
這是一份人教版 (2019)選擇性必修3一 植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)ppt課件,文件包含第1節(jié)一植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)課件pptx、第1節(jié)一植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)教案doc、素材mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共28頁, 歡迎下載使用。
學(xué)習(xí)目標(biāo): 闡明植物組織培養(yǎng)過程和概述植物體細(xì)胞雜交技術(shù)核心素養(yǎng):1.文化基礎(chǔ):說明植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交的原理;以流程簡(jiǎn)圖的形式表示植物組織培養(yǎng)技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交的過程。2.自主發(fā)展:查閱資料,嘗試探究植物完成菊花組織培養(yǎng)及植物體細(xì)胞雜交。3.社會(huì)參與:聯(lián)系實(shí)際,舉例說明應(yīng)用植物組織培養(yǎng)實(shí)例。
蘭花(學(xué)名:Cymbidium ssp.)單子葉植物綱、蘭科、蘭屬植物通稱
蘭花種子通常發(fā)育不全,自然條件下萌發(fā)率極低。
1.概念:細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍然具有_________________________或______________________________的潛能。
在特定的時(shí)間和空間條件下,細(xì)胞中的基因會(huì)_______________________。
2.生長(zhǎng)發(fā)育過程中細(xì)胞沒有表現(xiàn)全能性的原因
1.概念:將_________________的植物器官、組織或細(xì)胞等,培養(yǎng)在____________________________上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成________________________的技術(shù)。
1.什么是植物組織培養(yǎng)技術(shù)?
2.怎么進(jìn)行菊花的組織培養(yǎng)?
讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)后,失去其特有的_____________________,轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過程。
一團(tuán)沒有特定結(jié)構(gòu)和功能,排列疏松而無規(guī)則,高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁組織團(tuán)塊。
脫分化產(chǎn)生的__________________,在一定的培養(yǎng)條件下,再分化出____________________________,進(jìn)而形成完整的小植株。
激素的作用:植物激素中_______________和____________________是啟動(dòng) 細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素。
植物細(xì)胞離體培養(yǎng),經(jīng)過脫分化和再分化,發(fā)育成胚狀體。胚狀體經(jīng)過生長(zhǎng)發(fā)育成完整植株。
將流水沖洗后的外植體用________________消毒30 s,用無菌水清洗2~3次后,再用____________________________處理30 min,用無菌水清洗2~3次。
用酒精擦拭雙手和超凈工作臺(tái)
用無菌濾紙吸去表面的水分,用解剖刀將外植體切成0.5~1 cm長(zhǎng)的小段。
在_______________旁,將外植體的1/3~1/2插入________________的培養(yǎng)基中。
將接種了外植體的錐形瓶或植物組織培養(yǎng)瓶置于18~22 ℃的__________________中培養(yǎng)。定期觀察和記錄_____________的生長(zhǎng)情況。
一定激素和營(yíng)養(yǎng)等條件誘導(dǎo)下
將生長(zhǎng)良好的愈傷組織轉(zhuǎn)接到___________________的培養(yǎng)基上。長(zhǎng)出芽后,再將其轉(zhuǎn)接到________________的培養(yǎng)基上,進(jìn)一步誘導(dǎo)形成試管苗。
移栽前先打開封口膜或瓶蓋,讓試管苗在培養(yǎng)箱內(nèi)生長(zhǎng)幾日。用流水清洗掉根部的培養(yǎng)基后,將試管苗移植到消過毒的____________________上,壯苗后再移栽入土。
①離體②適宜的營(yíng)養(yǎng)③生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例適中④不需光
①離體②適宜的營(yíng)養(yǎng)③生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例高(低)誘導(dǎo)生根(生芽)④需光照
(1)接種3—4d后,檢查外植體的生長(zhǎng)情況,統(tǒng)計(jì)由多少外植體被污染,有多少能正常生長(zhǎng),并分析他們被污染的原因。
提示:用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合某些微生物的生長(zhǎng),如細(xì)菌、真菌等,培養(yǎng)物一旦收到污染,就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,因此要進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作。導(dǎo)致外植體被污染的原因可能是:培養(yǎng)基、接種工具滅菌不徹底;外植體消毒不徹底;操作過程不符合無菌操作要求等。
2.你培養(yǎng)出愈傷組織了嗎?如果培養(yǎng)出來了,從剛接種的外植體到長(zhǎng)出愈傷組織經(jīng)歷了多少天?這些愈傷組織進(jìn)一步分化出芽和根了嗎?
提示:觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,看看是否培養(yǎng)出了愈傷組織,記錄多長(zhǎng)時(shí)間出了愈傷組織。從剛才接種的外植體到長(zhǎng)出愈傷組織一般需要2周左右的時(shí)間。統(tǒng)計(jì)更換培養(yǎng)基后愈傷組織進(jìn)一步分化成芽和根的比例和時(shí)間。
3.觀察外植體的分化情況,填好結(jié)果記錄表,并及時(shí)分析結(jié)果。
提示:做好統(tǒng)計(jì)和對(duì)照,填好結(jié)果記錄表,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。從實(shí)驗(yàn)的第一步開始就要做好實(shí)驗(yàn)記錄,可以分組配制不同的培養(yǎng)基,如誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基,誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基等,可以進(jìn)行不同配方的比較。
4.你培育的幼苗移栽到露地后,能夠正常生長(zhǎng)嗎?
提示:生根苗移栽技術(shù)的關(guān)鍵是既要充分清洗根系表面的培養(yǎng)基,又要不能傷及根系。一般使用無土栽培的辦法,培養(yǎng)基質(zhì)要提前消毒,可以向培養(yǎng)基質(zhì)噴灑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的高錳酸鉀,并用塑料薄膜覆蓋12h。掀開塑料薄膜24h后才能移栽。
三、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)
將_______________的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成_________,并把雜種細(xì)胞培育成______________的技術(shù)。
誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法
②化學(xué)法:_____________________融合法、 高Ca2+-高pH融合法等。
①物理法:__________法、_________法等。
克服不同種生物_________________的不親和性。
4.植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交的比較
細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
選取根尖、莖尖、形成層部位最容易誘導(dǎo)脫分化
不同植物細(xì)胞融合后形成的雜種細(xì)胞
除脫分化、再分化外,還要用酶解法去除細(xì)胞壁,用一定的方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合
植物組織培養(yǎng)是植物體細(xì)胞雜交的基礎(chǔ),植物體細(xì)胞雜交所用的技術(shù)更復(fù)雜
1.下面是植物組織培養(yǎng)過程示意圖,相關(guān)說法正確的是( ) 外植體①(――→)愈傷組織②(――→)長(zhǎng)出叢芽③(――→)生根④(――→)移栽成活A(yù).上述植物組織培養(yǎng)的過程依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞具有全能性B.需要對(duì)外植體進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,以防止雜菌污染C.外植體若是月季的花藥,則圖中的①過程需要光照D.外植體若是菊花的根尖組織,因細(xì)胞中沒有葉綠體,故培養(yǎng)成的新植株葉片無色
提示:植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,A正確;外植體一般只消毒,不進(jìn)行滅菌處理,以保持外植體的活性,B錯(cuò)誤;①過程是脫分化過程,月季花藥的脫分化過程不需要光照,幼小植株形成后才需要光照,C錯(cuò)誤;菊花根尖組織中含有控制葉綠體形成的基因,在培養(yǎng)過程中,基因的選擇性表達(dá)會(huì)使培養(yǎng)成的新植株葉片呈綠色,D錯(cuò)誤。
2.下圖是植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,如果A、B植物均為二倍體,據(jù)圖分析回答:
(1)圖中所示過程的原理有________________________________________。(2)圖中的①過程是______________________________________________。
細(xì)胞膜具有流動(dòng)性、植物細(xì)胞具有全能性
(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是____________________,其產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)____________________(細(xì)胞器)有關(guān)。(4)③和④過程分別是__________________和________________過程。則該雜種植株有_____________個(gè)染色體組。(5)該技術(shù)最顯著的優(yōu)勢(shì)是______________________________________。
提示:(1)植物體細(xì)胞雜交過程中有原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B的融合過程,其原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性;將雜種細(xì)胞培育成新的個(gè)體,其原理是植物細(xì)胞具有全能性。(2)圖中的①過程是去除植物細(xì)胞壁,制備原生質(zhì)體。
克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
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