回歸教材 一、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式1．細(xì)胞吸水與失水(1)示意圖(2)分析2．物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式比較方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向高濃度→低濃度低濃度→高濃度細(xì)胞外→細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)→細(xì)胞外是否需要載體蛋白不需要需要需要不需要不需要能量不消耗不消耗消耗消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、無機(jī)鹽、氨基酸等白細(xì)胞吞噬病菌分泌蛋白的分泌二、酶1．概念：活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，極少數(shù)是RNA。2．作用：催化作用，作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。3．酶的特性(1)高效性實(shí)驗(yàn)組：底物＋生物催化劑(酶)→底物分解速率快(或產(chǎn)物形成的速率快)對(duì)照組：底物＋無機(jī)催化劑→底物分解速率慢(或產(chǎn)物形成的速率慢)(2)專一性①②(3)作用條件溫和4．影響酶促反應(yīng)速率的因素三、ATP(全稱：三磷酸腺苷)1．ATP組成由一個(gè)核糖、一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成的。2．ATP的功能ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”，直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。3．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化4．ATP利用的實(shí)例細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸；肌細(xì)胞收縮；生物發(fā)電、發(fā)光；大腦思考；細(xì)胞內(nèi)各種吸能反應(yīng)。四、細(xì)胞呼吸1．概念：有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成CO2或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過程。2．方式(1)有氧呼吸①概念：細(xì)胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。②過程及場(chǎng)所 物質(zhì)變化能量變化完成場(chǎng)所第一階段葡萄糖2丙酮酸＋4[H]少量細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)第二階段2丙酮酸＋6H2O6CO2＋20[H]少量線粒體基質(zhì)第三階段24[H]＋6O212H2O大量線粒體內(nèi)膜③反應(yīng)式：C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量。④能量轉(zhuǎn)化：1 mol的葡萄糖儲(chǔ)存于ATP中以熱能形式散失(2)無氧呼吸①概念：細(xì)胞在無氧條件下，經(jīng)過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物不徹底氧化分解，產(chǎn)生酒精和CO2或乳酸等，釋放能量，生成少量ATP的過程。②過程及場(chǎng)所 第一階段第二階段完成場(chǎng)所酒精發(fā)酵葡萄糖2丙酮酸＋4[H]＋少量能量2丙酮酸2酒精＋2CO2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)乳酸發(fā)酵葡萄糖2丙酮酸＋4[H]＋少量能量2丙酮酸2乳酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)③產(chǎn)生乳酸途徑④產(chǎn)生酒精途徑⑤能量轉(zhuǎn)化1 mol葡萄糖3．影響細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)；稻田定期排水；植物及時(shí)松土；包扎傷口選用透氣的敷料；通過酵母菌生產(chǎn)各種酒；通過醋酸桿菌或谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵可以生產(chǎn)調(diào)料；在低溫、低氧條件下儲(chǔ)藏蔬菜、水果；大棚蔬菜的栽培中夜間適當(dāng)降低溫度。五、光合作用1．概念綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。2．探究歷程關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)3.反應(yīng)式CO2＋H2O(CH2O)＋O2。4．過程(1)區(qū)別 光反應(yīng)暗反應(yīng)物質(zhì)變化①水的光解：H2O[H]＋O2②ATP的形成：ADP＋Pi＋能量ATP①CO2的固定：CO2＋C52C3②C3的還原__：2C3 (CH2O)＋C5能量變化光能―→ATP中活躍的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能→糖類等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能完成部位類囊體膜(基粒)葉綠體基質(zhì)產(chǎn)物O2、NADPH、ATP葡萄糖、淀粉等有機(jī)物(2)聯(lián)系①光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP；暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP、Pi和NADP＋。②沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行；沒有暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成。5．實(shí)質(zhì)合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。6．影響光合作用強(qiáng)度的因素和應(yīng)用六、同化作用和異化作用 　  知識(shí)網(wǎng)絡(luò)  易錯(cuò)辨析 考點(diǎn)1　物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例和方式1．胞吐過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合。(必修1 P72—小字)(　　)2．水、氧、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞。(必修1 P70—相關(guān)信息)(　　)3．ATP水解為ADP和Pi時(shí)放能，供主動(dòng)運(yùn)輸利用。(必修1 P72—知識(shí)鏈接)(　　)4．腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用都與水分子的自由擴(kuò)散有關(guān)。(必修1 P74—科學(xué)前沿)(　　)5．在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na＋流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na＋排出細(xì)胞，其方式分別為被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸。(　　)6．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞。(　　)7．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸。(　　)8．質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散只能是單向進(jìn)行。(　　)9．在滲透裝置達(dá)到滲透平衡時(shí)，兩側(cè)溶液濃度相等。(　　)10．胞吐運(yùn)輸?shù)囊欢ㄊ谴蠓肿游镔|(zhì)。(　　)考點(diǎn)2　酶與ATP1．高溫和低溫均能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失去活性。(必修1 P85—小字) (　　)2．酶通過為反應(yīng)供能和降低化學(xué)反應(yīng)活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率；滴加肝臟研磨液可降低過氧化氫的分解反應(yīng)的活化能而滴加FeCl3溶液不能。(必修1 P80—正文)(　　)3．一種酶可以催化多種化學(xué)反應(yīng)。(必修1 P83—正文)(　　)4．酸既能催化蛋白質(zhì)水解，也能催化脂肪水解，還能催化淀粉水解。(必修1 P83—學(xué)科交叉)(　　)5．可以用淀粉酶探究pH對(duì)酶活性的影響，用過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響。(必修1 P84—探究實(shí)驗(yàn))(　　)6．酶在最適溫度下活性最高，因此可以將酶制劑在該溫度下保存。(必修1 P85—小字)(　　)7．動(dòng)物體內(nèi)的酶最適溫度在35～40 ℃之間，最適pH大多在6.5～8.0之間。(必修1 P85—小字)(　　)8．溶菌酶可以溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎作用；加酶洗衣粉中的酶基本直接來自于生物體。(必修1 P87—科學(xué)、技術(shù)、社會(huì))(　　)9．放能反應(yīng)一般伴隨著ATP的合成，吸能反應(yīng)一般伴隨著ATP的水解。(必修1 P89—正文)(　　)10．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫。(　　)11．ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸，而其合成所需能量由磷酸提供。(　　)12．線粒體內(nèi)膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜和葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)中都能合成ATP。(　　)13．人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等。(　　)14．人在寒冷時(shí)，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加。(　　)15．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體。(　　)16．同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類相同，數(shù)量不同，代謝不同；同一個(gè)細(xì)胞中，酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化；同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中。(　　)考點(diǎn)3　細(xì)胞呼吸與光合作用1．根據(jù)澄清的石灰水是否變混濁或溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液是否產(chǎn)生CO2從而判斷酵母菌的呼吸方式。(必修1 P92—探究實(shí)驗(yàn))(　　)2．葡萄糖氧化分解釋放的能量可以轉(zhuǎn)化為ATP中儲(chǔ)存的能量和熱能。(必修1 P94—小字)(　　)3．無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，需要多種酶催化完成。(必修1 P94—正文) (　　)4．對(duì)比實(shí)驗(yàn)和對(duì)照實(shí)驗(yàn)一樣，就是設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，通過對(duì)結(jié)果的比較分析，來探究某種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系。(必修1 P93—對(duì)比實(shí)驗(yàn))(　　)5．肌細(xì)胞中的肌質(zhì)體有利于肌細(xì)胞的能量供應(yīng)。(必修1 P93—小字)(　　)6．哺乳動(dòng)物和鳥類維持體溫所需要的能量都來自細(xì)胞呼吸。(必修1 P96—拓展題)(　　)7．在色素的提取實(shí)驗(yàn)中，色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快。(必修1 P97—實(shí)驗(yàn))(　　)8．大棚種植蔬菜時(shí)，選擇藍(lán)色的塑料膜比無色的好。(必修1 P99—與社會(huì)的聯(lián)系)(　　)9．沒有葉綠素的生物就不是自養(yǎng)型。(必修1 P105—正文)(　　)10．有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水。(必修1 P94—正文)(　　)11．一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光。(必修1 P99—學(xué)科交叉)(　　)12．即使溫度、CO2濃度合適，紫外線照射植物也不會(huì)發(fā)生光合作用。(必修1 P99—學(xué)科交叉)(　　)13．放射性同位素標(biāo)記可應(yīng)用于光合作用的卡爾文循環(huán)。(必修1 P102—正文)(　　)14．綠葉通過氣孔從外界吸收的CO2不能直接被還原。(必修1 P104—正文)(　　)15．植物體吸收光能的色素，除存在于葉片的一些細(xì)胞中外，還存在于幼嫩的莖和果實(shí)等器官的一些含有光合色素的細(xì)胞中。(必修1 P100—拓展題) (　　)16．葉肉細(xì)胞中，捕獲光能的色素位于葉綠體的類囊體的薄膜上。(必修1 P99—正文)(　　)17．光合作用和細(xì)胞呼吸中[H]相同。(必修1 P103—相關(guān)信息)(　　)18．H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。(　　)19．在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)。(　　)20．大豆幼苗在適宜的條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量都會(huì)升高。(　　)21．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反應(yīng)，只發(fā)生在細(xì)胞有氧時(shí)。(　　)22．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累。(　　)23．細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行。(　　)24．在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可利于色素的溶解。(　　)25．葉片黃化，葉綠體對(duì)紅光的吸收增多。(　　)26．利用紙層析法可分離4種葉綠體色素。(　　)27．下圖為細(xì)胞呼吸作用的過程，其中物質(zhì)甲、乙分別代表丙酮酸、[H]，而場(chǎng)所①、②、③所含酶的種類不同、只有場(chǎng)所③能產(chǎn)生ATP。(　　)28．如圖為細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程，則植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④；真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和②；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多；乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生[H]，過程③消耗[H]。(　　)29．番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，光反應(yīng)強(qiáng)度會(huì)降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度也會(huì)降低。(　　)30．夏天連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，晚上適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量。(　　)31．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮。(　　)答案　考點(diǎn)1　1.√　2.√　3.√　4.×　5.√　6.√　7.×　8.×　9.×　10.×考點(diǎn)2　1.×　2.×　3.×　4.√　5.×　6.×　7.√　8.×　9.√　10.×　11.×　12.×　13.×　14.√　15.×　16.×考點(diǎn)3　1.×　2.√　3.√　4.×　5.√　6.√　7.×　8.×　9.×　10.×　11.√　12.√　13.√　14.√　15.√　16.√　17.×　18.×　19.√　20.√　21.×　22.×　23.√　24.√　25.×　26.√　27.×　28.×　29.√　30.√　31.× 

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