數(shù)學七年級下冊9.2 數(shù)據(jù)的收集與整理完整版課件ppt

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                    課題    數(shù)據(jù)的收集與整理【教學目標】1．  通過對具體問題的分析，體會收集數(shù)據(jù)的必要性，初步學會收集數(shù)據(jù)，并會根據(jù)需要用不同的方法整理數(shù)據(jù)，根據(jù)整理結果進行初步的數(shù)據(jù)分析；2．  在具體的問題情境中進一步體會抽樣調(diào)查的優(yōu)、缺點，體會不同的抽樣可能得到不同的結果；3．在收集和整理數(shù)據(jù)的過程中，使學生樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)學信息，培養(yǎng)學生嚴謹認真的學習態(tài)度，團結合作的集體意識和實踐能力，同時體會數(shù)學的應用價值；4．借奧運金牌預測，激發(fā)學生的民族自豪感，增強愛國情懷；通過體育鍛煉時間的調(diào)查，認識到體育鍛煉的重要性． 【教學重點和難點】    重點：數(shù)據(jù)的收集與整理的方法和步驟；    難點：數(shù)據(jù)的收集與整理的方法和步驟． 【教學方法】    小組匯報與交流相結合． 【 教學手段 】多媒體． 【教學過程】教學環(huán)節(jié)師生活動設計意圖創(chuàng)設情景，引入新課    匯報及討論過程                                      學習小結                布置作業(yè) 教師借助多媒體課件引入2008年奧運會并提出：1．對于北京奧運大家最關注的是什么？2．如何預測2008北京奧運中國的金牌數(shù)？從而引入課題“數(shù)據(jù)的收集與整理”．課前，已有小組進行了調(diào)查，請金牌預測小組展示本組調(diào)查結果．（學生利用課件展示）    學生活動一：2008年奧運會金牌預測1.匯報活動過程:從確定調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查范圍、選擇調(diào)查方法、進行數(shù)據(jù)整理等方面進行簡單匯報，并重點說明數(shù)據(jù)收集過程中的問題及解決方法．2.進行數(shù)據(jù)分析：根據(jù)調(diào)查結果從不同角度進行預測．3.各小組間補充：對調(diào)查結果的合理性與客觀性進行討論．4.對匯報小組的活動進行評價：從小組自評，學生評價，教師評價三方面進行．    教師小結：以上幾個小組都經(jīng)歷了對前幾屆奧運會金牌數(shù)以及部分師生預測的金牌數(shù)的收集與整理過程，從他們的調(diào)查結果中可以看出大家對中國獲勝充滿了信心．作為東道主的北京人，在各行各業(yè)為奧運會做著貢獻，我們中學生應該做些什么呢？課前我也進行了調(diào)查，絕大部分學生認為：１．加強體育鍛煉，增強體質(zhì)；２．學好英語，爭當2008年志愿者．部分同學對現(xiàn)在中學生的體育鍛煉情況做了調(diào)查，下面請聽他們的匯報．    學生活動二、中學生每天體育鍛煉時間的調(diào)查匯報一：由對全班進行普查的小組匯報．（程序同第一小組）匯報后，教師提出，把這一組的調(diào)查結論，作為全豐臺區(qū)中學生的體育鍛煉結果是否合適？為什么？匯報二：由調(diào)查地點在運動場的小組匯報；匯報三：由調(diào)查地點在圖書館的小組匯報匯報四：由抽調(diào)若干學校部分學生的小組匯報．讓學生討論以上各種方法是否合理，為什么？哪一種方法相對而言更合理？通過討論使學生從中體會到：調(diào)查范圍由班級內(nèi)部推廣到豐臺區(qū)后，調(diào)查的方式會隨之改變，普查變?yōu)槌闃樱瑫r，使學生充分認識到：（1）抽樣的方式不同，調(diào)查結果也可能不同；（2）抽樣時樣本要具有代表性和廣泛性．注：在分析匯報二、三時，教師提出：用這兩組的結論估計全區(qū)體煉的情況不合適，那么能否把調(diào)查目的換一種說法，而使他們的調(diào)查合理呢？由學生陳述理由，從而得出：要根據(jù)調(diào)查目的恰當?shù)剡x取樣本．大家一致認為匯報四合理，那么借助他們提供的數(shù)據(jù)，你還能得到哪些結論呢？引導學生按性別、年級等方式進行數(shù)據(jù)整理，要求每個學生寫出整理過程并利用實物投影展示．從中體會：整理數(shù)據(jù)時，要根據(jù)不同的調(diào)查目的選擇相應的整理方法．     通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲和體會？請學生嘗試歸納收集和整理數(shù)據(jù)的步驟以及注意事項？在學生討論的基礎上，歸納步驟：1．明確目的，確定范圍；2．選擇方法，收集數(shù)據(jù)；3．整理數(shù)據(jù)，得出結論．此外，總結出抽樣的注意事項：1．抽樣的方式不同，調(diào)查結果也可能不同；2．抽樣時樣本要具有代表性和廣泛性．3．根據(jù)調(diào)查目的，選擇合理的整理方法．    小結后教師指出：剛才結合2008年北京奧運會，我們進行了相關數(shù)據(jù)的收集與整理，那么，在我們的學習與生活中，是否有需要進行數(shù)據(jù)收集與整理的實例呢？請你說一說．根據(jù)你最感興趣的問題，設計一個調(diào)查方案，并完成調(diào)查報告．內(nèi)容自定，要求獨立完成． 由目前備受關注的2008奧運會引入課題，不僅激發(fā)學生學習興趣，而且促使學生關心國家大事. 活動說明:這一環(huán)節(jié)是幫助學生養(yǎng)成反思的習慣，在反思過程中獲得解決問題的經(jīng)驗． 通過金牌預測，激發(fā)了民族自豪感與自信心，引發(fā)學生的社會責任感．     由學生課前就關心的話題，親自進行數(shù)據(jù)的收集與整理工作，全程教師給予關注與指導． 這一調(diào)查有利于增強學生對身體鍛煉重要性的認識．        討論的過程中，使學生能夠清晰有條理地表達自己的觀點．      使學生能夠從不同角度提出和分析問題，增強思維的靈活性．培養(yǎng)學生細心分析整理數(shù)據(jù)的好習慣．       培養(yǎng)學生的歸納及語言表達能力．         使學生有意識的運用數(shù)學的眼光觀察生活中的實際問題．依據(jù)本節(jié)課的特點，在小組合作的基礎上，學生獨立完成一個調(diào)查報告，培養(yǎng)學生獨立思考的習慣． 【板書設計】 數(shù)據(jù)收集的步驟：1．2．3． 數(shù)據(jù)的收集與整理注意事項：1．2．3． 1.了解全區(qū)中學生的體煉情況2.了解男女生差異3.了解年級差異