小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級上冊4.身體的 “總指揮”背景圖ppt課件

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級上冊4.身體的 “總指揮”背景圖ppt課件，文件包含44身體的“總指揮”課件ppt、44身體的“總指揮”教案doc、44身體的“總指揮”試題含答案解析doc、左右腦分工mp4、生僻字mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共40頁， 歡迎下載使用。
4.4身體的“總指揮”一、填空題1、腦位于（      ）內(nèi)，包括大腦、（      ）和（      ）等部分。2、我們的腦是柔軟而又脆弱的，它需要（      ）來保護(hù)，我們平時(shí)在生活中，也要注意不要讓腦受到（      ）。3、保證充足的（      ）是大腦保持活力的前提，此外學(xué)習(xí)一門功課時(shí)間過長，也會讓大腦感到（      ），這時(shí)適當(dāng)?shù)幕顒由眢w或聽聽音樂，都可以讓大腦得到（      ）。二、判斷題1、大腦是人體的“司令部”。（   ）2、人體大腦的表面是十分光滑的。（   ）3、腦與脊髓相連。腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布到身體的各個(gè)部分。（   ）4、運(yùn)動功能與骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉有關(guān)，與大腦無關(guān)。（   ）5、不同的人，腦部相同功能區(qū)的強(qiáng)弱是不同的；同一個(gè)人，腦部不同的功能區(qū)的強(qiáng)弱也是不同的。（   ）三、選擇題1、小腦的作用是（   ）。A．控制著人體的大部分生命活動現(xiàn)象B．協(xié)調(diào)運(yùn)動和維持身體平衡C．負(fù)責(zé)人體許多基本生命活動2、下列不利于保護(hù)大腦的是（   ）。    3、對于五年級的學(xué)生，每天需要保持（   ）小時(shí)的睡眠。A．6         B．8     C．104、課程表將各學(xué)科交叉安排，主要是為了（   ）。A．避免使學(xué)生的大腦感到疲倦     B．可以使老師有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間    C．讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多科目的知識[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
四、連線題大腦                負(fù)責(zé)呼吸、心跳控制視覺、聽覺小腦                協(xié)調(diào)運(yùn)動管理語言、記憶腦干               維持身體平衡    五、綜合應(yīng)用根據(jù)所學(xué)知識，回答下列有關(guān)腦的問題。1、在下圖中填寫腦各部分的名稱    [來源:Zxxk.Com]   2、通過記憶游戲，我們發(fā)現(xiàn)腦對詞語的記憶和對視覺的記憶相比，（   ）。A．腦對詞語的記憶能力列強(qiáng)       B．腦對視覺的記憶能力更強(qiáng)   C．腦對詞語的記憶能力與對視覺記憶能力一樣強(qiáng)3、除了記憶功能外，腦還能做什么？   4、下列做法中對保護(hù)腦不利的是（   ）。A．偶爾聽聽音樂       [來源:Zxxk.Com]B．長時(shí)間學(xué)習(xí)一門功課   C．進(jìn)行適度的體育鍛煉 4.4身體的“總指揮”答案及解析一、填空題[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]1、顱腔    小腦     腦干2、顱骨    劇烈撞擊  解析：顱骨近似球形，能承受較大的外力，保護(hù)腦部。我們在日常生活中要注意保護(hù)腦部。劇烈撞擊對腦部的傷害很大。3、睡眠    疲倦    休息解析：充足的睡眠可以消除疲勞，恢復(fù)腦功能；隔一段時(shí)間換一門功課學(xué)習(xí)，可以使大腦的工作更高效，屬于科學(xué)用腦。二、判斷題1、√   2、×   解析：人體大腦表層有許多溝壑，這樣使表面積遠(yuǎn)比球面積大得多。3、√  4、×   解析：運(yùn)動功能與骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉有關(guān)，還與大腦有關(guān)。大腦是人體的控制中心，控制著我們身體的各個(gè)部分。5、√   解析：腦部有很多功能區(qū)，如語言區(qū)、記憶區(qū)等，每個(gè)人的腦部功能是有差異的，同一個(gè)人腦部各區(qū)的功能強(qiáng)弱也是不同的。三、選擇題1、B   解析：A選項(xiàng)是大腦的功能，C選項(xiàng)是腦干的功能。2、C  解析：吸煙不利于保護(hù)大腦。3、C   解析：五年級的學(xué)生需要充足的睡眠，一般是10小時(shí)。4、A   解析：多學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以提高用腦效率，避免腦很快出現(xiàn)疲勞。四、連線題大腦                負(fù)責(zé)呼吸、心跳控制視覺、聽覺小腦                協(xié)調(diào)運(yùn)動管理語言、記憶腦干               維持身體平衡  
五、綜合應(yīng)用1、[來源:學(xué).科.網(wǎng)]     2、B解析：視覺得到的信息更豐富，更便于記憶。3、我們的身體能夠有序地做著不同的事情，是腦在指揮這一切。大腦是人體的控制中心，控制著我們身體的各個(gè)部分。4、B解析：如果長時(shí)間學(xué)習(xí)一門功能，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容單調(diào)，容易引起大腦疲勞，影響學(xué)習(xí)效率，不利于保護(hù)大腦。