2 運(yùn)動(dòng)的描述 (復(fù)習(xí)篇)1.知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.知道要判斷物體是否運(yùn)動(dòng)首先要選取參照物;知道運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。3.了解自然界中多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。4.通過對(duì)大量生活事例的觀察討論和分析,認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納出物理概念和規(guī)律的方法。5.學(xué)會(huì)用比較的方法判斷物體是否運(yùn)動(dòng)。6.根據(jù)s-t圖像計(jì)算平均速度和比較多個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況知識(shí)點(diǎn)01  運(yùn)動(dòng)的描述1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體位置隨時(shí)間的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.參照物:判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),所選取的標(biāo)準(zhǔn)物。如果一個(gè)物體的位置相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,就說它是運(yùn)動(dòng)的;如果沒有變化,就說它是靜止的。任何物體都可被選作參照物,但被研究的物休不能選作參照物。3.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。知識(shí)點(diǎn)02  運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性判斷一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),這里的另一個(gè)物體指的就是我——參照物。顯然,研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)是根本離不開我的。我有自身的特性,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:1.客觀性。宇宙中的萬事萬物都是永不停息地運(yùn)動(dòng)著的,沒有絕對(duì)靜止的物體,即物體的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。平時(shí),大家說某個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,都是相對(duì)于我而言的。在描述物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),無論是否提到我,我總是存在的。例如,大家常說的太陽從東升西落,這時(shí)地球就成了我,只是沒有明確提出而已。2.假定性。我只不過是假定不動(dòng)的物體,并不是真的不動(dòng),與其他物體一樣,也處在永恒的運(yùn)動(dòng)之中。有些同學(xué)認(rèn)為我總是不動(dòng)的,這種認(rèn)識(shí)是完全錯(cuò)誤的。3.多重性。由于確定一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看怎樣去選擇我,因此,大家所說的運(yùn)動(dòng)都是相對(duì)運(yùn)動(dòng),這就是我的多重性。對(duì)于同一個(gè)研究對(duì)象,可以選擇不同的我,并且,所選擇的我不相同時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述也往往不同。知識(shí)點(diǎn)03  路程——時(shí)間(s-t)圖像此圖像的縱坐標(biāo)是物體通過的路程,橫坐標(biāo)是物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。每一組對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)值(有序數(shù)對(duì))代表了運(yùn)動(dòng)的物體在該段時(shí)間內(nèi)通過的路程。如圖1、圖2、圖3所示。           1                       2                        3對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)而言,物體在任何時(shí)刻的速度都相等,速度v是恒定不變的,任一時(shí)刻的速度都可以代表整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的快慢。物體通過的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比, s-t圖像是過原點(diǎn)的一條直線。從圖像中,我們可以查出某段時(shí)間內(nèi)物體通過的路程,即查找所需時(shí)間所對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)值即可,同理,也可以直接查出通過某段路程所需要的時(shí)間。1甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是(   ABCD解題歸納:如何解答運(yùn)動(dòng)圖像問題?【方法技巧】首先弄清兩個(gè)坐標(biāo)軸所代表的物理量及相應(yīng)單位;其次根據(jù)圖像信息分析一個(gè)量隨著另一個(gè)量如何變化;最后選取已知數(shù)值的坐標(biāo)點(diǎn),利用速度公式或變形公式求解。若是在s-t圖像的同一坐標(biāo)軸內(nèi)包含兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)圖像,若定性比較兩個(gè)物體的速度大小時(shí),通過向時(shí)間軸(或路程軸)做垂線,利用控制變量法選取兩個(gè)圖像時(shí)間(或路程)相同時(shí)比較路程(或時(shí)間)大小求解。【自測(cè)評(píng)估2中國自主研發(fā)的海斗一號(hào)”(如圖),在馬里亞納海溝刷新了中國潛水器最大下潛深度紀(jì)錄,達(dá)到10907米。海斗一號(hào)在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后,遙控拋載安全上浮。對(duì)于上浮過程,下列說法正確的是( ?。?/span>A.以海斗一號(hào)為參照物,海面是靜止的B.以海斗一號(hào)為參照物,海底是運(yùn)動(dòng)的C.以樣本為參照物,海斗一號(hào)是運(yùn)動(dòng)的D.以拋掉的重物為參照物,海斗一號(hào)是靜止的【自測(cè)評(píng)估3根據(jù)煙囪中冒的煙和甲、乙兩小車上小旗飄動(dòng)的情況,有關(guān)甲、乙兩小車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是(  A.甲、乙兩小車一定向左運(yùn)動(dòng)B.甲小車可能運(yùn)動(dòng),乙小車向右運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩小車一定向右運(yùn)動(dòng)D.甲小車可能靜止,乙小車向左運(yùn)動(dòng)解題歸納:如何解答與參照物有關(guān)的問題?【方法技巧】物體被選作參照物,我們就視它為靜止.判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)或怎樣運(yùn)動(dòng),要看它相對(duì)于參照物的位置是否在改變或怎樣改變;反之,如果已知物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷所選的參照物時(shí),就應(yīng)該看運(yùn)動(dòng)的物體(或靜止的物體)相對(duì)于誰的位置在變化(或不變),誰就是該運(yùn)動(dòng)物體(或靜止物體)的參照物。1.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)如圖所示,在工作人員的操控下,無人機(jī)正攜帶防疫物資飛往居家隔離住戶,以下列哪個(gè)物體為參照物,防疫物資是靜止的( ?。?/span>A.工作人員 B.遙控器 C.無人機(jī) D.地面2.(2022·山東濰坊·中考真題)隨著5G信號(hào)的快速發(fā)展,5G無人物品派送車已應(yīng)用于實(shí)際生活中,圖甲所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點(diǎn)的情景。該車從出發(fā)點(diǎn)到達(dá)派送點(diǎn),完成任務(wù)后返回出發(fā)位置,其行駛路程與所用時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示。下列分析正確的是( ?。?/span>A.從派送點(diǎn)返回出發(fā)點(diǎn)用時(shí)B.派送點(diǎn)到出發(fā)點(diǎn)的距離為C內(nèi)派送車的平均速度為0.08km/hD內(nèi)派送車做勻速直線運(yùn)動(dòng)3.(2022·湖南湘西·中考真題)鳳凰虹橋處在湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣城內(nèi),橫臥于沱江之上。虹橋相對(duì)于以下哪個(gè)物體是處于靜止?fàn)顟B(tài)的( ?。?/span>A.橋下的流水 B.順流而下的船 C.天上的飛鳥 D.河岸的吊腳樓4.(2022·湖南益陽·中考真題)我國天問一號(hào)火星探測(cè)器通過一次任務(wù)完成火星環(huán)繞、著陸和巡視三大目標(biāo),標(biāo)志著我國在行星探測(cè)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。天問一號(hào)在環(huán)繞火星運(yùn)行過程中,下列說法正確的是( ?。?/span>A.天問一號(hào)相對(duì)火星做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.天問一號(hào)相對(duì)火星處于靜止?fàn)顟B(tài)C.天問一號(hào)通過聲波將信息傳回地球D.天問一號(hào)通過電磁波將信息傳回地球5.(2022·浙江杭州·中考真題)小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號(hào)列車上。此時(shí),邊上有一列復(fù)興號(hào)列車也在等待發(fā)車。過了一會(huì)兒,小金說,我們的車開動(dòng)了。而小杭卻說,我們的車沒有開動(dòng),因?yàn)檎九_(tái)柱子沒有動(dòng)。小金判斷和諧號(hào)列車開動(dòng),選取的參照物是(  )A.小杭 B.和諧號(hào)列車 C.復(fù)興號(hào)列車 D.站臺(tái)柱子6.(2022·廣西梧州·中考真題)2022529日,長征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭托舉著天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船直沖云霄,飛船與火箭分離后,再與天和核心艙對(duì)接成功,完成了送貨上門服務(wù),飛船直沖云霄中,以地球?yàn)閰⒄瘴?,飛船是 ______的;飛船與天和核心艙對(duì)接成功,形成組合體一起運(yùn)動(dòng),以天和核心艙為參照物,飛船是 ______的。(建議用時(shí):30分鐘)一、單選題1.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))濟(jì)南地鐵2號(hào)線于2021325日正式運(yùn)營,與1號(hào)線、3號(hào)線形成一縱兩橫“H”型骨架,更多泉城市民可以享受到綠色通行的便利。小紅坐在車廂里觀察到,列車啟動(dòng)后站臺(tái)上的廣告牌在向后退,此時(shí)小紅選擇的參照物為( ?。?/span>A.站臺(tái) B.車廂C.地鐵鐵軌 D.站臺(tái)上的廣告牌2.(2022·四川·仁壽縣鰲峰初級(jí)中學(xué)八年級(jí)期中)如圖所示,小偉和小杜分別在甲、乙兩部相鄰的觀光電梯里,小偉看到小杜豎直向下運(yùn)動(dòng)。以地面為參照物,下列哪種情況不可能發(fā)生( ?。?/span>A.甲靜止,乙向下運(yùn)動(dòng)B.乙靜止,甲向上運(yùn)動(dòng)C.甲、乙均向下運(yùn)動(dòng),乙的速度更小D.甲、乙均向上運(yùn)動(dòng),甲的速度更大3.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))有關(guān)下列四幅圖片的描述正確的是( ?。?/span>A.甲圖中飛行員能夠抓住子彈,因?yàn)樽訌椀乃俣群苈?/span>B.乙圖是空中加油的情景,加油機(jī)和受油機(jī)要保持相對(duì)靜止C.丙圖描述接力賽傳遞接力棒的情景,前面那個(gè)同學(xué)相對(duì)于接力棒是運(yùn)動(dòng)的D.丁圖中,司機(jī)相對(duì)于樹木是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于太陽是靜止的4.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))20211016日凌晨,我國神舟十三號(hào)飛船奔向了太空,6個(gè)多小時(shí)后飛船成功與中國空間站天和核心艙對(duì)接,如圖為對(duì)接模擬圖。隨后翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員順利進(jìn)入了核心艙,將在軌駐留6個(gè)月,2022年春節(jié)他們是在空間站里度過的。這是中國迄今為止時(shí)間最長的載人飛行任務(wù),也是中國建設(shè)航天強(qiáng)國的最新里程碑神舟十三號(hào)飛船與天和核心艙對(duì)接成功后,若說飛船是靜止的,可以選取的參照物是( ?。?/span>A.太陽 B.月亮 C.地球 D.核心艙二、填空題5.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))小明同學(xué)在仁和超市購物時(shí),他隨勻速直線上升的電梯去超市二樓買文具,電梯上升過程中若以 ______為參照物,小明同學(xué)靜止的,對(duì)地面而言,電梯和小明同學(xué)都是 ______的。6.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))近日,某高鐵站多車交匯的震撼畫面在抖音熱度很高,網(wǎng)友們紛紛為中國高鐵點(diǎn)贊,如圖所示,甲、丙兩車正以相同速度向南出站,乙車正在向北進(jìn)站,則乙車相對(duì)于甲車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_________(向南運(yùn)動(dòng)/向北運(yùn)動(dòng)/靜止);待乙車進(jìn)站后,甲、丙兩車在平行軌道上保持原速繼續(xù)行駛,則甲車相對(duì)于丙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_________(向南運(yùn)動(dòng)/向北運(yùn)動(dòng)/靜止)。7.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))閱讀并回答問題;現(xiàn)代的飛機(jī)加油常常是借助于空中加油機(jī)在8000m以上的高空進(jìn)行的,實(shí)施空中加油通常分為四個(gè)階段,首先是會(huì)合,必須保證受油飛機(jī)和加油飛機(jī)不發(fā)生相撞,受油機(jī)從加油機(jī)下方進(jìn)入,先在加油機(jī)錐管5m以外3m以下做加油前編隊(duì)飛行,然后,受油飛機(jī)再以比加油機(jī)稍快一些的速度慢慢地將受油管插入椎管中,第三是加油,最重要的是保持兩機(jī)的高度、速度、航向、傾角等相對(duì)位置的協(xié)調(diào)一致,雙方都小心翼翼的操縱著各自的飛機(jī),加油完畢,受油機(jī)緩緩減速,退出加油插頭,雙機(jī)脫離;1)會(huì)和時(shí)受油機(jī)從加油機(jī)下方進(jìn)入,此時(shí)以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是向___________運(yùn)動(dòng)的(前或后);2)在加油時(shí),以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是___________的;3)加油完畢受油機(jī)緩緩減速,此時(shí)以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是向___________運(yùn)動(dòng)的(前或后)。8.(2022·山東·費(fèi)縣第二中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))北京2022年冬奧會(huì)中國首金:短道速滑混合接力獲得接力賽金牌,短道速滑是非常驚險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),每一個(gè)彎道和交接都會(huì)出現(xiàn)精彩的戲劇性的變化,混合接力比拼除了速度、戰(zhàn)術(shù),更多的是團(tuán)隊(duì)合作。其中交接過程是合作技能的體現(xiàn)之一,一名運(yùn)動(dòng)員在外圍賽道加速比拼,另一名等待接力的運(yùn)動(dòng)員則需要在內(nèi)圈___________運(yùn)動(dòng),以達(dá)到_________狀態(tài),才能順利交接。三、簡(jiǎn)答題9.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))和同學(xué)們一起討論圖所示的運(yùn)動(dòng)及類似的運(yùn)動(dòng)。想想看,人們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?四、綜合題10.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))閱讀短文,回答問題。天問一號(hào)踏入環(huán)火軌道2021210日,天問一號(hào)火星探測(cè)器順利實(shí)施近火制動(dòng),完成火星捕獲,正式踏入環(huán)火星軌道,這對(duì)人類探測(cè)火星具有重大的科學(xué)意義。天問一號(hào)發(fā)射升空三天后就已經(jīng)徹底脫離了地球的引力場(chǎng),長期處于無動(dòng)力飛行狀態(tài),難免會(huì)與預(yù)定軌道產(chǎn)生一定的偏離。為了更接近理論軌道飛行,它需要輕轉(zhuǎn)方向盤、慢踩油門,通過中途修正的方式來調(diào)整飛行方向和速度的細(xì)節(jié)。深空機(jī)動(dòng)能使探測(cè)器在高速奔火的路上,通過一次大轉(zhuǎn)彎或大飄移,從地球的公轉(zhuǎn)面進(jìn)入到火星的公轉(zhuǎn)面,精確瞄準(zhǔn)火星飛行。抵達(dá)火星附近后,從地火轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入到環(huán)火軌道,通過近火制動(dòng)來實(shí)現(xiàn)火星捕獲,一步到位踏入預(yù)定環(huán)火軌道。這是中國的航天器首次抵達(dá)火星附近,在我國星際航空史上具有重大的意義。1天問一號(hào)火星探測(cè)器通過___________的方式來調(diào)整飛行方向和速度的細(xì)節(jié),并通過___________實(shí)現(xiàn)地球與火星公轉(zhuǎn)面的轉(zhuǎn)換。

相關(guān)試卷

【寒假分層作業(yè)】2023年人教版物理八年級(jí)-第6天《物態(tài)變化》寒假精品練習(xí)(含解析):

這是一份【寒假分層作業(yè)】2023年人教版物理八年級(jí)-第6天《物態(tài)變化》寒假精品練習(xí)(含解析),文件包含寒假分層作業(yè)2023年人教版物理八年級(jí)-第6天《物態(tài)變化》寒假精品練習(xí)解析版docx、寒假分層作業(yè)2023年人教版物理八年級(jí)-第6天《物態(tài)變化》寒假精品練習(xí)原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共29頁, 歡迎下載使用。

【寒假分層作業(yè)】2023年人教版物理八年級(jí)-第5天《聲的利用和噪聲》寒假精品練習(xí)(含解析):

這是一份【寒假分層作業(yè)】2023年人教版物理八年級(jí)-第5天《聲的利用和噪聲》寒假精品練習(xí)(含解析),文件包含寒假分層作業(yè)2023年人教版物理八年級(jí)-第5天《聲的利用和噪聲》寒假精品練習(xí)解析版docx、寒假分層作業(yè)2023年人教版物理八年級(jí)-第5天《聲的利用和噪聲》寒假精品練習(xí)原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共26頁, 歡迎下載使用。

【寒假分層作業(yè)】2023年人教版物理八年級(jí)-第19天《摩擦力》寒假精品練習(xí)(含解析):

這是一份【寒假分層作業(yè)】2023年人教版物理八年級(jí)-第19天《摩擦力》寒假精品練習(xí)(含解析),文件包含寒假分層作業(yè)2023年人教版物理八年級(jí)-第19天《摩擦力》寒假精品練習(xí)解析版docx、寒假分層作業(yè)2023年人教版物理八年級(jí)-第19天《摩擦力》寒假精品練習(xí)原卷版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共34頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
寒假專區(qū)
  • 精品推薦
  • 所屬專輯23份
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部