期中必考題檢測(cè)卷（試題）-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)北師大版 一、選擇題1．下面圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（    ）A． B． C．2．下面算式中，不能用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的是（    ）。A．18000÷25÷40 B．800÷25×4 C．6300÷6÷153．要使6□5÷3的商中間有0，□里面的數(shù)與3的大小關(guān)系是（    ）。A．大于3 B．等于3 C．小于34．兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積，最大是（    ）。A．9999               B．10000                         C．98015．張老師買(mǎi)了22本故事書(shū)，每本16元，付了400元，應(yīng)找回（  ）元．A．48 B．50 C．3526．與26相鄰的兩個(gè)數(shù)的積是（    ）。A．650 B．675 C．702 二、填空題7．看一看，填一填。(1)圖①向(        )平移了(        )格。(2)圖②向(        )平移了(        )格。8．★÷9＝26……□，□最大是(        )，這時(shí)★是(        )。9．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，男生98人，女生110人，每8人站一排，可以分(        )排。10．一頭奶牛一天吃15千克飼料，2頭奶牛整個(gè)8月份要吃掉(        )千克飼料。11．說(shuō)說(shuō)下面豎式每一步的意思，填在（    ）里。12．在計(jì)算97×41時(shí)，可以把97看作(        )，把41看作(        )，所以97×41≈(        )。 三、判斷題13．圖中的虛線是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。(        )14．如果□的商是三位數(shù)，□里只能填8或9。(        )15．0×18和18÷0的結(jié)果相同。(        )16．兩個(gè)數(shù)（不為零）相乘，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)乘數(shù)不變，積不變。(      )17．因?yàn)?/span>，所以。(        ) 四、計(jì)算題18．直接寫(xiě)出得數(shù)。 20×34＝          60×12＝         6×18＝          80×25＝ 88×10＝          41×30＝         70×70＝         15×40＝19．用豎式計(jì)算。57×24＝                  690÷3＝       五、解答題20．請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，下圖①怎么運(yùn)動(dòng)，才能和圖②重合呢？21．小明和小華在吹牛，小明說(shuō)：“我3小時(shí)行了240千米，我行駛得快“。小華說(shuō)：“我5小時(shí)行了350千米，我比你行駛得快。”請(qǐng)你算一算誰(shuí)行駛得快？   22．笑笑看一本126頁(yè)童話故事書(shū)，第一天看了18頁(yè)，剩下的準(zhǔn)備9天看完，平均每天看多少頁(yè)？   23．李師傅3天加工了精密零件105個(gè)，照這樣計(jì)算，總共12天時(shí)間里，一共能加工多少個(gè)精密零件？   24．小軍和同學(xué)們參觀了“李一氓故居”后，寫(xiě)了一份1240字的觀后感。他說(shuō)：“我4分鐘打字180個(gè)，27分鐘就能把這份稿件打完。”你認(rèn)為小軍說(shuō)的對(duì)嗎？請(qǐng)分析說(shuō)明。  25．甲地到乙地的公路長(zhǎng)約700千米，趙叔叔早上8時(shí)從甲地坐車(chē)出發(fā)到乙地開(kāi)會(huì)，客車(chē)平均每時(shí)行駛75千米，趙叔叔下午6時(shí)能到達(dá)乙地嗎？參考答案：1．A【分析】把一個(gè)平面圖形沿一條直線對(duì)折，折痕兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。【詳解】A．無(wú)論怎么對(duì)折，折痕兩邊的部分不能完全重合，不是軸對(duì)稱圖形；B．沿圖中直線對(duì)折，折痕兩邊的部分完全重合，是軸對(duì)稱圖形；C． 沿圖中直線對(duì)折，折痕兩邊的部分完全重合，是軸對(duì)稱圖形。故答案為：A此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義及在實(shí)際中的應(yīng)用。2．B【分析】除法的性質(zhì)：一個(gè)數(shù)連續(xù)除以幾個(gè)數(shù)，等于除以這幾個(gè)數(shù)的乘積，據(jù)此解答。【詳解】選項(xiàng)A，18000÷25÷40＝18000÷（25×40），可以利用除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；選項(xiàng)B，800÷25×4，按從左往右的順序計(jì)算，不能利用除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；選項(xiàng)C，6300÷6÷15＝6300÷（6×15），可以利用除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算。故答案為：B3．C【分析】6□5÷3中，6÷3＝2，要使商中間有0，則□里面的數(shù)不夠除以3，則□＜3，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知：要使6□5÷3的商中間有0，□里面的數(shù)與3的大小關(guān)系是小于3。故答案為：C熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法是解答的關(guān)鍵。4．C【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，要想積最大，那么這兩個(gè)兩位數(shù)都是最大的兩位數(shù)，也就是99，然后進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】99×99＝9801，所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積，最大是9801。故答案為：C解答本題的關(guān)鍵是找出最大的兩位數(shù)是多少，再計(jì)算它們的積，注意計(jì)算時(shí)要細(xì)心。5．A【詳解】略6．B【分析】與26相鄰的兩個(gè)數(shù)是25和27，然后25乘27即可解答。【詳解】25×27＝675故答案為：B明確與26相鄰的兩個(gè)數(shù)是多少是解答本題的關(guān)鍵。7．(1)     左     7(2)     右     7 【分析】根據(jù)平移前后圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置判斷出平移的方向和格數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】（1）圖①向左平移了7格。（2）圖②向右平移了7格。本題主要考查學(xué)生對(duì)平移知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。8．     8     242【分析】在有余數(shù)的除法算式里，余數(shù)要比除數(shù)小，□＜9，小于9的最大的數(shù)是8，再根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，把數(shù)字代入算出被除數(shù)★是多少。【詳解】26×9＋8＝234＋8＝242★÷9＝26……□，□最大是（8），這時(shí)★是（242）。理解有余數(shù)除法中余數(shù)和除數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵。9．26【分析】男生人數(shù)加上女生人數(shù)可以算出總?cè)藬?shù)是（110＋98）人，用總?cè)藬?shù)除以每排人數(shù)即可算出分幾排。【詳解】110＋98＝208（人）208÷8＝26（排）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，男生98人，女生110人，每8人站一排，可以分（26）排。熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。10．930【分析】一頭奶牛一天吃的飼料質(zhì)量乘奶牛頭數(shù)可以算出2頭奶牛一天吃（15×2）千克，8月有31天，2頭奶牛一天吃的飼料質(zhì)量乘吃的天數(shù)即可算出2頭奶牛整個(gè)8月份要吃掉的飼料質(zhì)量。【詳解】15×2×31＝30×31＝930（千克）一頭奶牛一天吃15千克飼料，2頭奶牛整個(gè)8月份要吃掉（930）千克飼料。此題考查的是用連乘解決實(shí)際問(wèn)題。11．見(jiàn)詳解【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算，先用第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與個(gè)位對(duì)齊；接著第二個(gè)乘數(shù)的十位上的數(shù)與第一個(gè)乘數(shù)相乘，所得的積與十位對(duì)齊，最后把兩次乘得的積相加。【詳解】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。12．     100     40     4000【分析】估算97×41時(shí)，因?yàn)?/span>97接近100，所以把97看作100；41接近40，所以把41看作40，要求97×41大約等于多少，也就是求100×40的結(jié)果。【詳解】在計(jì)算97×41時(shí)，可以把97看作100，把41看作40，100×40＝4000，所以97×41≈4000。熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。13．×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸，由此即可確定這個(gè)圖形的對(duì)稱軸的條數(shù)及位置。【詳解】不是軸對(duì)稱圖形，所以圖中的虛線是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸，說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×此題考查了利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置的靈活應(yīng)用。14．×【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)百位上的數(shù)字和除數(shù)進(jìn)行比較，如果除數(shù)小于或等于被除數(shù)百位上的數(shù)字，商就是三位數(shù)，如果除數(shù)大于被除數(shù)百位上的數(shù)字，商就是兩位數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】如果□的商是三位數(shù)，□里可以填7、8、9。故答案為：×本題考查了三位數(shù)除以一位數(shù)的試商方法。15．×【分析】0乘任何數(shù)都得0，0不能做除數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知：0不能做除數(shù)，無(wú)法比較0×18和18÷0的得數(shù)。故答案為：×熟記0不能做除數(shù)是解題關(guān)鍵。16．×【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）幾，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析得：兩個(gè)數(shù)（不為零）相乘，一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)乘數(shù)不變，積也擴(kuò)大10倍，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。17．√【分析】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。【詳解】因?yàn)?/span>，所以。故答案為：√熟練掌握整數(shù)末尾有0的乘法是解答此題的關(guān)鍵。18．680；720；108；2000880；1230；4900；600【詳解】略19．1368；230【分析】乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘的結(jié)果加起來(lái)。當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí)，先算零前面的數(shù)，再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的最高位除起，先試除被除數(shù)的前一位，前一位不夠除就試除被除數(shù)的前兩位，除到哪一位就把商寫(xiě)在哪一位，哪一位上不夠商1就用0占位，每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。【詳解】57×24＝1368                 690 ÷3＝230                           20．見(jiàn)詳解【分析】旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)；這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。平移：是指在同一平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移。根據(jù)兩個(gè)圖形的位置和方向關(guān)系來(lái)確定旋轉(zhuǎn)的方向及角度和平移的方向及距離，據(jù)此即可解答。【詳解】先把圖①順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再把旋轉(zhuǎn)后的圖形先向下平移2格，最后向右平移5格就能與圖②重合。本題主要考查學(xué)生對(duì)旋轉(zhuǎn)和平移知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。21．小明【分析】根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，分別求出小明和小華的速度，再比較兩個(gè)速度的大小。【詳解】240÷3＝80（千米/時(shí)）350÷5＝70（千米/時(shí)）80＞70答：小明行駛的快。本題考查行程問(wèn)題，關(guān)鍵是求出兩人的速度。22．12頁(yè)【分析】童話故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)減去已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)是剩下的頁(yè)數(shù)，用剩下的頁(yè)數(shù)除以看的天數(shù)即可算出平均每天看的頁(yè)數(shù)。【詳解】126－18＝108（頁(yè)）108÷9＝12（頁(yè)）答：平均每天看12頁(yè)。熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算是解題關(guān)鍵。23．420個(gè)【分析】105除以3等于1天能加工零件的個(gè)數(shù)，再乘12，即等于12天時(shí)間一共能加工零件的個(gè)數(shù)。【詳解】105÷3×12＝35×12＝420（個(gè)）答：一共能加工420個(gè)精密零件。本題是歸一問(wèn)題，先計(jì)算出1天能加工的零件個(gè)數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。24．不對(duì)；理由見(jiàn)詳解【分析】用180除以4，求出每分鐘打字的個(gè)數(shù)，再乘27，求出小軍27分鐘能打的總字?jǐn)?shù)，再與1240比較大小。【詳解】180÷4×27＝45×27＝1215（個(gè)）答：小軍說(shuō)的不對(duì)，因?yàn)樗?/span>27分鐘能打1215個(gè)字，小于1240個(gè)字，所以27分鐘不能把這份稿件打完。本題考查了歸一問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是先求出小軍每分鐘打字的個(gè)數(shù)，再進(jìn)一步解答。25．能【分析】經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，把數(shù)據(jù)代入計(jì)算早上8時(shí)到下午6時(shí)的時(shí)長(zhǎng)，客車(chē)平均每時(shí)行駛的路程乘可以行駛的時(shí)間等于客車(chē)可以行駛的路程，再與甲、乙兩地的公路距離進(jìn)行比較即可解答。【詳解】下午6時(shí)是18時(shí)。18時(shí)－8時(shí)＝10小時(shí)75×10＝750（千米）750＞700，下午6時(shí)能到達(dá)。答：趙叔叔下午6時(shí)能到達(dá)乙地。先計(jì)算出早上8時(shí)到下午6時(shí)的時(shí)長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵。  

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