5.2正確運(yùn)用簡單判斷1.任何事物都是“質(zhì)”與“量”的統(tǒng)一體,反映事物的性質(zhì)判斷也應(yīng)該是“質(zhì)”與“量”的統(tǒng)一。下列關(guān)于性質(zhì)判斷的“質(zhì)”與性質(zhì)判斷的“量”認(rèn)識正確的(  ①性質(zhì)判斷的質(zhì)是指判斷所用的斷定方式是肯定還是否定②性質(zhì)判斷的量是指判斷所斷定對象的性質(zhì)③性質(zhì)判斷的量通過性質(zhì)判斷的量項(xiàng)體現(xiàn),有全稱、特稱和單稱④“質(zhì)”與“量”相互制約,“質(zhì)”和“量”是一樣的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.小紅的成績比小明的成績高,小明的成績比小亮的成績高,則小紅的成績比小亮的成績高。對這一邏輯判斷認(rèn)識正確的是(   A.該邏輯判斷是正確的,因?yàn)檫@是一種對稱性關(guān)系B.該邏輯判斷是正確的,因?yàn)檫@是一種傳遞關(guān)系C.該邏輯判斷是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@是一種反傳遞關(guān)系D.該邏輯判斷是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@是一種非傳遞關(guān)系3.從質(zhì)與量相結(jié)合的角度看,下列判斷與其判斷形式對應(yīng)正確的是(  ①所有玫瑰花都是帶刺的。——全稱肯定判斷②有的農(nóng)民是著名畫家。——單稱肯定判斷③譚德塞是世界衛(wèi)生組織總干事。——特稱肯定判斷④全部的謊言都不是事實(shí)?!Q否定判斷A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.我國之所以取得抗疫的偉大勝利,是因?yàn)槲尹h、我國始終堅(jiān)持人民中心的思想,始終堅(jiān)持人民利益至上,始終把維護(hù)人民的主人翁地位放在最重要的位置。所有中國人民都是國家主人,對這一判斷理解正確的是(   ①“所有”是量項(xiàng)         ②“中國人民”是謂項(xiàng)③“國家主人”是主項(xiàng)       ④“是”是聯(lián)項(xiàng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.簡單判斷是我們常常遇到的一種判斷,合理地運(yùn)用,對我們認(rèn)識事物具有重要的意義。下面關(guān)于簡單判斷的意義說法正確的是(  A.性質(zhì)判斷有利于我們弄清對象之間的關(guān)系B.關(guān)系判斷有利于我們弄清認(rèn)識對象的性質(zhì)C.合理利用簡單判斷,有利于全面把握事物D.要正確合理認(rèn)識事物,只能利用簡單判斷6.?dāng)喽ㄕJ(rèn)識對象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡單判斷是性質(zhì)判斷,也被稱為直言判斷。據(jù)此分析,下面語句為性質(zhì)判斷的是(  ①中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/span>       ②中國和俄羅斯是命運(yùn)共同體。③所有真理性認(rèn)識都不是一成不變的。       ④日本是一個(gè)多民族國家嗎?A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.下列判斷中表示性質(zhì)判斷的是(  )①所有的認(rèn)識都是從實(shí)踐中得來的②隨地吐痰是很不好的習(xí)慣③他比任何人都笨④有的水生動(dòng)物是用肺呼吸的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.小光和小明是一對孿生兄弟,剛上小學(xué)一年級。一次,他們的爸爸帶他們?nèi)ケ本┟茉扑畮煊瓮?,看到了野鴨子。小光說:“野鴨子吃小魚?!毙∶髡f:“野鴨子吃小蝦?!备鐐z說著說著就爭論起來,非要爸爸給評評理。爸爸知道他們倆說得都不錯(cuò),但沒有直接回答他們的問題,而是用例子來進(jìn)行比喻。說完后,哥倆都服氣了。下列各項(xiàng)最可能是爸爸講給兒子們聽的話是(  )A.一個(gè)人的愛好是會(huì)變化的。爸爸小時(shí)候很愛吃糖,你奶奶管也管不住,但現(xiàn)在,你讓我吃,我都不吃B.什么事兒都有兩面性。咱們家養(yǎng)了貓,耗子就沒了。但是,如果貓身上長了跳蚤也是很討厭的C.動(dòng)物有時(shí)也通人性。有時(shí)主人喂它某種飼料吃得很好,若是陌生人喂,怎么也不吃D.你們兄弟倆的愛好幾乎一樣,只是對飲料的愛好不同。一個(gè)喜歡可樂,一個(gè)喜歡雪碧。你媽媽就不在乎,可樂、雪碧都行9.性質(zhì)判斷是斷定認(rèn)識對象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡單判斷。下列判斷的表述屬于正確運(yùn)用性質(zhì)判斷的是( A.冬奧會(huì)是全世界人民的冰雪盛會(huì)B.如果不履行承諾,就是不誠信C.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇都不是超越歷史、超越現(xiàn)實(shí)的東西D.哲學(xué)家的哲學(xué)思想,或者是唯物主義派別,或者是唯心主義派別10.下列表示關(guān)系的概念中,屬于傳遞關(guān)系的有(  )。①上下關(guān)系②認(rèn)識關(guān)系③大于關(guān)系④喜歡關(guān)系A.①③ B.①④ C.②③ D.③④11.下列對判斷認(rèn)識正確的有(  )。①直言判斷是斷定認(rèn)識對象之間關(guān)系的判斷②判斷在概念、質(zhì)、量、關(guān)系的把握上必須明確、準(zhǔn)確③依據(jù)判斷的量,將判斷分為簡單判斷和復(fù)合判斷④有所斷定和有真有假是判斷的邏輯特征A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.凡到過福建泉州的人,都會(huì)去閩臺(tái)緣博物館參觀。下列對這一判斷分析正確的是(  )A.缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng),判斷不完整 B.沒有準(zhǔn)確地使用量項(xiàng)C.主項(xiàng)與謂項(xiàng)搭配不當(dāng) D.是一個(gè)關(guān)系判斷13.簡單判斷包括性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷。下列判斷屬于關(guān)系判斷的是(  ①泰山在黃河之南             ②劉秀和陰麗華是夫妻③憲法是國家的根本法           ④并非每一個(gè)人都有社會(huì)良知A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.“甲和乙是同案犯”與“甲和乙是盜竊犯”這兩個(gè)判斷(  )A.都是關(guān)系判斷 B.前者是關(guān)系判斷,后者不是關(guān)系判斷C.都不是關(guān)系判斷 D.前者不是關(guān)系判斷,后者是關(guān)系判斷15.“張明與王紅是同學(xué),王紅和李麗是同學(xué),所以,張明與李麗是同學(xué)”,這一關(guān)系判斷是(   A.對稱關(guān)系B.反對稱關(guān)系C.非對稱關(guān)系D.非傳遞關(guān)系16.下列關(guān)系判斷中屬于非對稱關(guān)系的有(   )。①小明與小華是同學(xué)②小明比小華大2歲③小明信任小華④小明借小華10元錢A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.對判斷的質(zhì)、判斷的量的認(rèn)識正確的有(   )。①判斷的質(zhì)是指判斷所用的斷定方式是肯定的還是否定的②判斷的量是指判斷對對象的數(shù)量范圍的斷定③從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷共有四種基本形式④判斷的質(zhì)是指判斷的性質(zhì)是正確的還是錯(cuò)誤的A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.假設(shè)以下關(guān)系成立。將下列四個(gè)判斷中的關(guān)系者項(xiàng)的位置互換一下,原來的關(guān)系還能成立的有(   ①小明與小華是同學(xué)     ②小明比小華歲數(shù)大       ③小明信任小華       ④小明與小華住在同一個(gè)宿舍A.①② B.①④ C.②③ D.②④19.人們認(rèn)識事物,首先要判斷它們是什么或者不是什么,這就需要運(yùn)用性質(zhì)判斷。性質(zhì)判斷(   ①就是要對事物的性質(zhì)作出“有”(是)或者“無”(不是)的判定②是直接的、不附加任何條件的正確判斷,又稱為直言判斷③就是直接對認(rèn)識對象情況有所肯定或者否定的思維形式④就是斷定認(rèn)識對象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡單判斷A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.下列關(guān)于關(guān)系判斷“有的被告反控某些原告”的邏輯結(jié)構(gòu)的說法正確的有(  ①該判斷由關(guān)系者項(xiàng)、關(guān)系項(xiàng)和量項(xiàng)三部分組成       ②該判斷由量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)和謂項(xiàng)組成③“原告”“被告”分別為第一、第二關(guān)系者項(xiàng)       ④“反控”是關(guān)系項(xiàng),“有的”“某些”都是量項(xiàng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
 

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高中政治 (道德與法治)人教統(tǒng)編版選擇性必修3 邏輯與思維電子課本

正確運(yùn)用簡單判斷

版本: 人教統(tǒng)編版

年級: 選擇性必修3 邏輯與思維

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