1. Wrds & phrases: rbt, paper, less, fewer, simple, unpleasant, factry, seem, etc.
2. will 構(gòu)成的一般將來時態(tài)的陳述句、否定句、疑問句及回答。
3. mre , less , fewer 的用法。
4. 學習一般將來時態(tài)的相關(guān)知識，學會對未來進行預(yù)測。
5. 對five years ag, tday, in five years 簡潔回顧與展望的方式，貼近實際符合學生心理，激發(fā)學習興趣。
6. 通過時間對比復(fù)習一般過去時態(tài)、一般現(xiàn)在時態(tài)，鞏固一般將來時。
Imprtant and difficult pints:
1. will構(gòu)成一般將來時態(tài)的句式。
2. mre, fewer, less 的用法。
3. Hw t make predictins.
Perid 1

Teaching prcedures:
Step 1 Leading in
Enjy a shrt vide.
What’s the vide abut?
What d yu think f their weekend?
Is their weekend the same as yurs?
In fact, it’s a weekend in the future.
2. Nw let’s say smething abut the future wrld. Let’s make predictins abut the future wrld.
Step 2 Pre-task
1. Lk at the picture: Hw will the wrld be different in the future, 100 years frm nw? We’re ging t talk abut sth. in 100 years.
1).Will everything be free?
2). Will bks nly be n cmputers, nt n paper?
3). Will every hme have a car?
4). Will there nly be ne cuntry?
5). Will peple live t be 200 years ld?
6). Will students study at hme n cmputers?
7). Will peple have rbts in their hmes?
2. Read each predictin in 1a t the class .Explain the new vcabulary.
3. Read the instructins .Make sure Ss knw what they shuld d.
4. D it by them.
5. Talk abut the answers with the class.
Step 3 While-task
1. Practice reading the six predictins.
2. Read the instructins t Ss. Circle the things yu hear n the recrding in 1b.
3. Listen again and fill in the blanks.
What d yu think f the future life accrding t the listening?
The future is full f hpe. Everything is pssible.
1. Listen and circle the wrds yu hear in 2a.
2. Listen again. Check (√) the predictins yu hear in 2b.
3. Pair wrk. Wrk in pairs t make predictins accrding t the sample.
4. Ask several pairs t share their cnversatins t the class.
1. Listen t the cnversatin and answer questins.
1). What will the future be like accrding t the bk abut the future?
2). What can peple d t save the earth?
2. Check the answers.
Step 4 Pst-task
Grup wrk: Take turns t make cnversatins abut the predictins .
A bk abut the future.
Fur r five students as a grup.
Each student makes a predictin abut the future.
Chse ne student t take ntes and anther t be the reprter.
Please give a name t yur bk.
Hmewrk:
1. Make predictins abut yurself in 10 years .Write dwn 5 sentences .
2. G ver the new wrds .

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