7 動量命題規(guī)律 1.命題角度(1)動量定理及應(yīng)用;(2)動量守恒定律及應(yīng)用;(3)碰撞模型及拓展.2.常用方法柱狀模型法.3.常考題型選擇題、計(jì)算題考點(diǎn)一 動量定理及應(yīng)用1沖量的三種計(jì)算方法公式法IFt適用于求恒力的沖量動量定理法多用于求變力的沖量或F、t未知的情況圖像法Ft圖線與時間軸圍成的面積表示力的沖量Ft成線性關(guān)系,也可直接用平均力求解 2動量定理(1)公式FΔtmvmv(2)應(yīng)用技巧研究對象可以是單一物體也可以是物體系統(tǒng)表達(dá)式是矢量式,需要規(guī)定正方向勻變速直線運(yùn)動,如果題目不涉及加速度和位移,用動量定理比用牛頓第二定律求解更簡捷在變加速運(yùn)動中FΔt時間內(nèi)的平均沖力電磁感應(yīng)問題中利用動量定理可以求解時間、電荷量或?qū)w棒的位移3流體作用的柱狀模型對于流體運(yùn)動,可沿流速v的方向選取一段柱形流體,設(shè)在極短的時間Δt內(nèi)通過某一截面積為S的橫截面的柱形流體的長度為Δl,如圖所示設(shè)流體的密度為ρ,則在Δt的時間內(nèi)流過該橫截面的流體的質(zhì)量為ΔmρSΔlρSvΔt,根據(jù)動量定理,流體微元所受的合外力的沖量等于該流體微元動量的變化量,FΔtΔmΔv,分兩種情況(以原來流速v的方向?yàn)檎较?/span>)(1)作用后流體微元停止,Δv=-v,代入上式有F=-ρSv2;(2)作用后流體微元以速率v反彈,Δv=-2v代入上式有F=-2ρSv2.1 (多選)(2022·廣東梅州市一模)如圖所示,學(xué)生練習(xí)用腳順球某一次足球由靜止自由下落1.25 m被重新順起,離開腳部后豎直上升的最大高度仍為1.25 m已知足球與腳部的作用時間為0.1 s,足球的質(zhì)量為0.4 kg重力加速度大小g10 m/s2,不計(jì)空氣阻力(  )A足球下落到與腳部剛接觸時動量大小為2 kg·m/sB足球自由下落過程重力的沖量大小為4 kg·m/sC足球與腳部作用過程中動量變化量為零D腳部對足球的平均作用力為足球重力的11學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________2 (2022·湖南衡陽市一模)飛船在進(jìn)行星際飛行時,使用離子發(fā)動機(jī)作為動力這種發(fā)動機(jī)工作時,由電極發(fā)射的電子射入稀有氣體(如氙氣),使氣體離子化,電離后形成的離子由靜止開始在電場中加速并從飛船尾部高速連續(xù)噴出,利用反沖使飛船本身得到加速已知一個氙離子質(zhì)量為m,電荷量為q,加速電壓為U,飛船單位時間內(nèi)向后噴射出的氙離子的個數(shù)為N,從飛船尾部高速連續(xù)噴出氙離子的質(zhì)量遠(yuǎn)小于飛船的質(zhì)量,則飛船獲得的反沖推力大小為(  )A   BCN  DN學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________考點(diǎn)二 動量守恒定律及應(yīng)用1判斷守恒的三種方法(1)理想守恒不受外力或所受外力的合力為0如光滑水平面上的板塊模型、電磁感應(yīng)中光滑導(dǎo)軌上的雙桿模型(2)近似守恒系統(tǒng)內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力如爆炸、反沖(3)某一方向守恒系統(tǒng)在某一方向上不受外力或所受外力的合力為0則在該方向上動量守恒,如滑塊斜面(曲面)模型2動量守恒定律的三種表達(dá)形式(1)m1v1m2v2m1v1m2v2,作用前的動量之和等于作用后的動量之和(常用)(2)Δp1=-Δp2相互作用的兩個物體動量的增量等大反向(3)Δp0,系統(tǒng)總動量的增量為零 3 (多選)(2020·全國卷·21)水平冰面上有一固定的豎直擋板,一滑冰運(yùn)動員面對擋板靜止在冰面上,他把一質(zhì)量為4.0 kg的靜止物塊以大小為5.0 m/s的速度沿與擋板垂直的方向推向擋板運(yùn)動員獲得退行速度;物塊與擋板彈性碰撞速度反向,追上運(yùn)動員時,運(yùn)動員又把物塊推向擋板,使其再一次以大小為5.0 m/s的速度與擋板彈性碰撞總共經(jīng)過8次這樣推物塊后,運(yùn)動員退行速度的大小大于5.0 m/s反彈的物塊不能再追上運(yùn)動員不計(jì)冰面的摩擦力,該運(yùn)動員的質(zhì)量可能為(  )A48 kg   B53 kgC58 kg   D63 kg學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________4 (2022·湖南岳陽市二模)如圖所示質(zhì)量均為m的木塊AB,并排放在光滑水平面上,A上固定一豎直輕桿,輕桿上端的O點(diǎn)系一長為L的細(xì)線,細(xì)線另一端系一質(zhì)量為m0的球C現(xiàn)將球C拉起使細(xì)線水平伸直,并由靜止釋放球C,則下列說法不正確的是(重力加速度為g)(  )AAB兩木塊分離時,A、B的速度大小均為BA、B兩木塊分離時,C的速度大小為2CC由靜止釋放到最低點(diǎn)的過程中,AB的彈力的沖量大小為2m0DC由靜止釋放到最低點(diǎn)的過程中,木塊A移動的距離為學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________考點(diǎn)三 碰撞模型及拓展1碰撞問題遵循的三條原則(1)動量守恒p1p2p1p2.(2)動能不增加Ek1Ek2Ek1Ek2.(3)速度要符合實(shí)際情況若碰后同向,后方物體速度不大于前方物體速度2兩種碰撞特點(diǎn)(1)彈性碰撞兩球發(fā)生彈性碰撞時應(yīng)滿足動量守恒定律和機(jī)械能守恒定律以質(zhì)量為m1、速度為v1的小球與質(zhì)量為m2的靜止小球發(fā)生彈性正碰為例m1v1m1v1m2v2m1v12m1v12m2v22解得v1,v2.結(jié)論當(dāng)m1m2v10,v2v1,兩球碰撞后交換了速度當(dāng)m1m2,v1>0,v2>0碰撞后兩球都沿速度v1的方向運(yùn)動當(dāng)m1m2,v1<0v2>0,碰撞后質(zhì)量小的球被反彈回來當(dāng)m1?m2v1v1,v22v1.(2)完全非彈性碰撞動量守恒末速度相同m1v1m2v2(m1m2)v,機(jī)械能損失最多,機(jī)械能的損失ΔEm1v12m2v22(m1m2)v2.3碰撞拓展(1)保守型碰撞拓展模型圖例(水平面光滑)小球-彈簧模型小球-曲面模型達(dá)到共速相當(dāng)于完全非彈性碰撞,系統(tǒng)水平方向動量守恒,滿足mv0(mM)v,損失的動能最大,分別轉(zhuǎn)化為彈性勢能、重力勢能或電勢能再次分離相當(dāng)于彈性碰撞,系統(tǒng)水平方向動量守恒,滿足mv0mv1Mv2,能量滿足mv02mv12Mv22 (2)耗散型碰撞拓展模型圖例(水平面或水平導(dǎo)軌光滑)達(dá)到共速相當(dāng)于完全非彈性碰撞,動量滿足mv0(mM)v,損失的動能最大,分別轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或電能 5 (2022·湖南卷·4)1932,查德威克用未知射線轟擊氫核發(fā)現(xiàn)這種射線是由質(zhì)量與質(zhì)子大致相等的中性粒子(即中子)組成如圖,中子以速度v0分別碰撞靜止的氫核和氮核碰撞后氫核和氮核的速度分別為v1v2.設(shè)碰撞為彈性正碰,不考慮相對論效應(yīng),下列說法正確的是(  )A碰撞后氮核的動量比氫核的小B碰撞后氮核的動能比氫核的小Cv2大于v1Dv2大于v0學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________6 (多選)(2022·河南省名校聯(lián)盟二模)如圖所示,豎直放置的半圓形軌道與水平軌道平滑連接,不計(jì)一切摩擦圓心O點(diǎn)正下方放置為2m的小球A,質(zhì)量為m的小球B以初速度v0向左運(yùn)動,與小球A發(fā)生彈性碰撞碰后小球A在半圓形軌道運(yùn)動時不脫離軌道,則小球B的初速度v0可能為(重力加速度為g)(  )A2   B.C2   D.學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________7 (多選)(2022·河北邢臺市高三期末)如圖所示,在足夠大的光滑水平面上停放著裝有光滑弧形槽的小車,弧形槽的底端切線水平,一小球以大小為v0的水平速度從小車弧形槽的底端沿弧形槽上滑,恰好能到達(dá)弧形槽的頂端小車與小球的質(zhì)量均為m,重力加速度大小為g不計(jì)空氣阻力下列說法正確的是(  )A弧形槽的頂端距底端的高度為B小球離開小車后,相對地面做自由落體運(yùn)動C在小球沿小車弧形槽滑行的過程中小車對小球做的功為mv02D在小球沿小車弧形槽滑行的過程中,合力對小車的沖量大小為mv0學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________8 (2022·全國乙卷·25)如圖(a)一質(zhì)量為m的物塊A與輕質(zhì)彈簧連接,靜止在光滑水平面上;物塊BA運(yùn)動,t0時與彈簧接觸t2t0時與彈簧分離,第一次碰撞結(jié)束A、Bvt圖像如圖(b)所示已知從t0tt0時間內(nèi),物塊A運(yùn)動的距離為0.36v0t0.A、B分離后A滑上粗糙斜面,然后滑下,與一直在水平面上運(yùn)動的B再次碰撞,之后A再次滑上斜面達(dá)到的最高點(diǎn)與前一次相同斜面傾角為θ(sin θ0.6),與水平面光滑連接碰撞過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)(1)第一次碰撞過程中,彈簧彈性勢能的最大值;(2)第一次碰撞過程中,彈簧壓縮量的最大值(3)物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1(2022·廣西北海市一模)一輛總質(zhì)量為M(含人和沙包)的雪橇在水平光滑冰面上以速度v勻速行駛雪橇上的人每次以相同的速度3v(對地速度)向行駛的正前方拋出一個質(zhì)量為m的沙包拋出第一個沙包后,車速減為原來的.下列說法正確的是(  )A每次拋出沙包前后人的動量守恒B雪橇有可能與拋出的沙包發(fā)生碰撞C雪橇的總質(zhì)量M與沙包的質(zhì)量m滿足Mm121D拋出第四個沙包后雪橇?xí)笸?/span>2(2022·江蘇無錫市普通高中高三期末)如圖所示,質(zhì)量為M100 g的木板左端是一半徑為R10 m光滑圓弧軌道,軌道右端與木板上表面在B處水平相連質(zhì)量為m180 g的木塊置于木板最右端A一顆質(zhì)量為m220 g的子彈以大小為v0100 m/s的水平速度沿木塊的中心軸線射向木塊最終留在木塊中沒有射出已知子彈打進(jìn)木塊的時間極短,木板上表面水平部分長度為L10 m,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ0.5,重力加速度g10 m/s2.(1)求子彈打進(jìn)木塊過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;(2)若木板固定,求木塊剛滑上圓弧時對圓弧的壓力;(3)若木板不固定,地面光滑,求木塊上升的最大高度________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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