冰、水、水蒸氣是同一種物質(zhì)嗎？它們有哪些相同和不同的地方？
冰、水和水蒸氣是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。
冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫作融化。
研究冰融化過程中溫度的變化。
1.取一些碎冰，測量其溫度。2.用酒精燈加熱碎冰,測量冰水混合物的溫度。3.繼續(xù)加熱冰水混合物，每隔1分鐘測量一次水的溫度，直到水溫達到10 ℃時為止。
下圖為冰融化的溫度變化曲線圖，分析并回答問題。
2.冰開始融化時的溫度是多少？
1.冰融化前，溫度是否持續(xù)上升？
3.在冰融化的過程中，溫度是怎樣變化的？
冰融化前，溫度持續(xù)上升。
冰融化時的溫度是0 ℃。
冰融化的過程中，溫度保持不變。
繼續(xù)給水加熱，研究水沸騰前后溫度和體積的變化。
1.加熱前，測量水的溫度，記錄燒杯中水面的位置。2.用酒精燈加熱燒杯中的水，每隔1分鐘測量一次水的溫度，直到水沸騰4分鐘后，停止加熱。3.待水面平靜后，觀察、記錄燒杯中水面的位置。
把下圖中的點連成線，即為水沸騰前后的溫度變化曲線圖，分析并回答問題。
2.水沸騰時的溫度是多少？
1.水沸騰前，溫度是否持續(xù)上升？
3.水沸騰以后，停止加熱前，溫度是否繼續(xù)上升？
水沸騰前，溫度持續(xù)上升。
水沸騰時的溫度是100 ℃。
水沸騰以后，停止加熱前，溫度不再繼續(xù)上升。
停止加熱后，燒杯中水面的位置有什么變化？為什么？
停止加熱后，燒杯中水面的位置下降了。說明產(chǎn)生了水蒸氣。
　在一般情況下，當溫度升高到100?℃時，水會沸騰，并產(chǎn)生大量氣泡。水沸騰時的溫度叫作水的沸點。
滿壺的水燒開后會產(chǎn)生哪些現(xiàn)象？為什么？
現(xiàn)象：水壺里的水變少了，產(chǎn)生了大量氣泡 ；在壺蓋和壺把手上有水珠形成。
原因：分別發(fā)生了沸騰和凝結(jié)。
1.水、冰、水蒸氣的特點
4.冰融化過程中溫度的變化。
冰融化前，溫度持續(xù)上升；冰融化時的溫度是0 ℃；冰融化的過程中,溫度保持不變。
溫度達到0 ℃，繼續(xù)加熱。
6.水沸騰前后溫度的變化。
水沸騰前，溫度持續(xù)上升。水沸騰時的溫度是100 ℃。水沸騰以后，停止加熱前，溫度不再繼續(xù)上升。
溫度達到 100 ℃，繼續(xù)加熱。

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小學科學蘇教版 (2017)四年級下冊電子課本

3 水受熱以后

版本： 蘇教版 (2017)

年級： 四年級下冊

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