楊少群心理學(xué)碩士深圳市龍華區(qū)同勝學(xué)校心理教師龍華區(qū)家庭教育講師家庭治療師曾榮獲龍華區(qū)心理教師技能大賽“一等獎””
明察秋毫：瞧，我的眼睛多亮！
老師：楊少群 年級：一-三年級學(xué)科：心理健康
一、眼力初考驗(yàn) 猜猜水杯里是什么？
水杯里裝的是什么呢？為什么同一杯液體，兩個人嘗到的味道大不一樣呢？
小小的游戲，帶給我們什么啟發(fā)？
觀察力是指大腦對事物的觀察能力，含理解、思考、有目的有計劃的“看”。它是智力的組成之一。
我們通過看、聽、嗅、嘗等感官去認(rèn)識他們。據(jù)統(tǒng)計，大腦獲得外界信息，有80%以上自視覺、聽覺。
觀察是我們認(rèn)識世界的開始。
三、觀察力到底有多重要？
1.歷史上很多的發(fā)明創(chuàng)造離不開敏銳的觀察力
“拉響警報第一人”張繼先醫(yī)生
2.敏銳的觀察力在本次新冠肺炎疫情中也發(fā)揮很大作用。
3.觀察在我們的學(xué)習(xí)生活中作用也很大。
數(shù)一數(shù)圖片樹中有多少張人臉？
游樂場里小伙伴們玩得真開心??！請你根據(jù)圖片中人物的影子，在游樂場中把他們找出來吧。看誰找得又快又準(zhǔn)！
小動物們正在歡樂餐廳聚餐，仔細(xì)觀察兩幅圖片，找找有幾處不同？
題目一觀察就是看嗎？1.是 2. 不是
解析：觀察不等于看，觀察力是指大腦對事物的觀察能力，含理解、思考、有目的有計劃的“看”。觀察離不開看，據(jù)統(tǒng)計，大腦獲得外界信息，有80%以上自視覺 聽覺。
題目二瓦特通過觀察蒸汽推動水壺蓋，從而成功地改進(jìn)了蒸汽機(jī)，引發(fā)了一場改變世界的工業(yè)革命？1.是 2. 不是
題目三本次疫情中，“拉響警報第一人”張繼先醫(yī)生，憑借著敏銳的觀察力與專業(yè)警覺性發(fā)現(xiàn)多個病人的肺部CT，臨床癥狀相似，并立馬上報，從而挽救了很多人的生命安全。1.是 2. 不是
題目四仔細(xì)觀察下面圖片，請將同一輛玩具車連在一起！
題目五下面兩幅圖有幾處不同？請找出來！1.（5） 2.（6）
恭喜你順利答題完成本次微課學(xué)習(xí)！

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小學(xué)心理健康北師大版 (2013)一年級上冊電子課本

第十一課 我會說

版本： 北師大版 (2013)

年級： 一年級上冊

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