初中歷史人教部編版九年級下冊第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化一等獎ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

第7課　近代科學(xué)與文化一、課標(biāo)內(nèi)容通過牛頓、達爾文、巴爾扎克和貝多芬等人的成就，了解科學(xué)和文化在近代社會發(fā)展中的作用。二、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1：結(jié)合電子教材或者教材，識記牛頓、達爾文、巴爾扎克、列夫·托爾斯泰、貝多芬、梵高的作品等基本史實。目標(biāo)2：閱讀教材，說出近代科學(xué)與文化的成就，了解其在近代社會發(fā)展中的作用。（重點、難點）三、教學(xué)活動1.課堂導(dǎo)入師：同學(xué)們知道蘋果熟了之后為什么掉地上嗎？這個原因是哪位科學(xué)家探索出來的？2.講授新課（1）合作探究出示任務(wù)：任務(wù)一【自學(xué)識記】結(jié)合電子教材或者教材，識記牛頓、達爾文、巴爾扎克、列夫·托爾斯泰、貝多芬、梵高的作品等基本史實。出示任務(wù)：任務(wù)二【合作探究】1.閱讀教材，完成下列表格，列出牛頓與達爾文的國籍、貢獻、地位。學(xué)生填寫，教師出示答案。設(shè)計意圖：表格列舉，便于記憶。師講述：牛頓生平【合作探究】2.閱讀教材，說出巴爾扎克的文學(xué)成就有哪些，他的作品內(nèi)容是什么？學(xué)生回答：成就：他一生創(chuàng)作了90多部小說，總名為《人間喜劇》。內(nèi)容：《人間喜劇》描寫了19世紀(jì)前半期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景，揭露了資本主義社會的罪惡，是世界文學(xué)史上不朽的豐碑。師：恩格斯稱巴爾扎克為“現(xiàn)實主義大師”，《人間喜劇》也被譽為“資本主義社會的百科全書”。【合作探究】3.為什么托爾斯泰的作品被列寧稱為“俄國革命的鏡子”？生：他的作品深刻揭露了俄國19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初的社會矛盾。【合作探究】4.聽音樂，感受貝多芬《英雄交響曲》，并說出這首曲子為誰而作，表達了什么感情？師播放：英雄交響曲生回答：表達出作者對自由、平等和博愛的渴望。【合作探究】5.閱讀教材，說出梵高的代表作有哪些？并說出梵高的代表作有哪些？生：夜間的咖啡館（室外）、向日葵師展示圖片。播放教學(xué)視頻：梵高作品欣賞師：梵高：荷蘭，印象派。他力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗，用線條來勾畫人內(nèi)類心情感的沖動。他的筆下一切似乎都在運動和旋轉(zhuǎn)著，充滿了激情和生命力，精神和世態(tài)達到最完美的統(tǒng)一。（3）課堂小結(jié) 本節(jié)課中，我們認(rèn)識到近代世界中出現(xiàn)的一些科學(xué)家和文學(xué)家。他們在近代科學(xué)與文化領(lǐng)域做出了巨大貢獻，我們應(yīng)該牢記他們，學(xué)習(xí)他們不斷探索，刻苦專研的精神。（4）知識結(jié)構(gòu)任務(wù)三：【動動手】引導(dǎo)學(xué)生自己動手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖。四、課后作業(yè)五、拓展提升