美術(shù)四年級下冊第19課光的魅力優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

人教版美術(shù)四年級下冊《光的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《光的魅力》教學(xué)目標(biāo)一、引導(dǎo)學(xué)生了解光與美術(shù)的關(guān)系，在感受光照之美的同時，分析、探究其美的成因。二、引導(dǎo)學(xué)生探索與分析光照下物像之美的成因，利用攝影、光繪的方式，創(chuàng)作光藝術(shù)作品。三、培養(yǎng)學(xué)生對光的興趣與體驗(yàn)光創(chuàng)造美的樂趣的同時，引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，并敢于創(chuàng)新，用豐富多樣的手法來表現(xiàn)自己的創(chuàng)意，來表現(xiàn)我們生活的美好。教學(xué)重點(diǎn)了解光與美術(shù)的關(guān)系，感受光照下的物像之美，創(chuàng)作出與光相關(guān)的美術(shù)作品。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探索與分析光照下物像之美的成因，利用攝影和光繪的方式，創(chuàng)作光藝術(shù)作品。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、范作、發(fā)光裝置、剪刀等。學(xué)生準(zhǔn)備：課本、繪圖工具、發(fā)光裝置、剪刀等。教學(xué)過程一、情境引入同學(xué)們，你們玩沒玩過這樣的手影游戲？這樣的手影游戲要靠光才可以完成，光對我們很重要，那光在藝術(shù)作品中有什么作用呢？我們今天就來學(xué)習(xí)一下《光的魅力》二、新知探究（一）光的魅力同學(xué)們，讓我們先來欣賞下光的魅力（二）光的分類光在我們的生活中隨處可見，你還記得見過哪些光嗎？光可以分為自然光和人造光，自然光包括日光、月光還有少見的極光，而人造光就是靠人類創(chuàng)作出來的光，它們有電燈光、舞臺打光和燭光（三）光的重要性你覺得光在我們的生活中重要嗎？為什么？在古代，人們過著日出而作，日落而息的生活，其實(shí)這是不得已的，在古代，由于夜晚黑暗，而蠟燭和燈油價格昂貴，普通平民難以承擔(dān)，只能利用白天的光照來進(jìn)行勞動，在日落之后就會停止一切活動，早早地休息。他們的生活缺乏娛樂，同時也缺少光照，在夜晚外出行走非常危險(xiǎn)。后來，隨著電燈的誕生，為人類在黑夜里提供了長久而穩(wěn)定的光照，同時將人類從夜晚的束縛中解放出來，極大地提高了社會的工作效率，加快了近代化的發(fā)展?？梢哉f沒有電燈，就不會有現(xiàn)代社會的文明（四）光的利用在我們的生活中，也有許多利用光的藝術(shù)我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)——皮影戲，也是利用光而誕生的還有很多光在藝術(shù)作品種的利用除了這些在我們的生活中光還有更多的運(yùn)用（五）制作會發(fā)光的桔子燈看了這么多光的利用，讓我們來做一個會發(fā)光的桔子燈吧制作方法：將桔子皮完整地剝下，再用刻刀在桔皮上鏤空出想好的圖案，底部放上蠟燭固定好。最后，用鐵絲穿過桔皮的兩側(cè)，一個小桔燈就做好了。（六）藝術(shù)實(shí)踐做一件需要利用光來展示效果的作品（七）作品欣賞三、課堂總結(jié)：我們今天通過學(xué)習(xí)感受到了光的魅力。其實(shí)光還可以結(jié)合很多藝術(shù)形式。比如光與建筑的力量之美、光與裝置藝術(shù)的融合之美、光與水幕表演的夢幻之美。藝術(shù)來源于生活，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，并敢于創(chuàng)新，用豐富多樣的手法來表現(xiàn)自己的創(chuàng)意，來表現(xiàn)我們生活的美好。布置作業(yè)課后作業(yè)：課后請同學(xué)們找一找更多關(guān)于光的魅力的作品，發(fā)現(xiàn)生活的美。板書設(shè)計(jì)第19課光的魅力光的魅力光的分類光的重要性光的利用教學(xué)反思