制定計(jì)劃 教學(xué)過程  B.讓發(fā)光體經(jīng)凸透鏡成放大縮小等大的像．C.量出成像時(shí)的物距和像距．D.用不同焦距的凸透鏡重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，分析焦距的長(zhǎng)短與成像間的關(guān)系．設(shè)計(jì)方案   實(shí)驗(yàn)探究 交流合作              “你如何設(shè)計(jì)方案來驗(yàn)證你自己的猜想?”部分學(xué)生介紹自己的設(shè)計(jì)，并說明原因．強(qiáng)調(diào)為什么要共軸． 教師巡視，對(duì)學(xué)生的探究過程進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)對(duì)學(xué)生探究過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)．分析數(shù)據(jù)，比較物距和焦距的關(guān)系，得出成放大、倒立像的條件和縮小、倒立像的條件． 分析部分學(xué)生的數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，和學(xué)生一塊探討出現(xiàn)錯(cuò)誤的可能情況．并改正．學(xué)生討論得到的放大的像和縮小的像的共同特點(diǎn)：倒立，光屏可接到，是實(shí)際光線會(huì)聚成的，是實(shí)像．  提問；把蠟燭放在離凸透鏡多遠(yuǎn)處在光屏上得不到像了?如果把光屏取下，從光屏這一側(cè)觀看：你會(huì)看到什么現(xiàn)象?結(jié)論：看到一個(gè)放大、正立的像．這個(gè)像與在光屏上得到的像有什么區(qū)別?正立、放大．光屏得得不到，不是由實(shí)際光線會(huì)聚的．     強(qiáng)調(diào)和加深“實(shí)像與虛像”的意義：當(dāng)物距大于一倍焦距時(shí)，所成的像是蠟燭射向凸透鏡的光會(huì)聚而成的，是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，能用光屏接收，也能用眼睛看，是實(shí)像．而物距小于一倍焦距時(shí)，在光屏上找不到像，人眼逆著光線看去，能看到成的是正立的像．它是光的反相延長(zhǎng)線會(huì)聚成的像，是虛像．與平面鏡成虛像類似．    學(xué)生小組討論選擇現(xiàn)有器材，自己設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證自己的猜想．探究前的一些準(zhǔn)備工作：學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中要用到的表格．2.粗測(cè)凸透鏡的焦距．(1)平行光會(huì)聚法(2)遠(yuǎn)物成像法3.認(rèn)識(shí)光具座，將實(shí)驗(yàn)器材按蠟燭、凸透鏡、光屏的順序放置．并注意調(diào)節(jié)它們的高度，使?fàn)T焰、透鏡中心和光屏中心在一條與光具座平行的直線上．學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)過程：將蠟燭火焰與透鏡的距離由遠(yuǎn)及近，即物距由大到小移動(dòng)．觀察成像特點(diǎn)．將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象填入表格．分下面幾種情況研究：(1)物距大于兩倍焦距時(shí)．(2)物距等于兩倍焦距時(shí)．(3)物距大于一倍焦距小于兩倍焦距．(4)物距等于一倍焦距時(shí)．(5)物距小于一倍焦距時(shí)．(6)在以上成實(shí)像和成虛像的情況下，輕輕吹蠟燭的火焰，使它向左側(cè)或右側(cè)偏斜，觀察火焰的像是向左側(cè)或右側(cè)偏斜，找出物和像的左右、上下關(guān)系．(7)用不同焦距的凸透鏡重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，分析焦距的長(zhǎng)短與成像間的關(guān)系． 3．歸納總結(jié)      將各小組學(xué)生實(shí)驗(yàn)中填完的表格用實(shí)物投影儀投影到屏幕上，對(duì)表格中的出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正．最后投影出正確的結(jié)果．見下表．各小組派一名代表總結(jié)本組的實(shí)驗(yàn)方案以及在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題及解決辦法． 4.歸納總結(jié)  凸透鏡成像規(guī)律 透鏡焦距物體到凸透鏡的距離(物距)  像到凸透鏡的距離(像距)像的情況   正立、倒立放大、縮小虛像、實(shí)像     u>2f    2f >v>f    倒立    縮小    實(shí)像    U=2f   v=2f    倒立    等大    實(shí)像f=  2f >u>f   v>2f    倒立    放大    實(shí)像    u<f    /    正立    放大    虛像    U=f    不成像    進(jìn)一步總結(jié)得到：一倍焦距是成虛像和實(shí)像的分界點(diǎn)；二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)I實(shí)像與物體在透鏡兩側(cè)且倒立；虛像與物體在透鏡同側(cè)且正立．    當(dāng)成虛像時(shí)，物、像的左右一致，上下一致I當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物、像的左右相反，上下相反．   課堂小結(jié)     凸透鏡成像規(guī)律是如何得出的?從哪幾個(gè)角度入手進(jìn)行研究的?有什么共同的規(guī)律?  

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3 凸透鏡成像

版本： 華師大版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

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