng)是  旋轉(zhuǎn) 。【思路點(diǎn)撥】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)。【規(guī)范解答】解:鐘面上 指針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。汽車行駛時(shí) 車輪的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。故答案為:指針,旋轉(zhuǎn)車輪,旋轉(zhuǎn)。【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查平移和旋轉(zhuǎn)的意義,在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。【隨堂演練11】(2022春?岷縣月考)下面圖形 C  D 是由旋轉(zhuǎn)得到的.A.B.C.D.  【隨堂演練12】(2015?庫(kù)爾勒市模擬)把正確答案的序號(hào)填在橫線里.A.平移   B.旋轉(zhuǎn)   C.對(duì)稱   D.放大   E.縮小(1)鐘面上分針和時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng).    (2)電梯的運(yùn)動(dòng).   (3)拍攝照片.       (4)投影幻燈.       (5)剪紙蝴蝶.         考點(diǎn)7:運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案【典例分析13】(2021?清水縣)左圖是由經(jīng)過(guò)(  )變換得到的.A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.對(duì)稱 D.折疊【思路點(diǎn)撥】采用平移的方法,平移4次,復(fù)制下圖案,即可得到左圖.【規(guī)范解答】解:采用平移的方法,平移4次,復(fù)制下圖案,即可得到左圖.故選:A【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查了運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案.【典例分析14】(2022秋?巴州區(qū)期中)用平移的方法設(shè)計(jì)一條花邊.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)平移變換的性質(zhì),利用網(wǎng)格與已知圖形設(shè)計(jì)即可.【規(guī)范解答】解:如圖所示:【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了平移在實(shí)際生活中的應(yīng)用,學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)要學(xué)以致用,不可死學(xué).【隨堂演練13】(2020秋?廣東期末)下面的圖案分別是由哪種方法剪出來(lái)的?   【隨堂演練14】(2019秋?玉門市期末)請(qǐng)按照給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形,第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3格.   基礎(chǔ)練一.選擇題(共3小題)1.(2022秋?紅谷灘區(qū)期末)下面的圖形中,( ?。┦禽S對(duì)稱圖形。A. B. C. D.2.(2022春?坪山區(qū)期末)下面現(xiàn)象不屬于“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象的是(  )A.推教室門時(shí),教室門的運(yùn)動(dòng) B.升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng) C.風(fēng)扇的葉片轉(zhuǎn)了一圈又一圈 D.王叔叔在公路上開(kāi)車,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象3.(2022春?陽(yáng)信縣期中)圖中的安全標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形的是( ?。?/span>A. B. C.二.填空題(共3小題)4.(2022春?榕城區(qū)期末)國(guó)旗升起屬于      現(xiàn)象;鐘面上分針正常運(yùn)動(dòng)屬于      現(xiàn)象。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)5.(2022春?太子河區(qū)期末)風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)是      現(xiàn)象,電梯上升、下降是      現(xiàn)象。6.(2022春?武功縣期末)如圖,圖B是通過(guò)圖A先向右平移      格,再向      平移2格后得到的。三.判斷題(共3小題)7.(2022秋?平頂山期末)等邊三角形只有1條對(duì)稱軸。      (判斷對(duì)錯(cuò))8.(2022春?西安期末)如圖,圖①先向右平移4格,再向下平移1格得到圖②。      (判斷對(duì)錯(cuò))9.(2021秋?孝義市校級(jí)期末)鐘擺的運(yùn)動(dòng)是平移.     . (判斷對(duì)錯(cuò))四.操作題(共3小題)10.(2022春?會(huì)寧縣期末)把如圖形向右平移4格。11.(2022春?韶關(guān)期末)根據(jù)要求,畫出圖形。(1)把圖中三角形向右平移3格;(2)把圖中長(zhǎng)方形向上平移2格。12.(2022春?惠州期末)畫出如圖中的小房子向右平移5格后的圖形。五.解答題(共3小題)13.(2023?梁子湖區(qū)模擬)按要求填一填、畫一畫.(1)向     平移了     格.(2)     平移了     格.(3)將 向左平移4格.14.(2022春?沈丘縣期末)按要求畫畫,填填。(1)下方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1cm,方格中的圖形①是軸對(duì)稱圖形沿虛線對(duì)折后的形狀。圖①的面積是      平方厘米。(2)沒(méi)有對(duì)折前的面積是      平方厘米。(3)在方格紙中畫一個(gè)與對(duì)折前面積相等,但周長(zhǎng)不同的長(zhǎng)方形。15.(2022春?晉江市期末)(1)數(shù)一數(shù),圖①的面積是      平方厘米,畫出它向右平移4格后的圖形。(每個(gè)小正方形的面積為1平方厘米)(2)畫一個(gè)與圖①面積相等的長(zhǎng)方形。(3)給圖②添上1個(gè)小正方形,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。提高練一.選擇題(共3小題)1.圓的對(duì)稱軸有( ?。?/span>A.1條 B.2條 C.無(wú)數(shù)條2.下列物體運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是平移的有(  )A.摩天輪 B.過(guò)山車 C.船在海上航行3.下面運(yùn)動(dòng)中,(  )屬于旋轉(zhuǎn).A.電梯上升 B.轉(zhuǎn)動(dòng)的自行車車輪 C.拉小提琴二.填空題(共3小題)4.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折3次,每份是這張長(zhǎng)方形紙的     5.仔細(xì)觀察如圖圖形后再填空.小汽車向     平移了     格.小輪船向     平移了     小飛機(jī)向     平移了     格.6.下列現(xiàn)象屬于平移現(xiàn)象的在后面的橫線里畫“△”,屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的在后面的橫線里畫“○”.打開(kāi)電冰箱的門         正在上升的國(guó)旗         關(guān)上抽屜         用刨筆刀刨筆     三.操作題(共6小題)7.如圖,每個(gè)小方格表示1平方厘米。(1)在方格紙上畫出把正方形向下平移5格后的圖形。(2)在方格紙上畫一個(gè)與正方形面積相等的長(zhǎng)方形。8.把先向左平移2格,再向上平移2格,畫出平移后的圖形.9.(1)將圖形①向上平移3格,再向右平移4格。(2)在方格紙上按照?qǐng)D上給出的對(duì)稱軸畫出圖形②的軸對(duì)稱圖形。10.畫畫涂涂.(1)把小船圖向左平移6格.(2)畫出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.11.看看畫畫(1)小房圖向      平移了      格.(2)畫出右邊圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.(3)如果每個(gè)方格表示1平方厘米,在方格紙上畫一個(gè)面積是12cm2的長(zhǎng)方形.12.(1)把方格紙上的小船圖向右平移8格.(2)畫出右邊圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形.四.解答題(共3小題)13.先畫出向右平移8格的圖形,再畫出原圖向上平移4格的圖形.14.分別畫出將向下平移4格,向左平移8格后得到的圖形.15.看清要求,仔細(xì)作圖(1)以給出的虛線為對(duì)稱軸畫出三角形OAB的對(duì)稱圖形.(2)畫出三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.

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