小學(xué)美術(shù)人美版二年級(jí)下冊(cè)10.頭飾設(shè)計(jì)試講課教學(xué)ppt課件

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人美版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)《頭飾設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《頭飾設(shè)計(jì)》教學(xué)目標(biāo)一、了解頭飾的組成、材料和外形的特點(diǎn)，關(guān)注頭飾帽圈與頭部的關(guān)系。二、學(xué)習(xí)適合兒童表演、游戲所用頭飾的設(shè)計(jì)制作方法，體驗(yàn)色彩搭配的美感與制作的工藝流程。繼續(xù)學(xué)習(xí)剪、卷、折、粘的技法，在實(shí)踐中感悟色彩如何搭配才能更美。三、學(xué)習(xí)美化生活，裝飾自己。感受生活的情趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用概括、夸張的手法，選擇適合的色彩，設(shè)計(jì)制作實(shí)用、新穎、美觀的頭飾。教學(xué)難點(diǎn)作品新穎、美觀、實(shí)用。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、范作、剪刀、膠水、彩色紙等學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、膠水、彩色紙等教學(xué)過程一、情境引入同學(xué)們，今天老師給大家請(qǐng)來兩位客人，你猜一猜他們扮演的誰呢？你怎么看出來的呢？沒錯(cuò)他們頭上戴著可愛的小動(dòng)物頭飾。你想不想也擁有一個(gè)這樣的頭飾呢？今天我們來學(xué)習(xí)頭飾這一課。二、新知探究（一）了解頭飾頭飾是最古老、又被沿用至今,用來美化裝飾頭部的一種器物。冕旒（miǎn liú），古代漢族朝代禮冠之一種。相傳，冕制起于黃帝，至周代時(shí)始完備。黃帝戴的冕，上面的珠簾，就叫做“天子冕旒”，也叫做“天子玉藻”，不是只有皇帝有，從皇帝到庶民都有，珠簾子的數(shù)量不同，材質(zhì)不同而已。（二）思考。頭飾都有哪些用途呢？色彩有什么特點(diǎn)？節(jié)日的裝飾、京劇頭飾丑角、角色扮演（三）比一比 想一想她們的頭飾從外形上看有什么不同？插在頭上的頭飾和戴在頭上的頭飾想一想，頭飾上出現(xiàn)了哪些不同的樣式？第一個(gè)是立體造型，第二個(gè)是平面造型（四）各民族頭飾維吾爾族婦女的頭飾小花帽是維吾爾族婦女的主要頭飾之一，不同種類和圖案的花帽，代表了不同的年齡、地區(qū)和身份?；鄙系膱D案都是由植物的圖形演變來的。哈薩克族婦女的頭飾漂亮的哈薩克少女用貓頭鷹羽毛和珍珠、瑪瑙裝飾的來裝扮自己.塔吉克族婦女的頭飾美麗的高鼻梁、大眼睛的塔吉克族姑娘，頭飾華麗富貴，頭飾上鑲有很多飾物，尤其是頭飾的前沿綴有一排色彩華麗、熠熠閃光的珠子和銀鏈，配以耳環(huán)、各種寶石項(xiàng)鏈和稱為“阿勒卡”的圓形銀胸飾，顯得嬌美、艷麗，楚楚動(dòng)人。蒙古族婦女的頭飾蒙古族婦女的頭飾玲瓏多姿，輕巧精致，除了在帽子的絨布上繡有圖案外，在帽子的邊緣上還綴有珍珠、瑪瑙和銀片，顯得華貴而多彩。滿族婦女的頭飾滿族婦女的扇形冠帽，在黑色絨布上綴以金銀花卉和銀簪玉珠，戴上此帽，顯得艷麗端莊，富有魅力。（五）制作方法這些頭飾是怎樣做出來的呢？有哪些設(shè)計(jì)步驟？課件展示（六）藝術(shù)實(shí)踐選擇合適的材料大膽設(shè)計(jì)一件頭飾作品；可以合作、也可以單獨(dú)完成。（七）作品欣賞三、課堂總結(jié)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)學(xué)生了解了頭飾的作用，了解了頭飾的圖案、形狀和色彩，通過對(duì)比欣賞頭飾的美，學(xué)習(xí)制作方法，共同設(shè)計(jì)既美觀又漂亮的頭飾，學(xué)習(xí)后同學(xué)們能各自創(chuàng)作出顏色鮮艷，形狀不同的頭飾。布置作業(yè)課后作業(yè)：生活中我們還可以用哪些材料來設(shè)計(jì)制作頭飾呢？課下你來試試吧！板書設(shè)計(jì)第10課 頭飾設(shè)計(jì)頭飾作用：美化裝飾生活頭飾用途：節(jié)日的裝飾、京劇頭飾丑角、角色扮演教學(xué)反思