
?浙教版7年級(jí)下冊(cè) 尖子生通關(guān)重難點(diǎn)集訓(xùn) 15 牛頓第一定律與二力平衡
一、牛頓第一定律與慣性
1.如圖所示,汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),小明在車上豎直向上跳起,則他將落在(???? )
A.?仍在起跳點(diǎn)???????????????????????B.?在起跳點(diǎn)前???????????????????????C.?在起跳點(diǎn)后???????????????????????D.?都有可能???
2.在鏈球比賽中,小雄逆時(shí)針方向快速旋轉(zhuǎn)拋擲鏈球,如圖所示,若他的位置在圖中的O點(diǎn),則他最適合在鏈球到達(dá)圖中甲、乙、丙、丁的哪一個(gè)位置時(shí)放開鏈球,才能讓鏈球飛得遠(yuǎn),又落在有效區(qū)內(nèi)(?? )
A.?甲?????????????????????????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
3.車廂在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),車廂內(nèi)一水平桌面上放著質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)物體,且M>m。設(shè)物體與桌面之間無摩擦,當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體在離開桌面之前將( ?)
A.?一定相碰????????????????????B.?一定不相碰????????????????????C.?不一定相碰????????????????????D.?無法判斷是否相碰
4.一杯水放在做直線運(yùn)動(dòng)的列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面情形如圖所示,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是(???? )
A.?列車向左勻速運(yùn)動(dòng)??????????????????????????????????????????????B.?列車向右勻速運(yùn)動(dòng)
C.?列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車????????????????????????????????????D.?列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車
5.運(yùn)輸機(jī)參加抗震救災(zāi),在沿水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中,間隔相同時(shí)間從飛機(jī)上靜止釋放四個(gè)相同的物資.如圖能正確表示物資著地位置的是(地面水平,空氣阻力不計(jì))(???? )
A.???????????????????????????????B.?
C.??????????????????????????????????????D.?
6.如圖所示(俯視看)以速度V勻速行駛的列車?yán)镉幸凰阶烂妫郎嫌幸混o止的小球A,突然沿圖中的虛線所示路線運(yùn)動(dòng)到B,這時(shí)列車正在(??? )
A.?減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎???????????????????????????????????????????B.?減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎
C.?加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎???????????????????????????????????????????D.?加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎
7.(2021七下·仙居月考)如圖所示,小球從斜面由靜止自由滑下,運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),若所有外力都消失,則小球的運(yùn)動(dòng)路徑將是(?? )
A.?沿OA運(yùn)動(dòng)?????????????????????????B.?沿OB運(yùn)動(dòng)??????????????????????????C.?沿OC運(yùn)動(dòng)?????????????????????????D.?沿OD運(yùn)動(dòng)
8.(2020八上·慈溪月考)小明同學(xué)為了探究“當(dāng)物體不受力時(shí)將如何運(yùn)動(dòng)”,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。為了進(jìn)一步得出結(jié)論,他必須再次進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是( ??)
A.?加大小車的總質(zhì)量,其他條件不變,再做幾次實(shí)驗(yàn)??
B.?改變斜面的傾角,其他條件不變,再做幾次實(shí)驗(yàn)??
C.?用更光滑一些的材料替換毛巾,其他條件不變,測(cè)出小車前進(jìn)的距離??
D.?變換小車的初始高度,其他條件不變,再做幾次實(shí)驗(yàn)
9.(2020八上·鎮(zhèn)海期中)對(duì)生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋:
①水平公路上行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離,是因?yàn)槠嚲哂袘T性;
②跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳,是為了增大慣性;
③小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害;
④拋出去的實(shí)心球還會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性力的作用。以上四種說法中正確的是(?? )
A.?只有①②???????????????????????????B.?只有①④???????????????????????????C.?只有②③???????????????????????????D.?只有①③
10.(2020七下·樂清期末)如圖所示,在水平桌面上,小徐用細(xì)繩拉動(dòng)木塊。
(1)拉動(dòng)一段時(shí)間后松開細(xì)繩,發(fā)現(xiàn)木塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了一段距離才停下來,具原因是________。
(2)若運(yùn)動(dòng)的木塊能夠保持勻速直線運(yùn)動(dòng),那么說明木塊的受力情況是________。
11.(2020七下·溫州期末)為了研究牛頓第一定律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)三次實(shí)驗(yàn)中,都要讓同一輛小車從同一斜面的同一位置由靜止滑下目的是為了________
(2)實(shí)驗(yàn)中,在阻力的作用下,小車最終都會(huì)靜止下來。這說明力的作用效果之一是________。
(3)“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略,笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程,批判了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn),從而幫助人們建立起“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的正確認(rèn)知。根據(jù)牛頓第一定律的研究方法并結(jié)合分析上述信息,下列說法正確的有???????? 。(可多選)
A.人們對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)常常需要經(jīng)歷一個(gè)過程
B.牛頓第一定律完全揭示了物體運(yùn)動(dòng)的本質(zhì),是一個(gè)事實(shí)
C.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理也是人們認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的一種方法
D.科學(xué)的發(fā)展會(huì)讓人們不斷接近事物的本質(zhì)
12.(2020七下·上虞期末)小夢(mèng)乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓,剛上升時(shí)有一種向下沉的的感覺,快到六樓時(shí)卻有一種向上飄的感覺。小夢(mèng)猜想這種感覺應(yīng)該與人對(duì)電梯地板的壓力大小有關(guān)。于是小夢(mèng)把壓力傳感器放在電梯地板上,將一物體放在壓力傳感器上,探究電梯上升過程中壓力傳感器示數(shù)變化,每隔1s記錄一次數(shù)據(jù),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間t/s
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
壓力F/N
10.0
11.5
11.0
10.5
10.0
10.0
10.0
10.0
9.5
9.0
8.5
10.0
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D中繪制出電梯整個(gè)上升過程中壓力傳感器示數(shù)F隨時(shí)間t變化的圖象。
(2)分析圖象可知物體的重力為________N,由圖象還可以獲取的信息有________(寫出一條即可)。
13.(2020七下·余杭期末)(1)電影《流浪地球》中描述了一個(gè)場(chǎng)景,為了將地球推離太陽系,先要使地球停止自傳,所以人類制造了上萬臺(tái)行星發(fā)動(dòng)機(jī)來給地球剎車,地球停止自轉(zhuǎn)后慣性________(選填“變大”“變小”或“不變”)。在“領(lǐng)航員號(hào)”國際空間站中處于失重狀態(tài)的宇航員,其身體 ________慣性。(填“沒有”或“仍具有”)。
(2)在地球上,氫氣球帶著物體一起上升的過程中,若拴著物體的繩子斷了,剛脫落的物體會(huì)________(填“立即下落”、“靜止不動(dòng)”或“向上運(yùn)動(dòng)”)。
14.(2020七下·樂清期末)科技發(fā)展日新月異,我國涌現(xiàn)了一大批高科技成果,充分彰顯了大國力量。
(1)華為手機(jī)以其可靠、先進(jìn)的產(chǎn)品質(zhì)量獲得了廣大消費(fèi)者的認(rèn)可。手機(jī)來電提醒的聲音是由內(nèi)置的喇叭________而產(chǎn)生。
(2)近年,我國航母電磁彈射技術(shù)取得了突破。如圖所示,飛機(jī)與牽引裝置通過牽引桿連為一體在起飛前加速滑行的過程中,以牽引裝置為參照物,飛機(jī)是________的。
(3)如圖3是無人機(jī)進(jìn)行交通執(zhí)法時(shí)的情景。己知該無人機(jī)質(zhì)量為2kg,懸停在空中時(shí),只受到重力和升力(使無人機(jī)上升的力)的作用,則升力的大小為________?N。
15.(2020七下·云和月考)當(dāng)汽車剎車時(shí),車內(nèi)的人會(huì)向前傾倒,請(qǐng)用你所學(xué)的科學(xué)知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。為避免因上述現(xiàn)象而出現(xiàn)安全事故,請(qǐng)你給車內(nèi)乘客和駕駛員提出一條合理的建議。
16.(2020七下·溫州月考)運(yùn)輸機(jī)參加抗震救災(zāi),在沿水平向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中,間隔相同時(shí)間從飛機(jī)上靜止釋放四個(gè)相同的物資。物資在空中下落(地面水平,空氣阻力不計(jì))。
救災(zāi)物資會(huì)出現(xiàn)如上面哪副圖中所示的排列情況相似?請(qǐng)你結(jié)合圖中信息及所學(xué)知識(shí)做出解釋。
17.(2018七下·溫州期末)我國是汽車擁有量最多的國家.為了保護(hù)人體安全,汽車中常設(shè)有安全帶、頭枕、氣囊等安全裝置。當(dāng)兩車在城市道路上發(fā)生追尾事故時(shí),前方車輛內(nèi)首先能夠保護(hù)人體的裝置是頭枕,而后方車輛內(nèi)首先保護(hù)人體的裝置是安全帶,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象。
18.(2020七下·溫州月考)“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。
(1)伽利略通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去,結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序:________(用字母 表示)。
(2)笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原點(diǎn)的方向,牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”,相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足?________。
19.(2019七下·三門期末)為了探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車在同一斜面的A、B、C處分別由靜止開始下滑,觀察小車在不同水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,記錄在表中,實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次。
表面
小車運(yùn)動(dòng)的距離/厘米
材料
從A處下滑
從B處下滑
從C處下滑
毛巾
44
45
45
27
28
27
14
13
13
棉布
50
51
50
31
30
31
16
15
16
木板
67
68
68
41
40
41
21
20
21
(1)實(shí)驗(yàn)中,讓小車在同一高度由靜止開始下滑的目的是:________?。
(2)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車在________表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最不容易改變。
(3)從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可以證明的是(?? )。
A.物體運(yùn)動(dòng)需要力B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.牛頓第一定律
(4)通過該實(shí)驗(yàn)得出牛頓第一定律,運(yùn)用到的科學(xué)方法有(?? )。
A.控制變量法B.模型C.推理D.分類
20.(2019七下·麗水月考)相關(guān)資料表明,大部分重大交通事故都是因?yàn)槠嚦d超速造成的,興趣小組決定對(duì)超載超速問題進(jìn)行一次模擬探究,經(jīng)過討論后認(rèn)為,可以用小球作為理想模型,代替汽車作為研究對(duì)象。如圖,將小球從高度為 h 的同一斜面上由靜止開始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離 s? 后停下來。完成甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),其中 h1=h3>h2 , mA=mB
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