
用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。
(教科書第83頁例5)
答:小兔一共分得 個(gè)。
(教科書第84頁想想做做)
1. 擺一擺,說一說。
12÷4×3=9(個(gè))
16÷4×3=12(個(gè))
2. 先分一分,再填寫算式。
答:小春吃了3塊,小冬吃了6塊。
15÷5×2=6(塊)
4. 小芳和小紅用一根綢帶做中國結(jié)。
100÷5×3=60(厘米)
100÷5×2=40(厘米)
答:小芳用去60厘米綢帶,小紅用去 40厘米綢帶。
54÷9×5=30(人)
54?30=24(人)
答:男生有30人。女生有24人。
20÷5×3=12(米)
答:第二次剪去12米。
求一個(gè)整體的幾分之幾是多少,就是把這個(gè)整體平均分成若干份,求這樣的幾份是多少,通常用先除后乘的方法來計(jì)算。即先用這個(gè)整體所表示的數(shù)(總數(shù))除以分母(平均分成的份數(shù)),再用所得的商(每份的個(gè)數(shù))乘分子(其中的幾份)。
這是一份青島版 (六三制)六年級(jí)上冊一 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法完美版課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了一班男生做了多少件,先畫圖分析數(shù)量關(guān)系,二班女生做了多少件,10件,看圖列式計(jì)算,160只,課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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