2022—2023年度上學(xué)期9年級(jí)物理期末必考實(shí)驗(yàn)探究專題演練專題08測(cè)小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)1. 2022江蘇揚(yáng)州)用一串小彩燈扮靚教室,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小彩燈熄滅后,其他小彩燈依然發(fā)光,小麗猜想小彩燈并聯(lián);取下這個(gè)小彩燈,整串彩燈都會(huì)熄滅,小麗認(rèn)為每個(gè)小彩燈應(yīng)該是串聯(lián)的。她決定將小彩燈接入圖1所示的電路,測(cè)其電阻,探尋奧秘。已知電源電壓為3V,小彩燈的額定電壓為2.5V。1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖1中將實(shí)物電路連接完整;(        2)接入未損壞的小彩燈,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖2所示,示數(shù)為     A,則小彩燈正常發(fā)光時(shí)接入電路的電阻為     Ω;3)接入燈絲斷裂的小彩燈,當(dāng)電壓表示數(shù)為0.4V時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,可知小彩燈燈絲斷裂后接入電路的電阻為     Ω;4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,燈絲斷裂后,小彩燈并未斷路,而是相當(dāng)于一段導(dǎo)線,起到連接電路的作用,可使其他小彩燈繼續(xù)工作,但其余小彩燈實(shí)際功率會(huì)     。2. 2022湖北荊州)某物理實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用器材連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V。1)所有元件均完好,正確連接電路,將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù),小燈泡不發(fā)光,原因是:     。2)三次實(shí)驗(yàn)記錄如下表,在完成第1次實(shí)驗(yàn)后,要測(cè)量小燈泡的額定功率,則需將滑動(dòng)變阻器的滑片向     (選填“A”或“B”)端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為     W實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W燈泡亮暗情況11.40.200.28較暗22.5  正常發(fā)光32.80.300.84很亮3)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別算出對(duì)應(yīng)的阻值,取三次阻值的平均值作為小燈泡的電阻值,他們的做法是     (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:     。4)另一組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率。電源電壓未知但恒定不變,小燈泡的額定電壓為U,R1R2為滑動(dòng)變阻器,R1的最大阻值為R0,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)R1的阻值,使電壓表的示數(shù)為U;②閉合開(kāi)關(guān)SS2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,保持R1的阻值不變,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電壓表的示數(shù)為U;③保持R2的阻值不變,將R1的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)U1,再將R1的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)U2,則小燈泡的額定功率P=     。(用U、U1、U2、R0表示)3. 2022齊齊哈爾)小琪同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)器材有:電源(三節(jié)新的干電池)、額定電壓為2.5V的小燈泡、規(guī)格不同的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。圖甲是沒(méi)有連接完整的電路。1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按要求將電路(圖甲)連接完整(要求:向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表示數(shù)變大,導(dǎo)線不交叉);2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是___________;3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電壓為___________V;若想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向___________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為2.5V;4)小琪在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),計(jì)算出了小燈泡的平均電功率(如下表),你認(rèn)為她這樣處理數(shù)據(jù)是___________(選填“合理”或“不合理”)的,理由是___________實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓V電流A電功率P/W平均電功率P/W12.00.260.520.7122.50.280.7033.00.300.905)實(shí)驗(yàn)提供的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為R1  2A”、20Ω 1A”、100Ω  0.1A”,小琪選擇的是___________(選填“”、“”或“”)完成了上述實(shí)驗(yàn);6)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小琪又用阻值已知為R0定值電阻來(lái)測(cè)量未知電阻的阻值。實(shí)驗(yàn)電路圖如圖丙所示。由于原電源不符合實(shí)驗(yàn)要求,又換用另一電源,電壓未知且恒定,電路正確連接后:①當(dāng)開(kāi)關(guān)S、閉合,斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為;②當(dāng)開(kāi)關(guān)___________閉合,___________斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為;③未知電阻的阻值___________(用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示)。4. 2022江蘇南通)在測(cè)定小燈泡電功率(正常發(fā)光時(shí)電阻約為)的實(shí)驗(yàn)中額定電壓為“2.5V,電源為兩節(jié)新干電池.1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)斷開(kāi),請(qǐng)用筆畫線將圖甲電路連接完整,要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小.2)電路連接后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,觀察到電流表指針示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為2V.請(qǐng)你判斷:電路中哪一個(gè)元件發(fā)生了什么故障?答:______3)排除故障后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為______V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡額定功率是______W4)某同學(xué)在測(cè)另外一個(gè)小燈泡額定功率過(guò)程中,她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)電流示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W10.712.698P=2.63520.692.62230.682.584這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?______(正確/不正確),其理由是______5)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來(lái)了一個(gè)額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡、一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.閉合開(kāi)關(guān)______,斷開(kāi)其它開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓的示數(shù)為______;閉合開(kāi)關(guān)______,斷開(kāi)其它開(kāi)關(guān),同時(shí)______(選填適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)),讀出電壓表的示數(shù)為U;燈泡額定率的表達(dá)式為:P=______5. 2022江蘇無(wú)錫)用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的功率,器材有:電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡各一個(gè),導(dǎo)線若干。1)閉合開(kāi)關(guān)前,需要檢查電流表、電壓表的指針是否   ,并“將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至     (選填“A”或“B”端);2)接通電源,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,小燈泡均不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表與電源之間的電路連接是     ,若電路中只有一處故障,則可能是     ;3)排除故障后,重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為0.5V,電流表示數(shù)為0.12A;移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,為     A,則小燈泡的額定功率為     W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率     W。6. 2022湖南湘西)利用如圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電功率,已知待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路的連接;     2)閉合開(kāi)關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于最     端(選填“左”或“右”);3)移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率為     W。7. 2022湖南郴州)如圖甲所示為測(cè)量小燈泡L功率的電路圖,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電源電壓恒為3V。實(shí)驗(yàn)中:1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于     狀態(tài);2)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)始終為3V。假定電路中只有一處故障,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(       );A.燈泡短路                B.燈泡斷路C.滑動(dòng)變阻器短路          D.滑動(dòng)變阻器斷路3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)流過(guò)燈泡的電流     A,小燈泡的額定功率為     W4)如果要使燈泡兩端電壓由2.5V調(diào)到2V,應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片向     滑動(dòng)(選填“左”、“右”);5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的電流I與電壓U的關(guān)系圖像,如圖丙所示。當(dāng)電壓表示數(shù)增大時(shí),燈絲溫度會(huì)發(fā)生變化,燈絲電阻將(       A.變大        B.變小        C.不變        D.無(wú)法確定8. 小華同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓為2.5V,實(shí)物圖如圖甲所示。1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于     狀態(tài);2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整;(要求:滑片P往左移時(shí)燈泡變暗)(       3)某次實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為     A,小燈泡的實(shí)際功率為     W;4)小華同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了小燈泡的關(guān)系圖像,如圖丙所示。由圖像可知:小燈泡的額定功率     W。9. 2022湖北武漢)某同學(xué)用如圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率。實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓是3.8V。1)圖甲中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上:打“×",并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線______2)正確連接電路后,小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是______A,小燈泡的額定功率是______W;3)測(cè)出小燈泡額定功率后,該同學(xué)接著移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.32A時(shí),電壓表的示數(shù)不可能是______(填標(biāo)號(hào))。A.3.9V                B.4.0V               C.4.1V10.某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不得交叉);(2)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,電流表和電壓表都有示數(shù),但是數(shù)值較小,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,兩電表示數(shù)均無(wú)變化,產(chǎn)生這一故障的原因可能是:     ;(3)該同學(xué)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓為     V.要測(cè)量小燈泡的額定電功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片向     (填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;(4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下多組電壓和電流值,并繪制成圖丙所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象的信息可以計(jì)算出小燈泡的額定電功率為     W;(5)為了用電流表、電阻箱R和滑動(dòng)變阻器,測(cè)量額定電流為I的小燈泡的額定電功率,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路。操作步驟為:①閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為I,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光;②保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)S1,調(diào)節(jié)電阻箱R,使電流表的示數(shù)為I,讀出此時(shí)電阻箱的電阻值為R0,則小燈泡的額定電功率的表達(dá)式為P     11.在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,器材有:電源(電壓恒為3V)、開(kāi)關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的燈泡、滑動(dòng)變阻器(20Ω、1A)、導(dǎo)線若干。(1)以畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整。(要求:滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮)(2)閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示,其原因是     ;(3)問(wèn)題解決后,第一小組的同學(xué)通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,得到了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為     W;(4)第一小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),電壓表與電流表示數(shù)的比值變大,原因是     ;(5)第二小組的同學(xué)在準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表壞了,他們找到了一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,也順利的完成了實(shí)驗(yàn):①先閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表的示數(shù)為I1,則I1     A;②保持滑片P的位置不變,閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)S1,讀出電流表的示數(shù)為I2,則小燈泡的額定功率P     。(用U、I1、I2表示)12.小軍做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V. (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.(2)丙圖中陰影部分面積表示的物理量是     (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),小軍發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,且電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),則電路的故障可能是:     (4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),小軍發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,若想測(cè)量小燈泡的額定電功率,應(yīng)再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使P向     移動(dòng)(選填“左”或“右”),當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是     W.這時(shí)小燈泡正常發(fā)光20s,產(chǎn)生的焦耳熱為     J.
 

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【期末專題復(fù)習(xí)】2022-2023學(xué)年 物理九年級(jí)上學(xué)期-專題演練01:探究不同物體的吸熱能力實(shí)驗(yàn)

【期末專題復(fù)習(xí)】2022-2023學(xué)年 物理九年級(jí)上學(xué)期-專題演練01:探究不同物體的吸熱能力實(shí)驗(yàn)

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