1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>(1)練習(xí)使用秒表和刻度尺。
(2)探究影響單擺運(yùn)動(dòng)周期的因素。
(3)學(xué)會(huì)用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣取?br>2.實(shí)驗(yàn)原理
測(cè)擺長(zhǎng)l和周期T,由T=2πeq \r(\f(l,g))→g=eq \f(4π2l,T2)。
3.實(shí)驗(yàn)器材
中心帶有孔的小鋼球、細(xì)線(長(zhǎng)約1 m)、米尺、游標(biāo)卡尺、秒表。
4.實(shí)驗(yàn)步驟
(1)做單擺
將細(xì)線穿過(guò)中心帶有孔的小鋼球,并打一個(gè)比小孔大一些的結(jié),然后把線的另一端用鐵夾固定在鐵架上,讓擺球自然下垂。
(2)測(cè)擺長(zhǎng)
用米尺量出擺線長(zhǎng)l′(精確到毫米),用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球直徑D,則單擺的擺長(zhǎng)l=l′+eq \f(D,2)。
(3)測(cè)周期
將單擺從平衡位置拉開(kāi)一個(gè)角度(小于5°),然后釋放小球,記下單擺擺動(dòng)30次~50次的總時(shí)間,算出一次全振動(dòng)的時(shí)間,即為單擺的振動(dòng)周期。
(4)改變擺長(zhǎng),重做幾次實(shí)驗(yàn)。
5.數(shù)據(jù)處理
(1)公式法:g=eq \f(4π2l,T2),算出重力加速度g的值,再算出g的平均值。
(2)圖像法:作出l-T2圖像求g值。
6.誤差分析
7.注意事項(xiàng)
(1)擺線要選1 m左右,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。
(2)懸線長(zhǎng)要待懸掛好球后再測(cè),計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)要將懸線長(zhǎng)加上擺球半徑。
(3)單擺要在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),不要形成圓錐擺。
(4)要從平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),并數(shù)準(zhǔn)全振動(dòng)的次數(shù)。
【例1】 (2020·山東威海市模擬考試)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)需要記錄的數(shù)據(jù)有:小鋼球的直徑d、________、擺長(zhǎng)L、30次全振動(dòng)的總時(shí)間t和周期T;
(2)用標(biāo)準(zhǔn)游標(biāo)卡尺測(cè)小鋼球的直徑如圖1所示,則直徑d為_(kāi)_________ mm;
圖1
(3)如圖2所示,某同學(xué)由測(cè)量數(shù)據(jù)作出L-T2圖線,根據(jù)圖線求出重力加速度g=____________ m/s2(已知π2≈9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
圖2
答案 (1)擺線長(zhǎng)l (2)18.6 mm (3)9.66(9.60~9.70)
解析 (1)根據(jù)單擺的周期公式T=2πeq \r(\f(L,g))知要測(cè)重力加速度,需要測(cè)量小鋼球的直徑d、擺線長(zhǎng)l從而得到單擺的擺長(zhǎng)L;還要測(cè)量30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,從而得到單擺的周期T。
(2)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為18 mm,游標(biāo)尺上第6個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為6×0.1 mm=0.6 mm
所以最終讀數(shù)為18 mm+0.6 mm=18.6 mm。
(3)根據(jù)單擺的周期公式T=2πeq \r(\f(L,g))得L=eq \f(g,4π2)T2
再根據(jù)L-T2圖像的斜率為k=eq \f(1.2-0.6,5-2.55)=0.245
即eq \f(g,4π2)=0.245
得g≈9.66(9.62~9.70都正確)。
【變式1】 (多選)(2020·湖北武漢市五月質(zhì)檢)在用單擺測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.盡量選擇質(zhì)量大、體積小的擺球
B.用刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)度,將其作為單擺的擺長(zhǎng)
C.為方便測(cè)量,可以讓單擺的振幅盡可能大
D.釋放擺球,當(dāng)擺球經(jīng)過(guò)平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),記下擺球做50次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則單擺的周期T=eq \f(t,50)
答案 AD
解析 盡量選擇質(zhì)量大、體積小的擺球,可以減小阻力使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,A正確;用刻度尺測(cè)量擺線的長(zhǎng)度,用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑算出半徑,則線長(zhǎng)加半徑作為擺長(zhǎng),B錯(cuò)誤;為了準(zhǔn)確,單擺的振幅盡可能小,最大不超過(guò)5°,C錯(cuò)誤;為了準(zhǔn)確可以多測(cè)幾個(gè)周期,比如釋放擺球,當(dāng)擺球經(jīng)過(guò)平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),記下擺球做50次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則單擺的周期T=eq \f(t,50),D正確。
【例2】 (2020·北京市東城區(qū)上學(xué)期期末)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖3所示的裝置做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
圖3
(1)實(shí)驗(yàn)室有如下器材可供選用:
A.長(zhǎng)約1 m的細(xì)線
B.長(zhǎng)約1 m的橡皮繩
C.直徑約2 cm的鐵球
D.直徑約2 cm的塑料球
E.米尺
F.時(shí)鐘
G.停表
實(shí)驗(yàn)時(shí)需要從上述器材中選擇:__________(填寫(xiě)器材前面的字母)。
(2)在挑選合適的器材制成單擺后他們開(kāi)始實(shí)驗(yàn),操作步驟如下:
①將單擺上端固定在鐵架臺(tái)上。
②測(cè)得擺線長(zhǎng)度,作為單擺的擺長(zhǎng)。
③在偏角較小的位置將小球由靜止釋放。
④記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,得到單擺振動(dòng)周期T=eq \f(t,n)。
⑤根據(jù)單擺周期公式計(jì)算重力加速度的大小。
其中有一處操作不妥當(dāng)?shù)氖莀_________(填寫(xiě)操作步驟前面的序號(hào))。
(3)發(fā)現(xiàn)(2)中操作步驟的不妥之處后,他們做了如下改進(jìn):讓單擺在不同擺線長(zhǎng)度的情況下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),測(cè)量其中兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)擺線的長(zhǎng)度l1、l2和對(duì)應(yīng)的周期T1、T2,通過(guò)計(jì)算也能得到重力加速度大小的測(cè)量值。請(qǐng)你寫(xiě)出該測(cè)量值的表達(dá)式g=__________。
(4)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們進(jìn)行了反思。他們發(fā)現(xiàn)由單擺周期公式可知周期與擺角無(wú)關(guān),而實(shí)驗(yàn)中卻要求擺角較小。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的原因_______________________
____________________________________________________________________。
答案 (1)ACEG (2)② (3)eq \f(4π2(l1-l2),Teq \\al(2,1)-Teq \\al(2,2))
(4)T=2πeq \r(\f(l,g))是單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期公式,當(dāng)擺角較小時(shí)才可以將單擺的運(yùn)動(dòng)視為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
解析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要從上述器材中選擇:A.長(zhǎng)約1 m的細(xì)線;C.直徑約2 cm的鐵球; E.米尺; G.停表;故選ACEG。
(2)其中的第②步驟中應(yīng)該測(cè)得擺線長(zhǎng)度加上擺球的半徑作為單擺的擺長(zhǎng)。
(3)根據(jù)T=2πeq \r(\f(l,g))可得T1=2πeq \r(\f(l1,g)),T2=2πeq \r(\f(l2,g)),聯(lián)立解得g=eq \f(4π2(l1-l2),Teq \\al(2,1)-Teq \\al(2,2))。
(4)T=2πeq \r(\f(l,g))是單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期公式,當(dāng)擺角較小時(shí)才可以將單擺的運(yùn)動(dòng)視為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。
【變式2】 (2020·浙江杭州二中上學(xué)期選考模擬)在“利用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,由單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期公式得到g=eq \f(4π2l,T2)。只要測(cè)出多組單擺的擺長(zhǎng)l和運(yùn)動(dòng)周期T,作出T2-l圖像,就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。理論上T2-l圖像是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像如圖4所示。
圖4
(1)造成圖像不過(guò)坐標(biāo)點(diǎn)的原因可能是___________________________________;
(2)由圖像求出的重力加速度g=__________ m/s2(取π2=9.87);
(3)如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是________。
A.測(cè)擺線時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.先測(cè)擺長(zhǎng),再測(cè)周期,在測(cè)周期時(shí),上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),停表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次
答案 (1)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏掉了擺球的半徑 (2)9.87 (3)B
解析 (1)圖像不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),將圖像向左平移1 cm就會(huì)通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),故相同的周期下,擺長(zhǎng)偏小1 cm,故可能是漏加小球半徑。
(2)由T=2πeq \r(\f(l,g)),得T2=eq \f(4π2,g)l,則有eq \f(4π2,g)=k=4,
解得g= 9.87 m/s2。
(3)根據(jù)g=eq \f(4π2l,T2),測(cè)擺線時(shí)擺線拉得過(guò)緊,則擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏大,導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量值偏大,故A錯(cuò)誤;擺線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了,知擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量值偏小,故B正確;開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),停表過(guò)遲按下,周期的測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量值偏大,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次,周期的測(cè)量值偏小,導(dǎo)致重力加速度測(cè)量值偏大,故D錯(cuò)誤。
產(chǎn)生原因
減小方法
偶然誤差
測(cè)量時(shí)間(單擺周期)及擺長(zhǎng)時(shí)產(chǎn)生誤差
①多次測(cè)量求平均值
②計(jì)時(shí)從擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始
系統(tǒng)誤差
主要來(lái)源于單擺模型本身
①擺球要選體積小,密度大的
②最大擺角要小于5°

相關(guān)試卷

新高考物理一輪復(fù)習(xí)刷題練習(xí)第93講 用單擺測(cè)量重力加速度的大?。▽?shí)驗(yàn))(含解析):

這是一份新高考物理一輪復(fù)習(xí)刷題練習(xí)第93講 用單擺測(cè)量重力加速度的大?。▽?shí)驗(yàn))(含解析),共21頁(yè)。試卷主要包含了某同學(xué)用單擺測(cè)量重力加速度,等內(nèi)容,歡迎下載使用。

(新高考)高考物理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)加練第8章 微專題53 實(shí)驗(yàn):用單擺測(cè)量重力加速度 (含解析):

這是一份(新高考)高考物理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)加練第8章 微專題53 實(shí)驗(yàn):用單擺測(cè)量重力加速度 (含解析),共7頁(yè)。試卷主要包含了利用單擺測(cè)量重力加速度的原理等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中物理高考 實(shí)驗(yàn)九 探究單擺周期與擺長(zhǎng)之間的關(guān)系、用單擺測(cè)量重力加速度:

這是一份高中物理高考 實(shí)驗(yàn)九 探究單擺周期與擺長(zhǎng)之間的關(guān)系、用單擺測(cè)量重力加速度,共6頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

(新高考)高考物理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)練習(xí)第2章實(shí)驗(yàn)二《探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系》(含解析)

(新高考)高考物理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)練習(xí)第2章實(shí)驗(yàn)二《探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系》(含解析)

(新高考)高考物理一輪復(fù)習(xí)第13章實(shí)驗(yàn)12《用單擺測(cè)量重力加速度的大小》 (含解析)

(新高考)高考物理一輪復(fù)習(xí)第13章實(shí)驗(yàn)12《用單擺測(cè)量重力加速度的大小》 (含解析)

2022屆高考物理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)限時(shí)練:探究單擺周期與擺長(zhǎng)之間的關(guān)系、用單擺測(cè)量重力加速度(含答案)

2022屆高考物理一輪復(fù)習(xí)課時(shí)限時(shí)練:探究單擺周期與擺長(zhǎng)之間的關(guān)系、用單擺測(cè)量重力加速度(含答案)

2018版高考物理配套文檔:第十章 實(shí)驗(yàn)16 探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系 Word版含解析

2018版高考物理配套文檔:第十章 實(shí)驗(yàn)16 探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系 Word版含解析

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部