A.內(nèi)有無數(shù)條直線與平行
B.內(nèi)有兩條相交直線與平行
C.內(nèi)有無數(shù)個點到的距離相等
D.,垂直于同一平面
【分析】根據(jù)平面平行的判定定理,即可得出正確的結(jié)論.
【解答】解:對于,內(nèi)有無數(shù)條直線與平行,如兩個相交平面,可以找出無數(shù)條平行于交線的直線,所以錯誤;
對于,內(nèi)有兩條相交直線與平行,根據(jù)兩平面平行的判定定理知,,所以正確;
對于,內(nèi)有無數(shù)個點到的距離相等,如兩個相交平面,可以找出無數(shù)條直線平行于平面,所以也能得出無數(shù)個點到平面的距離相等,錯誤;
對于,當(dāng)、垂直于同一個平面時,與也可以相交,所以錯誤.
故選:.
2.(2020春?東湖區(qū)校級期末)有下列四個條件:①,,; ②,;③,,; ④、是異面直線,,,.其中能保證直線平面的條件是
A.①②B.①③C.①④D.②④
【分析】根據(jù)直線與平面平行的判定定理進行判斷.
【解答】解:①若,,,則直線平面,故符合題意;
②若,時,則或直線平面,故不符合題意;
③若,,時,則或直線平面,故不符合題意;
④、是異面直線,,,,則直線平面,故符合題意.
綜上所述,符合題意的條件是①④.
故選:.
3.(2020春?房山區(qū)期末)如圖,在三棱錐中,,分別為,的中點,過的平面截三棱錐得到的截面為.則下列結(jié)論中不一定成立的是
A.B.C.平面D.平面
【分析】對于,推導(dǎo)出,,從而;對于,過的平面截三棱錐得到的截面為,平面平面,從而;對于,由,得平面;對于,與平面有可能相交.
【解答】解:對于,,分別為,的中點,,
過的平面截三棱錐得到的截面為,平面平面,
,,故正確;
對于,過的平面截三棱錐得到的截面為,平面平面,
,故正確;
對于,,平面,平面,平面,故正確;
對于,的位置不確定,與平面有可能相交,故錯誤.
故選:.
4.(2020春?涼山州期末)如圖所示的四個正方體中,,是正方體的兩個頂點,,,分別為其所在棱的中點,能得出平面的圖形的序號為
A.①②B.②③C.③④D.①②③
【分析】首先由線面平行的判定可知①正確,由此排除選項,再根據(jù)面面平行的性質(zhì),由此排除,即可得到正確答案.
【解答】解:對①,連接交于點,則,易知平面,即①正確,故排除;
對③,由正方體的性質(zhì)可知,平面平面,又在平面內(nèi),故平面,即③正確,故排除.
故選:.
5.(2020?武漢模擬)設(shè)、、為平面,、為直線,給出下列條件:
①、,,;
②,;
③,;
④,,.
其中能使成立的條件是
A.①②B.②③C.②④D.③④
【分析】①由面面平行的判斷定理與定義可得:可能或者與相交.②由平面與平面平行的傳遞性可得:.③由平面與平面的位置關(guān)系可得:可能或者與相交.④由線面垂直的定義可得:,又因為,所以.
【解答】解:①若、,,,由面面平行的判斷定理與定義可得:可能或者與相交.所以①錯誤.
②若,,由平面與平面平行的傳遞性可得:.所以②正確.
③若,,則由平面與平面的位置關(guān)系可得:可能或者與相交.所以③錯誤.
④若,,由線面垂直的定義可得:,又因為,所以.所以④正確.
故選:.
6.(2020春?徐州期中)如圖,已知四棱錐的底面是平行四邊形,點在棱上,,若平面,則的值為
A.1B.C.3D.2
【分析】連結(jié),交于,連結(jié),則,再由點在棱上,,平面,能求出,
【解答】解:連結(jié),交于,連結(jié),
四棱錐的底面是平行四邊形,,
點在棱上,,平面,
,

故選:.
7.(2020?重慶模擬)如圖,四棱柱中,為平行四邊形,,分別在線段,上,且,在上且平面平面,則
A.B.C.D.
【分析】推導(dǎo)出,平面平面,由在上且平面平面,得,從而.
【解答】解:四棱柱中,為平行四邊形,
,分別在線段,上,且,
,平面平面,
在上,平面,且平面平面,
,

故選:.
8.(2020?開封三模)在棱長為1的正方體中,點,分別是棱,的中點,是上底面內(nèi)一點,若平面,則線段長度的取值范圍是
A.,B.,C.,D.,
【分析】分別取棱、的中點、,連接,可證平面平面,得點在線段上.由此可判斷當(dāng)在的中點時,最?。划?dāng)與或重合時,最大.然后求解直角三角形得答案.
【解答】解:如下圖所示:
分別取棱、的中點、,連接,連接,
、、、為所在棱的中點,,,
,又平面,平面,
平面;
連接,由,,,,
可得,,則四邊形為平行四邊形,
則,而平面,平面,則平面.
又,平面平面.
又是上底面內(nèi)一點,且平面,
點在線段上.
在△中,,
同理,在△中,求得,則為等腰三角形.
當(dāng)在的中點時,最小為,
當(dāng)與或重合時,最大為.
線段長度的取值范圍是,.
故選:.
9.(多選)(2020春?寶應(yīng)縣期中)如圖所示,為矩形所在平面外一點,矩形對角線交點為,為的中點,下列結(jié)論正確的是
A.B.平面C.平面D.平面
【分析】通過直線與平面平行的判定定理,即可判斷正確;由線面的位置關(guān)系,即可得到直線在平面內(nèi),故錯誤.
【解答】解:對于,由于為的中點,為的中點,則,故正確;
對于,由于,平面,平面,則平面,故正確;
對于,由于,平面,平面,則平面,故正確;
對于,由于平面,故錯誤.
故選:.
10.(多選)(2020春?芝罘區(qū)校級期末)下列四個正方體圖形中,、為正方體的兩個頂點,、、分別為其所在棱的中點,能得出平面的圖形是
A.B.
C.D.
【分析】根據(jù)線面平行的判定定理和性質(zhì)定理分別進行判斷即可.
【解答】解:在中,連接,則,由正方體性質(zhì)得到平面平面,
平面,故成立;
若下底面中心為,則,面,
與面不平行,故不成立;
過作,則是中點,
則與平面相交,則與平面相交,
與面不平行,故不成立;
連接,則,,則,平面,故成立.
故選:.
11.(2020?貴州模擬)已知三個互不重合的平面,,,且直線,不重合,由下列條件:
①,;②,;③,,;
能推得的條件是 .
【分析】根據(jù)線面,線線,面面平行的性質(zhì)和判定定理,判斷出即可.
【解答】解:①,;可能;
②,;面面平行的性質(zhì)得出成立;
③,,;若與相交,可能與相交,
故答案為:②
12.(2019秋?包河區(qū)校級月考)平面平面,,,點,,直線,相交于,已知,,,則 .
【分析】用面面平行的性質(zhì),可得,根據(jù)比例關(guān)系即可求出.
【解答】解:平面,,,,,直線與交于點,
,共面,且,
①若點在平面,的外部,
,
,,,
,解得,

②點在平面,的之間,
則,即,解得,
則,
故答案為:2或34.
13.(2020春?海淀區(qū)校級期末)如圖,在直三棱柱中,,,的中點為,點在棱上,平面,則的值為 .
【分析】取 的中點, 的中點,連接,,證明平面平面,得平面,由此可得的值.
【解答】解:如圖,
取 的中點, 的中點,
連接,,
由,,分別為,, 的中點,
得,.
平面,平面,
平面;
平面,平面,
平面,
又,平面平面,
則平面.
由為 的中點,可知的值為.
故答案為:.
14.(2020春?湖北期末)如圖所示,在四棱錐中,平面,,底面為梯形,,,,點在棱上,若平面,則 .
【分析】連接交于點,連接,先由線面垂直的性質(zhì)定理可知,再結(jié)合線面垂直的判定定理得面,從而有.結(jié)合為等腰△以及,可推出也為等腰△,,于是,最后根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理可證得,,從而得解.
【解答】解:如圖所示,連接交于點,連接,
平面,面,,
,,、面,面,
面,.
,,,,
又,,為等腰直角三角形,,

平面,面,且平面平面,


故答案為:2.
15.(2020春?昌吉市期末)如圖,在三棱柱中,,分別為和的中點,,分別為和的中點.求證:
(1)平面;
(2)平面.
【分析】(1)推導(dǎo)出,由此能證明平面.
(2)取的中點,連接,.推導(dǎo)出四邊形是平行四邊形,從而,由此能證明平面.
【解答】證明:(1)、分別是和中點.

又平面,平面,
平面.
(2)如圖,取的中點,連接,.
為中點,為中點,
且,
在三棱柱中,側(cè)面是平行四邊形,
且,是的中點,且,
且,四邊形是平行四邊形,,
又平面,平面,
平面.
16.(2020春?順義區(qū)期末)如圖,在四棱錐中,已知底面為平行四邊形,點為棱的中點,
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)設(shè)平面平面,點在上,求證:為的中點.
【分析】(Ⅰ)由底面為平行四邊形,得到,由此能證明平面.
(Ⅱ)由平面平面,平面,得到,由點為棱的中點,能證明為的中點.
【解答】證明:(Ⅰ)底面為平行四邊形,,
平面,平面,
平面.
(Ⅱ)平面平面,點在上,
平面,平面,
,
點為棱的中點,為的中點.
17.(2019秋?漢中期末)如圖,在正方體中,、分別是平面、平面的中心,證明:
(Ⅰ)平面;
(Ⅱ)平面平面.
【分析】(Ⅰ)推導(dǎo)出,由此能證明平面.
(Ⅱ)推導(dǎo)出,得平面,由平面,能證明平面平面.
【解答】證明:(Ⅰ)由是正方體,可知,
平面,平面,
平面.
(Ⅱ)由是正方體,,
平面,平面,
平面,
由(Ⅰ)知,平面,
又,平面平面.
18.(2019秋?咸陽期末)如圖,在三棱柱中,、分別是棱,的中點,求證:
(1)平面;
(2)平面平面.
【分析】(1)設(shè)與的交點為,連結(jié),證明,再由線面平行的判定可得平面;
(2)由為線段的中點,點是的中點,證得四邊形為平行四邊形,得到,進一步得到平面.再由平面,結(jié)合面面平行的判定可得平面平面.
【解答】證明:(1)設(shè)與的交點為,連結(jié),
四邊形為平行四邊形,為中點,
又是的中點,是三角形的中位線,則,
又平面,平面,
平面;
(2)為線段的中點,點是的中點,
且,則四邊形為平行四邊形,
,
又平面,平面,
平面.
又平面,,且平面,平面,
平面平面.
19.(2020?桃城區(qū)校級一模)如圖,四棱錐的底面為平行四邊形,,分別為,的中點.
(1)求證:平面.
(2)在線段上是否存在一點使得,,,四點共面?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
【分析】(1)取的中點,連接,,證明四邊形為平行四邊形,可得,由直線與平面平行的判定可得平面;
(2)取的中點,連接交于,在上取點,使,連接,,則,,,四點共面,然后證明即可.
【解答】解:(1)證明:如圖,取的中點,連接,,
,分別為,的中點,,,
又四邊形是平行四邊形,,,
為的中點,,.
,,則四邊形為平行四邊形,

平面,平面,
平面;
(2)存在點符合題目條件,且此時.
取的中點,連接交于,在上取點,使,
連接,,則,,,四點共面.
證明如下:在平行四邊形中,,分別為,的中點,
,又是的中點,
是的重心,且.
又,,
,,
與確定一個平面,而直線,
,則,,,四點共面.
故在線段上存在一點,使得,,,四點共面.
20.(2020?浙江模擬)如圖,四邊形與均為平行四邊形,,,分別是,,的中點.
(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面.
【分析】(1)由面面平行推出線面平行即可;(2)由線線平行推出面面平行即可.
【解答】證明:(1)如圖,連接,則必過與的交點,
連接,則為的中位線,所以,
又平面,平面,所以平面.
(2)因為,分別為平行四邊形的邊,的中點,所以,
又平面,平面,所以平面.
又為中點,所以為的中位線,所以,
又平面,平面,所以平面,
又與為平面內(nèi)的兩條相交直線,
所以平面平面.
[B組]—強基必備
1.(2020春?道里區(qū)校級期末)空間四邊形的兩條對角線、所成角為,設(shè),.則過的中點且平行于、的截面四邊形的面積為 .
【分析】根據(jù)三角形的中位線定理知,、的長為其第三邊的一半,根據(jù)平行四邊形的面積公式即得結(jié)論.
【解答】解:設(shè)截面四邊形為,、、分別是、、的中點,
則四邊形為平行四邊形,
,,或
截面四邊形的面積為.
過的中點且平行于、的截面四邊形的面積為6.
故答案為:6.
2.(2020?韶關(guān)二模)已知長方體中,,,,,,分別是棱,,的中點,是該長方體底面上的動點,若平面,則面積的取值范圍是 .
【分析】補全所給截面后,易得兩個平行截面,從而確定點所在線段,再分析何時最大,何時最小即可得解.
【解答】解::補全截面為截面如圖,設(shè),
直線與平面不存在公共點,
平面,
易知平面平面,
,
且當(dāng)與重合時,最短,此時的面積最小;
由等積法:,
即:;

又平面,,為直角三角形,
的面積為:,
當(dāng)與重合時,最長為4,此時的面積最大;
最大值為:;
故答案為:,.
3.(2020春?諸暨市校級期中)如圖,在正方體中,是的中點,在上,且,點是側(cè)面(包括邊界)上一動點,且平面,則的取值范圍為 .
【分析】作出平面平面,推導(dǎo)出的軌跡是線段,在處,取最小值,在處,取最大值,由此能求出的取值范圍.
【解答】解:如圖所示,作出平面平面,
則,,
平面,的軌跡是線段,
在處,取最小值,
在處,取最大值.
的取值范圍為.
故答案為:.

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