2023年中考物理高頻考點(diǎn)專題復(fù)習(xí)-電流的測(cè)量 1．（2022秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）小軍要探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)，他選用兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡和組裝了如圖所示電路。流入第一個(gè)燈泡的電流用表示，流出第二個(gè)燈泡的電流用表示。他想驗(yàn)證：在串聯(lián)電路中，等于。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）以下是小軍設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：①按照電路圖連接電路；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到適當(dāng)位置，觀察電流表、的示數(shù)，分別用和表示，并將和的數(shù)據(jù)記錄在表格中；③______，讀出電流表、的示數(shù)和，并記錄在表格中。④依照步驟③再做四次，并將對(duì)應(yīng)的電流表、的示數(shù)和記在表格中。（2）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。______2．（2020秋·湖北武漢·九年級(jí)武漢一初慧泉中學(xué)校考階段練習(xí)）（1）小明在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互排斥，兩根毛皮摩擦過(guò)橡膠棒靠近時(shí)也相互排斥，由此可得出的結(jié)論是___________（2）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們之間會(huì)相互吸引，這說(shuō)玻璃棒和橡膠棒帶的是 _______（同/異）種電荷。（3）得出電荷間相互作用的規(guī)律后，小明思考：自然界除了這兩種不同的電荷，是否還有第三種電荷呢？于是他把其他經(jīng)過(guò)摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就跟玻璃棒排斥，由此可得出的結(jié)論是：_______3．（2022秋·天津·九年級(jí)天津二中?？计谀┬∶饔脙晒?jié)干電池測(cè)小燈泡的功率，電路如圖甲所示，小燈泡額定電壓為，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“”。（1）畫(huà)出完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖，并在圖甲中將電路連接完整________。（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須______，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最______（左/右）端。（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到2V時(shí)，為使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向______（左/右）移動(dòng)。（4）圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中電表的示數(shù)，電流表的示數(shù)為______A，電壓表的示數(shù)為______V，此時(shí)小燈泡的電功率為______W。4．（2022秋·河北秦皇島·九年級(jí)統(tǒng)考期中）小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了______；（2）他先將電流表接A處，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______；（3）他在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是______；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______A；（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)______（選填“變大”“變小”或“不變”）。5．（2022秋·廣東江門(mén)·九年級(jí)江門(mén)市怡福中學(xué)?？茧A段練習(xí)）“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示是電流表測(cè)量電路中電流的電路圖。（1）連接電路過(guò)程中；開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ___________；為了選定電流表的量程，應(yīng)該先用電流表的 ___________量程試觸；（2）如果電流表示數(shù)如圖2所示，則測(cè)出的電流是 ___________A。若該同學(xué)發(fā)現(xiàn)同桌讀出的電流數(shù)據(jù)是自己的5倍，請(qǐng)指出同桌錯(cuò)誤的原因：___________；（3）閉合開(kāi)關(guān)前，同學(xué)所用的電流表指針位置如圖3所示，則同學(xué)的問(wèn)題是 ___________。改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)如圖4所示。則同學(xué)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 ___________；（4）再改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，同學(xué)通過(guò)多次比較電流表A1和A2的示數(shù)。從而得出串聯(lián)電路中的電流規(guī)律：___________。6．（2022秋·江西贛州·九年級(jí)?？计谀┨骄?/span>“電荷間的相互作用規(guī)律”（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較____（選填“干燥”或“潮濕”）的環(huán)境，這樣才容易產(chǎn)生摩擦起電現(xiàn)象；（2）林紅同學(xué)用兩根絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒和兩根毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，進(jìn)行了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：同種電荷相互____，異種電荷相互____；（3）林紅用紙巾與塑料吸管摩擦后，發(fā)現(xiàn)塑料吸管和紙巾都能吸引不帶電的泡沫小球，這說(shuō)明吸管和紙巾帶了“電”，判斷的根據(jù)是___。7．（2022秋·江西宜春·九年級(jí)江西省豐城中學(xué)?？计谥校┰?/span>“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使現(xiàn)象明顯，一般先將器材烘一烘，這說(shuō)明干燥的環(huán)境_______(選填“易”或“難”)產(chǎn)生靜電；（2）如圖所示，發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)互相_______，而用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們之間會(huì)互相_______，由此初步得出結(jié)論：電荷間相互作用的規(guī)律是______；絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒、毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶電荷______(選填“相同”或“不同”)；（3）大量實(shí)驗(yàn)證明，自然界所有的帶電體帶的電荷要么與用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶電荷相同，要么與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶電荷相同，說(shuō)明自然界有且只有________種電荷存在，這種研究方法稱為實(shí)驗(yàn)推理法，我們學(xué)過(guò)的_______(填實(shí)驗(yàn)名稱)實(shí)驗(yàn)也運(yùn)用了此研究方法。8．（2022秋·山東青島·九年級(jí)統(tǒng)考期中）小明家買(mǎi)了一輛嶄新的汽車(chē)，通過(guò)觀察，小明發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上用到了很多電學(xué)知識(shí)：（1）檢修汽車(chē)同側(cè)前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈時(shí)，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤(pán)旁邊的橫桿，并觀察轉(zhuǎn)向燈的發(fā)光情況，司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿相當(dāng)于電路中的 _____；若撥動(dòng)橫桿后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)轉(zhuǎn)向燈不亮，說(shuō)明這兩燈是 _____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；（2）如圖是該車(chē)自動(dòng)測(cè)定汽車(chē)油箱內(nèi)油面高度的裝置原理圖，圖中的油量表實(shí)質(zhì)是 _____改裝而成的（選填“電壓表”或“電流表”），定值電阻R0的作用是 _____，在加油的過(guò)程中，油量表的示數(shù) _____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）9．（2022秋·吉林長(zhǎng)春·九年級(jí)?？计谀W(xué)明同學(xué)在“探究小燈泡亮度與實(shí)際功率關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，1個(gè)小燈泡額定電壓為2.5V（電阻約10Ω），電流表、電壓表各一只，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干，按照規(guī)范電路圖組裝電路。序號(hào)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω電功率P/W燈泡亮度10.50.163.10.08不亮21.50.246.250.36較暗32.5   正常43.00.3010.00.90很亮 （1）學(xué)明共進(jìn)行4次測(cè)量，并在表格中記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，當(dāng)電壓表為2.5V時(shí)，電流表如圖甲，小燈泡的額定功率為_______W；（2）學(xué)明根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：小燈泡的亮度隨著實(shí)際功率的增大而變______（選填“亮”或“暗”）；（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，學(xué)明同學(xué)又設(shè)計(jì)了一種測(cè)量額定功率的方案，如圖乙，定值電阻 R0=10Ω。完成下列操作： ①連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S，將開(kāi)關(guān)S1撥到觸點(diǎn)_______（選填“A”或者“B”），移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓2.5V；②保持滑片的位置不動(dòng)，再將開(kāi)關(guān)S撥到另一觸點(diǎn)，讀出電壓表的示數(shù)為4.5V；③則小燈泡的額定功率P=_______W。10．（2022秋·安徽亳州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖甲是劉坤同學(xué)測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡電功率的裝置，所用電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲連接完整________（導(dǎo)線不能交叉）；（2）劉坤在連接電路最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡發(fā)出明亮的光且很快熄滅，則他連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤是：_______；（3）將上述錯(cuò)誤排除后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為_______W；（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓逐漸增大時(shí)，通過(guò)它的電流也隨之增大，燈泡的亮度變亮，說(shuō)明燈泡的亮度取決于它的________。11．（2022秋·江西宜春·九年級(jí)江西省豐城中學(xué)校考期末）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖：（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)______；電流表在使用時(shí)，必須與所測(cè)電路用電器______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；（2）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)電路圖連接了如圖乙所示的實(shí)物圖，此時(shí)電流表測(cè)量的是______（選填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)電流，電流表指針如圖丙所示，讀數(shù)為______A。若要測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流，請(qǐng)你在實(shí)物圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，完成電路連接______（在需改動(dòng)的地方打“×”，并畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線）；（3）小組同學(xué)通過(guò)改接電路，分別測(cè)出了A、B、C三處電流IA、IB、IC，并把測(cè)得A、B、C各點(diǎn)的電流值填入如表：測(cè)量點(diǎn)ABC電流I/A0.180.26  分析表中數(shù)據(jù)，可以初步得到并聯(lián)電路的電流規(guī)律是：______（寫(xiě)出IA、IB、IC的關(guān)系），你認(rèn)為該方案中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不足之處是______。12．（2022秋·廣東廣州·九年級(jí)校考期末）電冰箱是現(xiàn)代家庭中常見(jiàn)的家用電器，它內(nèi)部的電路其實(shí)非常簡(jiǎn)單。冰箱的壓縮機(jī)（主要部件是電動(dòng)機(jī)，符號(hào)是M）和冷藏室內(nèi)的照明燈能各自獨(dú)立工作、互不影響；溫控開(kāi)關(guān)控制壓縮機(jī)，與冰箱門(mén)聯(lián)動(dòng)的開(kāi)關(guān)控制照明燈。（1）電動(dòng)機(jī)與照明燈的連接方式為___________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；（2）請(qǐng)你在虛線框內(nèi)完成電冰箱內(nèi)部的電路圖；(        )（3）當(dāng)打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)門(mén)控開(kāi)關(guān)S2閉合，照明燈“220V22W”正常發(fā)光；當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)溫控開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)閉合，此時(shí)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為1.2A，通過(guò)計(jì)算回答：①此照明燈正常發(fā)光時(shí)的電流多大？此照明燈正常發(fā)光時(shí)的電阻多大？(        )②此電冰箱的電動(dòng)機(jī)和照明燈同時(shí)正常工作1min，共消耗多少電能？(        )13．（2022秋·四川成都·九年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖所示，在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，忽略溫度對(duì)電阻的影響，兩個(gè)燒瓶中的電阻絲的材料、長(zhǎng)度都相同，但是橫截面積不同（SA>SB）。（1）兩燒瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油，實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)觀察___________來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；（2）在如圖所示電路中，通電一段時(shí)間后，_____（填“A”或“B”）瓶?jī)?nèi)的電流產(chǎn)生的熱量較多；（3）請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)結(jié)論來(lái)解釋生活中我們常見(jiàn)到的“正在工作的電熱水壺很燙，而與它相連的導(dǎo)線卻不熱”這一現(xiàn)象。答：___________。14．（2022秋·福建漳州·九年級(jí)統(tǒng)考期中）圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 _____（選填“A”、“B”或“C”）處；（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路，你認(rèn)為他的判斷是 _____（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；（3）在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向圖乙位置，其原因是 _____；（4）糾正（2）（3）中錯(cuò)誤后，測(cè)出 A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 _____（寫(xiě)出一條）。位置ABC電流/A0.180.180.36  15．（2022秋·河北保定·九年級(jí)校考期末）如圖所示，是小明同學(xué)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)的電路圖，電源兩端電壓恒為6V。電壓表、電流表無(wú)損壞。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要改變定值電阻，觀察電流的變化，當(dāng)10Ω電阻換成20Ω電阻后，要將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)眼睛應(yīng)注意觀察，保持示數(shù)不變；（2）小明實(shí)驗(yàn)中多次更換電阻并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：序號(hào)123①51020②0.40.20.1 上述實(shí)驗(yàn)記錄表中的表頭空缺處應(yīng)填寫(xiě)：①______；②______；（3）小明根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出定值電阻的電壓是______；（4）某次實(shí)驗(yàn)，更換電阻R，合上開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)為0，電流表示數(shù)正常，其原因可能是______；（5）該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，______；（6）實(shí)驗(yàn)中，他們選擇下列哪個(gè)滑動(dòng)變阻器最合適______（選填序號(hào)）。A．50Ω，0.5AB．50Ω，0.2AC．20Ω，1A
參考答案：1．     12．     同種電荷相互排斥     異     自然界中只有兩種電荷3．          斷開(kāi)     左     右               4．     斷開(kāi)開(kāi)關(guān)     L1斷路（或電流表斷路）     電流表的正負(fù)接線柱接反了     0.24     變大5．     斷開(kāi)     0~3A     0.4     選的是小量程，卻按大量程讀數(shù)     沒(méi)有調(diào)零     “+”、“﹣”接線柱接反     串聯(lián)電路中的電流相等6．     干燥     排斥     吸引     帶電體能夠吸引輕小物體7．     易     排斥     吸引     同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引     不同     兩     真空不能傳聲8．     開(kāi)關(guān)     并聯(lián)     電流表     保護(hù)電路     變大9．     0.7     亮     A     0.510．          沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)（或滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有置于阻值最大處）     0.8     實(shí)際功率11．     斷開(kāi)     串聯(lián)     C     0.44          IC＝IA+IB     只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論具有偶然性12．     并聯(lián)          0.1A，2200Ω     17160J13．     溫度計(jì)示數(shù)的變化     B     14．     A     錯(cuò)誤     電流表正負(fù)接線柱接反了     選用燈的規(guī)格相同（或只有一次數(shù)據(jù)），得出的結(jié)論沒(méi)有普遍性15．     右     R/Ω     I/A     2V     定值電阻短路     電流和電阻成反比     A
 

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