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教科版 (2017)四年級下冊4.制作巖石和礦物標本優(yōu)質(zhì)課件ppt

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這是一份教科版 (2017)四年級下冊4.制作巖石和礦物標本優(yōu)質(zhì)課件ppt,文件包含教科版科學四年級下冊34制作巖石和礦物標本課件pptx、制作巖石和礦物標本mp4等2份課件配套教學資源,其中PPT共24頁, 歡迎下載使用。
巖石和礦物的不同特征是識別它們的依據(jù)。
能夠用采集來的巖石和礦物制作標本。能夠?qū)φ諛吮緢D鑒,根據(jù)巖石和礦物的特征識別采集到的標本。
體會到制作巖石和礦物標本的樂趣。培養(yǎng)認真、細致的科學態(tài)度以及團結(jié)合作的精神。
巖石和礦物標本的制作為科學研究提供重要依據(jù)。
科學、技術(shù)、社會與環(huán)境目標
當我們?nèi)フ褂[館參觀時,會看到各種各樣的標本。標本是保持實物原樣或經(jīng)過整理的,供人們學習、研究參考用的動物、植物或礦物等。
搜集巖石和礦物,將它們做成標本保存起來,既能豐富知識、開闊眼界,還能增加生活情趣,是一件非常有意義和有趣味的事情。
制 作 巖 石 和 礦 物 標 本
毛巾、標簽紙、不同的巖石和礦物、放大鏡、紙盒。
需要準備的材料(見下圖)。
給采集到的巖石和礦物編號。
觀察每一塊已編號的巖石和礦物,對照巖石和礦物的標本圖鑒,識別采集到的標本。
為巖石和礦物添加標簽。
展示制作完成的標本并交流。
活動總結(jié): 制作巖石和礦物標本能讓我們更好地學習和認識常見的巖石和礦物。
1.巖石砸成小塊時要注意安全。
2.貼標簽時要及時,以防貼錯、貼亂。
3.采集到的巖石和礦物用清水洗凈,擦拭干凈,便于辨認。
4.對于無法鑒別的巖石和礦物,可以先記錄下來,向老師或?qū)<艺埥獭?br/>1.制作巖石、礦物標本的方法是怎樣的?
(1)把巖石和礦物洗干凈。(2)給采集到的巖石和礦物編號。(3)觀察每一塊已編號的巖石 ,對照巖石和礦物的標本圖鑒,識別采集到的標本。(4)為巖石和礦物添加標簽。(5)將巖石和礦物按照編號順序放置在小盒的格內(nèi),標簽對應放好。
2.通過制作標本,你對研究巖石和礦物又有哪些新的認識?
(1)搜集巖石、礦物,把它們做成標本保存起來,可以豐富知識、開闊眼界、給生活增加情趣,是一件非常有意義的事。(2)在野外采集巖石、礦物時首先確定你要采集的巖石種類,確定種類后最重要的是選擇新鮮的巖石斷面,不要選擇風化嚴重的。其他注意的就是要帶上合適的錘子等工具,注意安全等。(3)野外巖石標本采集后,需要制作標簽,標簽一般要填寫巖石的編號、名稱、產(chǎn)地、采集人和采集日期。
(1)貼標簽時要及時,以防貼錯、貼亂。(2)裝進盒子前要看看巖石上的水是否已經(jīng)干了。如果沒有干要待水干之后再入盒。(3)標本盒應選擇高度4~5厘米的塑料盒或紙盒,用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5X5厘米左右的方格。
3.要想制作一盒精美的巖石和礦物標本,你認為該怎樣做?
采集更多的巖石和礦物,不斷充實你的標本盒。
想要充實、豐富自己的收藏,可以到相關(guān)的博物館、巖石礦物商店、中藥店去購買自己缺少的標本;也可以和同學之間進行互換,互通有無。
判 斷1.土壤中顆粒最大的是沙礫。( )2.土壤中顆粒最小的是粉沙。( )3.水倒入土壤后,攪拌產(chǎn)生氣泡,說明土壤中有空氣。( )4.土壤中的腐殖質(zhì)是植物生長必需的營養(yǎng)元素。( )5.動植物的殘體能夠增加土壤中的腐殖質(zhì)。( )
1.采集到巖石和礦物,首先給巖石和礦物( )。A.編號 B.對照標本圖鑒 C.放在盒內(nèi)保存2.制作巖石標本的步驟是( )。①做標簽 ②采集巖石 ③分類編號 ④刷新斷面,洗凈晾干A.②④③① B.①②③④ C.③②④①

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小學科學教科版 (2017)四年級下冊電子課本

4. 制作巖石和礦物標本

版本: 教科版 (2017)

年級: 四年級下冊

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