語(yǔ)文園地一、賞析優(yōu)美的句子1、小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上破裂似的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢緞襯裙—膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、組詞援(           擲(            撈(          )(都與____________有關(guān))縛(           繚(            絡(luò)(          )(都與____________有關(guān))資(           貢(            貸(          )(都與____________有關(guān))三、劃掉不合適的詞語(yǔ)1.水面的小圓暈一圈圈地(蕩漾 飄蕩)開去。2.他們走在回家的路上,唱起了一首(輕巧 輕快)的歌曲。3.這只小狗的鼻子真(靈巧 靈敏),老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。四、照樣子寫一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、照樣子,寫詞語(yǔ)。源源不斷  _____________  ________________  ________________  ______________無憂無慮  _____________  _________________  _________________ _______________六、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)或短語(yǔ)
1.比喻仿效別人不成,反而喪失了原有的本領(lǐng)。(                 2.比喻沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù)。(                 3.比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事,偏要去設(shè)法掩蓋。(                 4.比喻言行不一或互相抵觸。(                   5.比喻拘泥不知變通,不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題。(                  6.比喻做了多余的事,非但無益,反而把事情弄壞。(                   7.比喻為不必要憂慮的事情而憂慮。(                         8.比喻見識(shí)短淺的人。(                             9.比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。(                          10.比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。(                      11.指不親歷危險(xiǎn)的境地,就不能獲得成功。(                    12.耳朵聽到的不如眼睛看到的,親身感受比傳聞可靠。(                        13.比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。(                        
七、為你喜歡的一本寓言故事寫一則推薦語(yǔ)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、介紹一次手工活動(dòng)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、這段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn),再照樣子寫一段話。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。特點(diǎn):________________________________________________________________________仿寫:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、觀察時(shí)主動(dòng)思考、提出問題是個(gè)好習(xí)慣。請(qǐng)寫出你觀察得的現(xiàn)象和你的思考。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、理解句子的方法:_________、_____________、______________、查資料、請(qǐng)教別人十二、都下面的詞語(yǔ),回答問題。旭日 島嶼  海濱  沙灘  瞭望  巡航  纜繩  鐵錨(這些詞語(yǔ)都與________________有關(guān)讀到這些詞語(yǔ),你腦海中浮現(xiàn)的畫面:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、以下面的兩個(gè)短語(yǔ)為開頭,圍繞一個(gè)意思來寫一寫。小麗多才多藝。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________雨下得真大!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你可知道,天空中的云有多頑皮嗎?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、試著寫一寫這樣的句子。
顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”門____________________打開了。十五、再說幾個(gè)這樣的題目。例:《慢性子裁縫和急性子顧客》 _________________、_________________________、__________________________________
十六、照樣子,用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。1.裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?!?/span>_________________________________________________________________________________2.裁縫又補(bǔ)充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?/span>_________________________________________________________________________________ 3.老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”_________________________________________________________________________________十七、三(5)班的李曉明昨天(6月14日)體育課的時(shí)候,把一件藍(lán)色的外套落在了操場(chǎng)的臺(tái)階上,請(qǐng)你幫他寫一則尋物啟事。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

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