1. 要使x-2100有意義,則x的取值范圍為( )
A. x≠100B. x>2C. x≥2D. x≤2
2. 一元二次方程x2-3x+1=0的根的情況是( )
A. 沒有實數(shù)根B. 有兩個相等的實數(shù)根
C. 只有一個實數(shù)根D. 有兩個不相等的實數(shù)根
3. △ABC與△DEF的相似比為1:3,則△ABC與△DEF的面積比為( )
A. 1:3B. 1:4C. 1:9D. 1:16
4. 把標(biāo)號為1,2,3的三個小球放入一個不透明的口袋中,隨機(jī)摸取一個小球然后放回,再隨機(jī)摸出一個小球,兩次取出的小球的標(biāo)號的和大于3的概率是( )
A. 13B. 49C. 59D. 23
5. 點A(2,-1)關(guān)于y軸對稱的點B的坐標(biāo)為( )
A. (2,1)B. (-2,1)C. (2,-1)D. (-2,-1)
6. 一份攝影作品【七寸照片(長7英寸,寬5英寸)】,現(xiàn)將照片貼在一張矩形襯紙的正中央,照片四周外露襯紙的寬度相同;矩形襯紙的面積為照片面積的2倍.設(shè)照片四周外露襯紙的寬度為x英寸(如圖),下面所列方程正確的是( )
A. 2(7+x)(5+x)=7×5B. (7+x)(5+x)=2×7×5
C. 2(7+2x)(5+2x)=7×5D. (7+2x)(5+2x)=2×7×5
7. 如圖,小明在一條東西走向公路的O處,測得圖書館A在他的北偏東60°方向,且與他相距200m,則圖書館A到公路的距離AB為( )
A. 100mB. 1002mC. 1003mD. 20033m
8. 構(gòu)建幾何圖形解決代數(shù)問題是“數(shù)形結(jié)合”思想的重要性,在計算tan15°時,如圖.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延長CB使BD=AB,連接AD,得∠D=15°,所以tan15°=ACCD=12+3=2-3(2+3)(2-3)=2-3.類比這種方法,計算tan22.5°的值為( )
A. 2+1B. 2-1C. 2D. 12
9. 如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,D從A出發(fā)沿AC方向以1cm/s向終點C勻速運動,過點D作DE//AB交BC于點E,過點E作EF⊥BC交AB于點F,當(dāng)四邊形ADEF為菱形時,點D運動的時間為s.( )
A. 32B. 35C. 127D. 158
10. 如圖,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC、BD交于點O,E為CD延長線上的一點,且CD=DE,連接BE分別交AC,AD于點F、G,連結(jié)OG、AE.則下列結(jié)論:①OG=12AB;②四邊形ABDE是菱形;③S四邊形ODGF=S△ABF;其中正確的是( )
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③
二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)
11. 計算:63÷7-|-4|=______.
12. 如圖,B為地面上一點,測得B到樹底部C的距離為10m,在B處放置1m高的測角儀BD,測得樹頂A的仰角為60°,則樹高AC為______m(結(jié)果保留根號).
13. 如圖是康康的健康碼示意圖,用黑白打印機(jī)打印于邊長為8cm的正方形區(qū)域內(nèi),為了估計圖中黑白部分的面積,在正方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擲點,經(jīng)過大量重復(fù)試驗,發(fā)現(xiàn)點落入黑色部分的頻率穩(wěn)定在0.65左右,據(jù)此可以估計白色部分的總面積為______.
14. 如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,點B、C、D在格點上,連接BD并延長,交網(wǎng)格線于點A,則sin∠ADC=______.
15. 如圖,在邊長為4的等邊△ABC中,D,E分別為AB,BC的中點,連接DE,F(xiàn)為DE的中點,連接AF,則AF的長為______.
三、解答題(本大題共8小題,共75.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
16. (本小題10.0分)
計算下列各式:
(1)解方程2x2-3x+1=0;
(2)2sin45°-|-3|+(2022-π)0+(12)-1.
17. (本小題6.0分)
已知x=45-1,y=45+1,
(1)求x+y、x-y;
(2)求x2-xy+y2的值.
18. (本小題9.0分)
如圖,已知A (-4,2),B (-2,6),C (0,4)是直角坐標(biāo)系平面上三點.
(1)把△ABC向右平移4個單位再向下平移1個單位,得到△A1B1C1,畫出平移后的圖形;
(2)若△ABC內(nèi)部有一點P (a,b),則平移后它的對應(yīng)點Pl的坐標(biāo)為______ ;
(3)以原點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的一半,得到△A2B2C2,請在所給的坐標(biāo)系中作出所有滿足條件的圖形.
19. (本小題7.0分)
如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O.M為AD中點,連接CM交BD于點N,
且ON=1.
(1)求證:△DMN∽△BCN;
(2)求BD的長.
20. (本小題8.0分)
十月十六日黨的二十大在北京召開,全市掀起了學(xué)習(xí)二十大的熱情,市教育局在各學(xué)校之間開展了“學(xué)習(xí)二十大,永遠(yuǎn)跟黨走”的主題演講活動,我校計劃派2名同學(xué)參加此次比賽.學(xué)校通過初選先確定了20名同學(xué),再經(jīng)過嚴(yán)格篩選,發(fā)現(xiàn)達(dá)到“優(yōu)秀組”的有2人,“良好組”的有3人,“合格組”的有15人,由于“優(yōu)秀組”和“良好組”的分值相差不大,學(xué)校計劃在這兩組中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)代表學(xué)校參賽,請使用畫樹狀圖法或列表法來求這個兩個人來自同一組的概率.
21. (本小題10.0分)
六府塔公園因其是隋代建筑“六府塔”遺址而得名,坐落于長治市城區(qū)解放西街北側(cè)西寺巷,現(xiàn)今遺存的殘塔僅剩塔座部分,后經(jīng)市委市政府修繕,在塔基的旁邊重新修建了一座六府塔,現(xiàn)在早已成為了人們休閑納涼鍛煉的場所.周日實驗中學(xué)學(xué)生想用一些測量工具和所學(xué)的幾何知識測量新六府塔的高度,并檢驗自己掌握知識和應(yīng)用知識的能力.他們攜帶的工具有:小鏡子,卷尺,標(biāo)桿,測角儀等.
如圖:小王在小張和六府塔之間的直線BM上平放一個平面鏡,在鏡面上做了一個標(biāo)記,這個標(biāo)記在直線BM上對應(yīng)位置為點C,鏡子不動,小張看著鏡面上的標(biāo)記,他來回走動,走到點D時,看到塔頂端點A在鏡面中的像與鏡面上的標(biāo)記重合,同時小王用測角儀測量,測得以下數(shù)據(jù):
①ED=1.8m,②CD=2.4m,③點C處測得塔頂A處的仰角為37°;
然后小張從點D沿DM方向走了7.6m,到達(dá)塔影的末端F處,在F處放置一根標(biāo)桿FG,此時標(biāo)桿FG的影長為FH,測得以下數(shù)據(jù):
④FH=2.5m,⑤FG=1.5m,⑥點F處測得塔頂A處的仰角為31°;
如圖:已知AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,測量時使用的平面鏡的厚度及測角儀的高度忽略不計,請你根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)選擇必須的數(shù)據(jù)計算六府塔的高度.
(1)你所選的數(shù)據(jù)是______(注意:填序號,但你所選的數(shù)據(jù)必須用到,多選或者少選均不得分)
(2)計算過程:(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cs37°≈0.8,tan37°≈0.75,sin31°≈0.52,cs31°≈0.86,tan31°≈0.60)
22. (本小題12.0分)
如圖1,小紅家陽臺上放置了一個曬衣架.如圖2是曬衣架的側(cè)面示意圖,立桿AB、CD相交于點O,B、D兩點立于地面,經(jīng)測量:AB=CD=136cm,OA=OC=51cm,現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開,扣鏈EF成一條直線,且EF=32cm.
(1)求證:AC//BD;
(2)求扣鏈EF與立桿AB的夾角∠OEF的度數(shù)(精確到0.1°);
(3)小紅的連衣裙穿在衣架后的總長度達(dá)到122cm,垂掛在曬衣架上是否會拖落到地面?請通過計算說明理由.
(參考數(shù)據(jù):sin61.9°≈0.882,cs61.9°≈0.471,tan61.9°≈1.873)
23. (本小題13.0分)
如圖,Rt△ABO在直角坐標(biāo)系中,∠ABO=90°,點A(-25,0),∠OAC的正切值為43,直線AB與y軸交于點C.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)將△ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn),使點B落在x軸正半軸上的B'處,并寫出點A'的坐標(biāo);
(3)在直線OA'上是否存在點D,使△COD與△AOB相似?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式有意義的條件是解題關(guān)鍵.
直接利用二次根式中被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),進(jìn)而得出答案.
【解答】
解:要使x-2100有意義,則x-2≥0,
解得:x≥2.
故選:C.
2.【答案】D
【解析】解:∵a=1,b=-3,c=1,
∴Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×1=5>0,
∴原方程有兩個不相等的實數(shù)根.
故選:D.
根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式Δ=b2-4ac,可得出Δ=5>0,進(jìn)而可得出原方程有兩個不相等的實數(shù)根.
本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】C
【解析】解:∵△ABC∽△DEF,相似比為1:3,
∴△ABC與△DEF的面積比為1:9,
故選:C.
根據(jù)相似三角形的面積的比等于相似比的平方解答即可.
本題考查的是相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形的面積的比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.
4.【答案】D
【解析】解:畫樹狀圖如下:

共有9種等可能結(jié)果,其中兩次摸出的小球標(biāo)號的和大于3的結(jié)果有6種,
∴兩次摸出的小球標(biāo)號的和大于3的概率是69=23,
故選:D.
先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出的小球標(biāo)號和大于3的情況,再利用概率公式即可求得答案.
此題考查了樹狀圖法求概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
5.【答案】D
【解析】解:點A(2,-1)關(guān)于y軸對稱的點B的坐標(biāo)為(-2,-1),
故選:D.
根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點的縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.
本題考查了關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo),關(guān)于y軸對稱的點的縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).
6.【答案】D
【解析】解:設(shè)照片四周外露襯紙的寬度為x英寸,根據(jù)題意得:(7+2x)(5+2x)=2×7×5,
故選:D.
根據(jù)關(guān)鍵語句“矩形襯紙的面積為照片面積的2倍”列出方程求解即可.
本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程的知識,解題的關(guān)鍵是表示出大矩形的長與寬.
7.【答案】A
【解析】解:由題意得,∠AOB=90°-60°=30°,
∴AB=12OA=100(m),
故選:A.
根據(jù)題意求出∠AOB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)解答即可.
本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,掌握方向角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
8.【答案】B
【解析】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延長CB使BD=AB,連接AD,得∠D=22.5°,
設(shè)AC=BC=1,則AB=BD=2,
∴tan22.5°=ACCD=11+2=2-1,
故選:B.
在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=45°,延長CB使BD=AB,連接AD,得∠D=22.5°,設(shè)AC=BC=1,則AB=BD=2,根據(jù)tan22.5°=ACCD計算即可.
本題解題的關(guān)鍵是學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,學(xué)會把問題轉(zhuǎn)化為特殊角.
9.【答案】D
【解析】解:設(shè)經(jīng)過t秒后,四邊形ADEF是菱形,
∴AD=DE=t,DE//AB,
∴CD=(3-t)(cm),∠ABC=DEC,
∵∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,
∴AB=AC2+BC2=9+16=5(cm),
∵sin∠DEC=sin∠ABC=DCDE=ACAB,
∴3-tt=35,
∴t=158,
故選:D.
由勾股定理可求AB的長,由銳角三角函數(shù)可得DCDE=ACAB,即可求解.
本題考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,銳角三角函數(shù)等知識,靈活運用這些性質(zhì)解決問題是本題的關(guān)鍵.
10.【答案】D
【解析】解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=DA,AB//CD,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,
∴∠BAG=∠EDG,
∵CD=DE,
∴AB=DE,
在△ABG和△DEG中,
∠BAG=∠EDG∠AGB=∠DGEAB=DE,
∴△ABG≌△DEG(AAS),
∴AG=DG,
∴OG是△ABD的中位線,
∴OG=12AB,①正確;
∵△ABG≌△DEG,
∴AB=DE,
∵AB//CE,
∴四邊形ABDE是平行四邊形,
∵∠BCD=∠BAD=60°,
∴△ABD、△BCD是等邊三角形,
∴AB=BD=AD,
∴四邊形ABDE是菱形,②正確;
∵OB=OD,AG=DG,
∴OG是△ABD的中位線,
∴OG//AB,OG=12AB,
∴△GOD∽△ABD,△ABF∽△OGF,
∴△GOD的面積=14△ABD的面積,△ABF的面積=△OGF的面積的4倍,AF:OF=2:1,
∴△AFG的面積=△OGF的面積的2倍,
又∵△GOD的面積=△AOG的面積=△BOG的面積,
∴S四邊形ODGF=S△ABF;③正確;
正確的是①②③.
故選:D.
①正確.只要證明OG是△ACD的中位線即可;②正確.根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可證明;③正確.由OB=OD,AG=DG,推出OG是△ABD的中位線,推出OG//AB,OG=12AB,推出△GOD∽△ABD,△ABF∽△OGF,推出△GOD的面積=14△ABD的面積,△ABF的面積=△OGF的面積的4倍,AF:OF=2:1,推出△AFG的面積=△OGF的面積的2倍,再由△GOD的面積=△AOG的面積=△BOG的面積,即可推出S四邊形ODGF=S△ABF;即可得出結(jié)論.
本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識;本題綜合性強(qiáng),熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
11.【答案】-1
【解析】解:原式=63÷7-4
=3-4
=-1.
故答案為:-1.
先算除法,去絕對值,再合并即可.
本題考查二次根式的運算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式運算的相關(guān)法則.
12.【答案】(1+103)
【解析】解:如圖,設(shè)DE⊥AC于點E,

在Rt△AED中,AE=DE?tan60°=10×3=103,
∴AC=1+103(米).
故答案為:1+103.
在Rt△AED中,求出AE=DE?tan60°,加上1即為AC的長.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用--仰角俯角問題,要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.
13.【答案】22.4cm2
【解析】解:∵經(jīng)過大量重復(fù)試驗,點落入黑色部分的頻率穩(wěn)定在0.65左右,
∴P(點落入黑色部分)=0.65,
∴P(點落入白色部分)=1-0.65=0.35,
∴白色部分的總面積=8×8×0.35=22.4(cm2),
故答案為:22.4cm2.
根據(jù)大量重復(fù)試驗后,事件發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在一個常數(shù)附近,這個常數(shù)等于概率,可得:點落入黑色部分的概率為0.65,進(jìn)而求出點落入白色部分的概率,即可求出白色部分的總面積.
本題考查利用頻率估計概率,解題的關(guān)鍵是通過頻率估計出點落入黑色部分的概率.
14.【答案】255
【解析】解:延長CD,交另一格點E,連接BE,如圖,

由題意可得:△BCE是等腰直角三角形,∠BDE=∠ADC,
∵BE=22+22=22,BD=12+32=10,
∴sin∠ADC=sin∠BDE=BEBD=2210=255.
故答案為:255.
延長CD,交另一格點E,連接BE,可判斷△BCE是等腰直角三角形,∠BDE=∠ADC,利用勾股定理分別求得BE,BD的長度,即可求解.
本題主要考查解直角三角形,解答的關(guān)鍵是找到△BCE是直角三角形,且∠ADC=∠BDE.
15.【答案】7
【解析】解:連接BF并延長交AC于H,
∵D,E分別為AB,BC的中點,
∴DE//AC,
∴△BDE為等邊三角形,
∵F為DE的中點,
∴BF⊥DE,
∴BH⊥AC,
∴AH=12AC=2,
∴BH=AB2-AH2=23,
∵DE//AC,BD=DA,
∴FH=12BH=3,
∴AF=AH2+FH2=7,
故答案為:7.
連接BF并延長交AC于H,根據(jù)三角形中位線定理得到DE//AC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出AH、FH,根據(jù)勾股定理計算,得到答案.
本題考查的是三角形中位線定理、等邊三角形的性質(zhì),掌握三角形中位線等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.
16.【答案】解:(1)2x2-3x+1=0,
因式分解,得(2x-1)(x-1)=0,
因此2x-1=0或x-1=0,
解得x1=12,x2=1;
(2)2sin45°-|-3|+(2022-π)0+(12)-1
=2×22-3+1+2
=1-3+1+2
=1.
【解析】(1)利用因式分解法求解;
(2)先計算三角函數(shù)值、絕對值、零次冪、負(fù)整數(shù)次冪,再進(jìn)行加減計算.
本題考查解一元二次方程,特殊角的三角函數(shù)值,化簡絕對值,零次冪和負(fù)整數(shù)次冪等,解題的關(guān)鍵是熟練掌握各知識點并正確計算.
17.【答案】解:(1)x+y=45-1+45+1
=4×(5+1)+4×(5-1)(5-1)×(5+1)
=4×254=25,
x-y=45-1-45+1
=4×(5+1)-4×(5-1)(5-1)×(5+1)
=4×24=2.
(2)x2-xy+y2=x2-2xy+y2+xy=(x-y)2+xy,
將x=45-1,y=45+1,x-y=2代入,可得:
原式=22+45-1×45-1
=4+4×45-1
=4+4
=8.
【解析】(1)將x和y值代入,利用二次根式混合運算法則計算即可;
(2)x2-xy+y2可變形為(x-y)2+xy,將x-y=2及x,y值代入求解即可.
本題考查代數(shù)式求值,二次根式的混合運算,完全平方公式,平方差公式等,熟練掌握二次根式的運算法則是解題的關(guān)鍵.
18.【答案】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;
(2)(a+4,b-1);
如圖所示,△A2B2C2即為所求.
【解析】
解:(1)見答案;
(2)∵△ABC向右平移4個單位再向下平移1個單位,得到△A1B1C1,
∴點P (a,b)的對應(yīng)點Pl的坐標(biāo)為(a+4,b-1),
故答案為:(a+4,b-1);
(3)見答案.
【分析】(1)根據(jù)向右平移4個單位再向下平移1個單位得到△A1B1C1,畫出平移后的圖形即可;
(2)根據(jù)向右平移4個單位再向下平移1個單位,可知橫坐標(biāo)增加4,縱坐標(biāo)減小1;
(3)根據(jù)以原點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的一半,得到△A2B2C2即可.
本題主要考查了位似變換以及平移變換,解題時注意:①畫一個圖形的位似圖形時,位似中心的選擇是任意的,這個點可以在圖形的內(nèi)部或外部或在圖形上,對于具體問題要考慮畫圖方便且符合要求.②由于位似中心選擇的任意性,因此作已知圖形的位似圖形的結(jié)果是不唯一的.
19.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD//BC,
∴DM//BC,
∴△DMN∽△BCN.
(2)解:∵M(jìn)為AD中點,BC=AD,
∴DM=AM=12AD=12BC,
∴DMBC=12,
∵△MND∽△CNB,
∴DNBN=DMBC=12,
∴DN=13BD,
∵OD=OB=12BD,
∴ON=OD-DN=12BD-13BD=16BD,
∵ON=1,
∴16BD=1,
∴BD=6,
∴BD的長為6.
【解析】(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,得AD//BC,則DM//BC,即可根據(jù)“平行于三角形一邊的直線和其它兩邊或兩邊的延長線相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似”證明△DMN∽△BCN;
(2)先由M為AD中點,BC=AD,推導(dǎo)出DMBC=12,再由△MND∽△CNB,得DNBN=DMBC=12,則DN=13BD,而OD=12BD,所以O(shè)N=16BD,即可由ON=1求得BD=6.
此題重點考查平行四邊形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)等知識,根據(jù)平行四邊形的對角線互相平分及相似三角形的對應(yīng)邊成比例推導(dǎo)出ON與BD之間的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.
20.【答案】解:將“優(yōu)秀組”的兩名學(xué)生記為A、B,“良好組”的三名學(xué)生記為C、D、E,
列表得:
由表格可知,共有20種等可能的情況,其中抽取的兩名同學(xué)來自同一組的情況為(A,B),(B,A),(C,D),(C,E),(D,C),(D,E),(E,C),(E,D),有8種,
所以這兩個人來自同一組的概率為820=25.
【解析】根據(jù)題意列出表格,然后由表格得出所有等可能的情況數(shù)與抽取的兩名同學(xué)來自同一組的情況數(shù),再利用概率公式求解即可.
本題考查了樹狀圖法與列表法求概率,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是關(guān)鍵.
21.【答案】②③⑥
【解析】(1)解:所選數(shù)據(jù)是②③⑥;
故答案為:②③⑥;
(2)解:由題意∠ABC=90°,∠ACB=37°,∠AFB=31°,
∵tan∠ACB=ABBC,
∴BC=ABtan∠ACB=ABtan37°≈AB0.75≈43AB,
∵tan∠AFB=ABFB,
∴FB=ABtan∠AFB=ABtan31°≈AB0.6≈53AB,
又∵FB=FD+DC+CB,CD=2.4m,DF=7.6m,
∴53AB=7.6+2.4+43AB,
解得AB≈30m,
故六府塔的高度約為30m.
(1)求AB的長度需要解Rt△ABC和Rt△ABF,因此選擇②③⑥即可;
(2)解Rt△ABC可得BC=43AB,解Rt△ABF可得FB=53AB,根據(jù)FB=FD+DC+CB列出等式,即可求解.
本題考查解直角三角形的實際應(yīng)用,題目中所給數(shù)據(jù)較多,因此答案不唯一,解題的關(guān)鍵是選擇合適的方法,盡量簡化計算過程.
22.【答案】(1)證明:證法一:∵AB、CD相交于點O,
∴∠AOC=∠BOD
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA=12(180°-∠BOD),
同理可證:∠OBD=∠ODB=12(180°-∠BOD),
∴∠OAC=∠OBD,
∴AC//BD;
證法二:AB=CD=136cm,OA=OC=51cm,
∴OB=OD=85cm,
∴OAOB=OCOD=35,
又∵∠AOC=∠BOD,
∴△AOC∽△BOD,
∴∠OAC=∠OBD;
∴AC//BD;
(2)解:在△OEF中,OE=OF=34cm,EF=32cm;
過點O作OM⊥EF于點M,則EM=16cm;
∴cs∠OEF=EMOE=1634=817≈0.471,
用科學(xué)計算器求得∠OEF=61.9°;
(3)解法一:小紅的連衣裙會拖落到地面;
在Rt△OEM中,OM=OE2-EM2=342-162=30cm,
過點A作AH⊥BD于點H,
同(1)可證:EF//BD,
∴∠ABH=∠OEM,則Rt△OEM∽Rt△ABH,
∴OEAB=OMAH,AH=OM?ABOE=30×13634=120cm,
所以:小紅的連衣裙垂掛在衣架后的總長度122cm>曬衣架的高度AH=120cm.小紅的連衣裙會拖落到地面.
解法二:小紅的連衣裙會拖落到地面;
同(1)可證:EF//BD,∴∠ABD=∠OEF=61.9°;
過點A作AH⊥BD于點H,在Rt△ABH中,
sin∠ABD=AHAB,
AH=AB×sin∠ABD=136×sin61.9°=136×0.882≈120.0cm;
所以:小紅的連衣裙垂掛在衣架后的總長度122cm>曬衣架的高度AH=120cm.小紅的連衣裙會拖落到地面.
【解析】(1)根據(jù)等角對等邊得出∠OAC=∠OCA=12(180°-∠BOD)和∠OBD=∠ODB=12(180°-∠BOD),進(jìn)而利用平行線的判定得出即可;
(2)首先過點O作OM⊥EF于點M,則EM=16cm,利用cs∠OEF=EMOE=1634=817≈0.471,即可得出∠OEF的度數(shù);
(3)首先證明Rt△OEM∽Rt△ABH,進(jìn)而得出AH的長即可.
此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及解直角三角形,根據(jù)已知構(gòu)造直角三角形利用銳角三角函數(shù)解題是解決問題的關(guān)鍵.
23.【答案】解:(1)過點B作BH⊥AO于H,由tanA=43,設(shè)BH=4k,AH=3k,則AB=5k,
在Rt△ABO中,
∵tanA=43,AO=25,
∴AB=15,
∴k=3,
∴BH=12,AH=9,
∴OH=16,
∴B(-16,12);
(2)正確畫圖,
∴A'(20,15);
(3)在Rt△AOC中,AO=25,tanA=43,
∴OC=1003,
設(shè)OA'的解析式為y=kx,則15=20k,則k=34,
∴y=34x,
∵△ABO旋轉(zhuǎn)至△A'B'O,
∴∠AOB=∠A'OB',
∵∠AOB+∠A=90°,∠COA'+∠A'OB'=90°,
∴∠A=∠COA',
∴在直線OA'上存在點D符合條件,設(shè)點D的坐標(biāo)為(x,34x),則OD=54x,
1°當(dāng)COOD=AOAB即100354x=2515,也即x=16時,△COD與△AOB相似,
此時D(16,12),
2°當(dāng)COOD=ABAO即100354x=1525,也即x=4009時,△COD與△AOB相似,
此時D(4009,1003).
【解析】(1)過點B作BH⊥AO于H,由tanA=43,設(shè)BH=4k,AH=3k,則AB=5k,在Rt△ABO中由tanA=43,AO=25即可求出AB、BH、AH及OH的長,進(jìn)而可得出B點坐標(biāo);
(2)由圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出△A'B'C',由OB'A'B'的長即可求出A'點的坐標(biāo);
(3)在Rt△AOC中,由AO=25,tanA=43可求出OC的長,設(shè)OA'的解析式為y=kx,由A'點的坐標(biāo)即可求出k的值,由圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出在直線OA'上存在點D符合條件,設(shè)點D的坐標(biāo)為(x,34x),則OD=54x,分別根據(jù)△COD∽△AOB、△COD∽△OAB求出x的值,進(jìn)而可得出D點坐標(biāo).
本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解直角三角形,正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)等知識,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出圖形是解答此題的關(guān)鍵.
A
B
C
D
E
A
(A,B)
(A,C)
(A,D)
(A,E)
B
(B,A)
(B,C)
(B,D)
(B,E)
C
(C,A)
(C,B)
(C,D)
(C,E)
D
(D,A)
(D,B)
(D,C)
(D,E)
E
(E,A)
(E,B)
(E,C)
(E,D)

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