
通過(guò)復(fù)習(xí),鞏固個(gè)位和十位的數(shù)表示的意義,使學(xué)生對(duì)100以內(nèi)的數(shù)的組成、數(shù)位、數(shù)的大小比較進(jìn)一步加深理解,并能正確熟練地讀寫(xiě)。(重點(diǎn))2. 熟練的掌握100以內(nèi)的數(shù)的組成、數(shù)位、數(shù)的大小。(難點(diǎn))
計(jì)數(shù)單位“十”與“百”、數(shù)數(shù)、寫(xiě)數(shù)。
數(shù)的組成和數(shù)的大小比較。
1個(gè)1個(gè)地?cái)?shù),從1數(shù)到10
10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),從10數(shù)到100
從右邊起第一位是百位,第二位是十位,第三位是個(gè)位。100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)“十”和幾個(gè)“一”組成的,100是由1個(gè)百組成的。
讀數(shù)時(shí),從高位讀起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾。
寫(xiě)數(shù)時(shí),從高位寫(xiě)起,有幾個(gè)十就在十位上寫(xiě)幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫(xiě)幾,除最高位外,哪一位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有就寫(xiě)0占位。
橫著看:十位數(shù)字相同,個(gè)位數(shù)字依次遞加。
豎著看:十位數(shù)字依次遞加,個(gè)位數(shù)字相同
斜著看:從左上角到右下角,十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字分別依次遞加
先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大,這個(gè)兩位數(shù)就大。
如果十位上的數(shù)相同,再看個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大,這個(gè)兩位數(shù)就大。
數(shù)位多的數(shù)大于數(shù)位數(shù)位少的數(shù),如:100>99,10>9。
“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”
在具體情境中比較事物的多少時(shí),如果兩個(gè)數(shù)的大小相差較少,就那么可以說(shuō)大數(shù)比小數(shù)“多一些”或小數(shù)比大數(shù)“少一些”;
如果兩數(shù)的大小比較接近,就可以說(shuō)這兩個(gè)數(shù)“差不多”。
如果兩數(shù)的大小相差較多,那么可以說(shuō)大數(shù)比小數(shù)“多得多”或小數(shù)比大數(shù)“少得多”。
1. (教材P95 期末復(fù)習(xí) 第1題)
(1)5本5本地?cái)?shù),一共有( )個(gè)5本。
(2)10本10本地?cái)?shù),一共有( )個(gè)10本。
(3)書(shū)架上一共有( )本書(shū)。
2. 先讀一讀,再?gòu)男〉酱笈牌饋?lái)。(教材P95 期末復(fù)習(xí) 第3題)
49 81 94 50 18 46
18<46<49<49<50<81<94
3. 小明的課外書(shū)和小麗差不多,小華的課外書(shū)比小麗多得多,小軍的課外書(shū)比小麗少一些。在合適的答案下面寫(xiě)上他們的名字。(教材P95 期末復(fù)習(xí) 第4題)
(2)5個(gè)一和8個(gè)十合起來(lái)是( ),這個(gè)數(shù)去掉( )一是80。
(1)46里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
(3)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上和十位上的數(shù)都是9,這個(gè)數(shù)是( ),比這個(gè)數(shù)多1的數(shù)是( )。
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