語文-2022-2023學年九年級語文下學期開學摸底考試卷（浙江杭州專用）-試卷下載-教習網(wǎng)

2022-2023學年九年級下學期開學摸底考試卷（浙江專用）語文參考答案一、積累?運用(22分) （一）（14分）1.（4分）【答案】（1）褻（2）騖（3）B （4） A 2.（1分）【答案】① 3.（1分）【答案】否定不當，將“不”刪掉。4.（8分）【答案】①萬里赴戎機 ②直掛云帆濟滄海 ③沉舟側(cè)畔千帆 ④大庇天下寒土俱歡顏 ⑤欲為圣明除弊事 ⑥處江湖之遠則憂其君 ⑦留取丹心照汗青 ⑧落紅不是無情物
（二）（8分）5.（4分）【答案】①唐詩宋詞中的常客；②柳獨占鰲頭；③梅異軍空起；④寓意美好6.（2分）【答案】③②④①7.（2分）【答案】示例一：竹。我的幽深、靜謐，一如詩人你淡泊、超脫的心境。示例二：菊。我生長東籬之下，可否為你歸隱的生活增添一縷馨香？示例三：蒹葭。我“蒼蒼”的樣子，愿疏解你尋找伊人的焦急心情。二、閱讀（51分）（一）（8分）8.（3分）【答案】B9.（3分）【答案】示例：A.“直”讓人聯(lián)想到祥子一直弓著身子在水里掙扎，所以要直一直腰；“吐”是因為他憋著勁，使命拉車已經(jīng)很長時間了，“直”和“吐”兩個普通的動詞，不僅寫出了人物當時的動作，而且可以啟發(fā)讀者對祥子迎風冒雨拉車的艱難情景的聯(lián)想，以一當十，以簡馭繁。B.“咬”是祥子決定應(yīng)對暴雨，拼命硬拉，“蹚”寫出了路面上，水大水多已經(jīng)成河，“咬”和“蹚”寫出了對于祥子來說，拉一次車換幾個銅板是如此艱難，表現(xiàn)了暴雨天氣對車夫的催殘，車夫生活的悲苦。10.（2分）【答案】（1）祥子辛苦積攢的錢被孫偵探敲詐去，第二次希望破滅。（2）虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。（二）（13分）11．（2分）【答案】①在北海道雪場學習滑雪 ②在鄉(xiāng)村教師夏令營當志愿者小老師12．（3分）【答案】B13．（3分）【答案】運用了比喻的修辭手法，將兒子比作小鳥，“飛”字描寫了動作，生動形象地寫出兒子滑雪的輕快、熟練，表現(xiàn)出兒子學習新事物之快，以及“我”看到兒子滑下來時雖感意外，但又十分欣慰、自豪。14．（2分）【答案】勇敢地嘗試新事物無私奉獻關(guān)愛他人15．（3分）【答案】可以加入，這個材料是父子騎車探索未知，雖然與看星星這個故事主題相似，但從事的是不同的活動，且在不同的地域，因此加入后更能表達兒子成長過程中豐富的經(jīng)歷，以及“我”對兒子成長的陪伴和希冀。不可加入。這個材料是父子騎車探索未知，與看星星這個故事主題相似，因此略顯重復。（三）（12分）16.（3分）【答案】B17．（3分）【答案】①內(nèi)容上，解釋“網(wǎng)紅”這一概念；②結(jié)構(gòu)上，與題目“網(wǎng)紅應(yīng)該有的樣子”相照應(yīng)，引出話題；③表達效果上，列舉網(wǎng)紅景點等例子，引發(fā)讀者閱讀興趣。18．（3分）【答案】A.正反舉例，對比解析 B.什么樣的流量才是值得追求的 C.總結(jié)概括，得出結(jié)論19．（4分）【答案】①個人素養(yǎng)：具備豐富的知識、出眾的才華、獨特的個性、可貴的人格魅力；②價值觀：有端正的價值觀，以多種方式傳遞正能量，豐富時代文化生活；③情感：有真情實感，能溫暖人心；④責任感：有強烈的社會責任感，關(guān)注現(xiàn)實問題，給人啟發(fā)和思考。（四）（18分）20．（4分）【答案】①這里表示原因 ②痛心、遺憾 ③用私情 ④這樣21．（4分）【答案】（1）這些都是堅貞可靠、能夠以死報國的忠臣。（2）親近愛戴君子，疏遠排斥小人。22．（2分）【答案】①漢室之隆 ②立身成敗23．（2分）【答案】①品行端正，有名聲，有氣節(jié) ②對朝廷忠誠，以死來報效國家。【譯文】[甲]親近賢臣，疏遠小人，這是西漢興盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是東漢衰敗的原因。先帝在世的時候，每逢跟我談?wù)撨@些事情，對于桓帝、靈帝沒有一次不（發(fā)出嘆息）感到痛心遺憾的。侍中、尚書、長史、參軍，這些人都是忠貞誠實、能夠以死報國的忠臣，希望陛下親近他們，信任他們，那么漢朝的復興就指日可待了。[乙]立身成敗，在于受到什么熏陶濡染。陛下在貞觀初年，磨煉修養(yǎng)，講究名聲氣節(jié)，不把私情用于外人外物，愛好的是善良，親近愛戴君子，疏遠排斥小人。今天卻不是這樣了，親近狎褻小人，過于看重與君子的交往。過于慎重地對待君子，于是敬而遠之；過于隨便地看輕與小人的交往，于是狎褻而親近起來。親近起來就看不到他的錯處了，敬而遠之就看不到他的對處了。24.（3分）【答案】C25.（3分）【答案】示例1：“隨”是指跟隨、隨著，“隨”字化靜為動，描繪了山脈的走向和趨勢，還用流動的視角將群山和平野的位置逐漸變換真切地表現(xiàn)出來，富有流動感和空間感。示例2：“入”是指流入，描繪出了長江向廣闊的原野奔騰而去之景，也激發(fā)著詩人的豪情，蘊含著詩人的喜悅之情。三、寫作（47分）26.（7分）【答案】示例：我們這的美食最好吃的就是臭豆腐。臭豆腐一入口，香酥可口，配上酸辣的泡菜以及香脆的小黃瓜，咀嚼時醬汁噴射在齒頰之間，剎那間口鼻充滿著微妙的臭香，雖然形容得很矛盾但是你別小看它，它就是會讓你聞了受不了，吃起來又停不了，它有許多說不出來的香味與臭味呢！ 27.（40分）【例文】讓陽光拐個彎窗外的雨滴滴答答地下個不停，雨珠打在玻璃上，又順著玻璃流下留下一道道水痕。我用左手莊重地捧起那本日記本，思緒飛回了兩年前。昏暗的房間里，角落里蜷縮著一個瑟瑟發(fā)抖的小人影。房門被打開了，昏黃的燈光射進來。門口眉眼如畫、頭發(fā)挽起的少婦的影子被拉得老長，而角落里那個小女孩把頭更深地埋在雙腿間。少婦嘆了口氣，邁著盈盈的步子，慢慢地走到小女孩身邊，試探性地喚了聲：“孩子？”女孩沒反應(yīng)，少婦伸出胳膊想去摸她。女孩抗拒地躲開了，她全身都在發(fā)抖。片刻，女孩輕輕低泣。少婦什么也沒說，只是開始輕輕地拍女孩的背。慢慢地，女孩由低泣變?yōu)榭奁?/span>眼淚如泉水般地涌了出來。終于，抑制了像火山一般的情緒爆發(fā)了。女孩猛地撲向少婦的懷抱，雙手緊緊的摟著她嚎啕大哭著：“媽媽，為什么？我的右手不能用了？為什么同學們都像躲瘟疫一樣躲著我，嘲笑我，欺負我！”母親熱淚盈眶，她用手溫柔地拍著女孩的背，哽咽著說:“女兒，這不是你的錯！是我和你父親的錯！”她頓了頓，接著說:“孩子，你要堅強，不要在意別人的眼光，做好你自己。我相信，上天關(guān)了一扇門，一定會幫你開扇窗的!”女孩身子一怔，睜大她那水靈靈的淚眼小心翼翼地問:“真的嗎？”母親眼睛里射出柔和的光回答說:“當然?！迸⒀劬﹂W出希望的光，可隨后又暗下去，她委屈地說:“可，可別人說我是不配見到陽光的老鼠！”母親馬上起身，走到窗戶前，拉開窗簾，將一面鏡子擺在陽光最多的地方，不斷調(diào)整鏡子的方向。女孩不解地望著媽媽，滿腦子疑惑。直到陽光反射在她身上、手上、臉上，她才恍然大悟。母親走過來，大聲地說著:“讓陽光拐個彎不就行了么！”女孩閉上眼，享受著陽光的溫暖和煦。這反射的陽光似乎射到了她的心里，一股暖流從心口流過。從此，女孩練習用左手寫字，用左手吃飯。她變得樂觀開朗。她在日記本上寫下“生活中有門功課叫做接受”。那個女孩就是我，我關(guān)上日記本時，外面陽光正好，金色的陽光灑在我的臉上，是一道好看的弧線。

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