
一、某班開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務?!竟旁姺诸悺堪辔瘯蕚鋵⒔滩闹谐霈F過的詩句分類編輯,下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是 (只填序號)①仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。②濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。③深林人不知,明月來相照。④共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同⑤因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
【詩人競猜】班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動,請仿照示例,在橫線上填上適當的語句。示例:(謎面)最恨凡塵世,一生獨愛菊?!?謎底)陶淵明(謎面) ____________________________。 —— (謎底)陸游【新聞撰寫】班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”,下面是宣傳委員在比賽結束后寫的一則新聞,請你為其擬寫一個標題。 為了弘揚博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學們進一步感受古詩詞的神奇魅力,我班于4月21日至23日開展了以“經典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽。本次比賽設置了初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),經過激烈的角逐,最終評出5名獲獎者。這次誦讀比賽,讓同學們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
一梅一放翁,滿腔愛國情
我班開展古詩詞誦讀比賽
二、班里要舉行“古詩詞誦讀競賽”的綜合性學習活動。1.假如你是本次活動的策劃者,請你設計活動步驟。①主持人致開場白并宣布活動開始。②______________________________________。③_______________________________________。④主持人致結束語并宣布活動結束。示例:②各組選手進行朗誦比賽。 ③老師宣布比賽結果并點評。2.如果你是主持人,請設計一段開場白。(字數60左右)
示例:同學們,中國一直以文明之國著稱,古詩是中華文明的最好體現。無論是唐賢還是今人,都被古詩詞的魅麗所深深吸引,讓我們在古詩詞誦讀中,一起體會古詩詞的美好。
3.李靜同學積極參加詩詞比賽可是沒有獲獎,她情緒低落。作為好朋友,你該如何安慰她?(要求:語言簡明,表達得體。勸說中至少引用一句恰當的詩詞)示例:李靜雖然你這次沒有獲獎,但是你經歷了鍛煉,獲得了成長。不要氣餒,你酷愛詩詞,只要堅持不解,定會在下次的比賽中“會當凌絕頂,一覽眾山小”。(語句通順,言之成理即可)4.活動中,同學們交流了很多讀詩心得。下面是小華的閱讀感言。請你續(xù)寫一句,談談自己的讀詩感受。品讀古詩人,我贊嘆杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷;我__________________________ 5.活動結束時,語文老師以對聯的形式為本次活動作結。不過老師只說出了上聯,請你接著說下聯。漫步古詩苑含英咀華__________________
我喜愛李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臅邕_胸襟。
三、、班上要開展以“古詩苑漫步”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成下列任務?!緦憳苏Z】為了掀起同學們集古詩的熱潮,請你寫一條宣傳標語。示例:①含英咀華,品萬世經典;穿越時空,悟百味人生;②純凈的心靈去感受古典詩文的意境,動人的聲音去詮釋古典詩文的的韻致:③通干古名句,享一生輝煌;傳中華文化,受萬人敬仰。(任寫一條,合理即可)
【輯古詩】在“分門別類輯古詩”活動中,有一本詩集收錄了下面幾首詩。請根據它們所抒發(fā)情感的相近點,給詩集命名。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)空山新雨后,天氣晚來秋。(王維《山居秋暝》)細雨魚兒出,微風燕子斜。(杜甫《水檻遣心)詩集名稱:______________示例:《聽雨集》《品雨集》【品詩句】在“別出心裁品古詩”活動中,老師已經設計了兩種活動形式,請你另外再設計兩種?;顒右唬簩懝旁? 活動二:畫古詩活動三:___________ 活動四:__________
【找成語】仿照示例寫出詩句,并寫出詩句中的成語。示例:詩句:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。成語:_________詩句:①無可奈何花落去,似曾相識燕舊來②折戟沉沙鐵末銷,自將磨洗認前朝。成語:________________ _________________【寫寄語】仿寫句子,完成詩集的寄語。讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領略山的風采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉低回,__________________________你能欣賞花的姿容:_____________,有的燦爛盛開。(語意連貫突出景物特征即可)
①無可奈何(似曾相識)
【與古人對話】請選擇你喜歡的一位詩人,仿照示例與他(她)展開一場穿越時空的對話。(形式不必完全一致)示例:劉禹錫,你一生坎坷,風雨中你依然高歌“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,你的豁達與樂觀鼓起了我前進的風帆。示例:李清照,你經歷了家破國亡,困境中你依然哈唱“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去”你的美麗與豪情教會了我面對困難依然要有做人的骨氣。
四、你班進行“古詩苑漫步”綜合性學習活動,請你完成下面的任務。1.春天是四季中惹人情思的季節(jié)。走進古詩苑,你會收獲許多詠春的佳句。請你在以下詩句中,選出兩組描寫春天景色的詩句( )A.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。B.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。D.獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。E.木落雁南度,北風江上寒。2.在已選出的兩組詩句中任選一組,請從運用感官描寫的角度說說詩句是如何描寫景物的?這樣描寫的原因是什么?
3.古詩也講究煉字,使詩句準確生動。請你閱讀下面這首唐詩,回答問題。 桃花溪 / 張旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船:桃花盡日___流水,洞在清溪何處邊?對于詩文空缺處要填入的字,有人認為“隨”恰當,有人認為“入”更適合。你選擇___,理由:______________ 示例:隨 一個“隨”字,準確地寫出了落花輕盈,溪流清澈平緩的特點。
五、中華詩詞源遠流長,為了讓廣大學生更好地感受中華詩詞的藝術魅力,某中學開展以“中華詩詞,你我共享”為主題的綜合性學習活動,請你也參與其中。材料一:2016年春節(jié)期間,央視最火的節(jié)目是《中國詩詞大會》第二季,最火的女孩是上海復旦附中高一女生武亦姝,“飛花令”的出口成章,讓很多粉絲驚呼這位00后美少女“滿足了對古代オ女的所有幻想”。在《中國詩詞大會》總決賽上,武亦姝最終勝出,成功登頂。材料二:2月1日,武亦姝在個人追逐戰(zhàn)中過關斬將,成為這個環(huán)節(jié)最高分獲得者。她與博士姐姐以“月”字吟詩,脫ロ而出《詩經?七月》名句:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。”反應之迅速,心理之穩(wěn)定,瞬間圈粉無數。材料三:長發(fā)披垂,柳眉風目,身材頎長,將一身漢服穿得飄逸出挑,【A】詩詞儲備豐富,寫得一手美麗好字,【B】這位16歲的少女從容淡定,加上上海高中名校的就讀背景,堪比“顏值與オ華齊飛”。
材料一:2016年春節(jié)期間,央視最火的節(jié)目是《中國詩詞大會》第二季,最火的女孩是上海復旦附中高一女生武亦姝,“飛花令”的出口成章,讓很多粉絲驚呼這位00后美少女“滿足了對古代オ女的所有幻想”。在《中國詩詞大會》總決賽上,武亦姝最終勝出,成功登頂?!拘侣勗诰€】閱讀材料一,給這則新聞擬個標題。(不超過15字)示例:《中國詩詞大會》武亦姝奇冠材料二:2月1日,武亦姝在個人追逐戰(zhàn)中過關斬將,成為這個環(huán)節(jié)最高分獲得者。她與博士姐姐以“月”字吟詩,脫ロ而出《詩經?七月》名句:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。”反應之迅速,心理之穩(wěn)定,瞬間圈粉無數。【以“月”吟詩】閱讀材料二,請寫出兩句帶“月”字的古詩句。示例:明月幾時有,把酒問青天。
材料三:長發(fā)披垂,柳眉風目,身材頎長,將一身漢服穿得飄逸出挑,【A】詩詞儲備豐富,寫得一手美麗好字,【B】這位16歲的少女從容淡定,加上上海高中名校的就讀背景,堪比“顏值與オ華齊飛”?!咀终寰渥谩坎牧先挟嬀€的句子有語病,請按要求修改。明確:【A】處畫線句有語義重復的語病,應刪去“美麗”一詞。【B】處畫線句有用詞不當的語病,應將“堪比”一詞改為“堪稱”?!颈娬f紛紜】小明也想報名參加《中國詩詞大會》的海選,他媽媽擔心會影響他的學習成績不想讓小明參加海選,請你勸勸小明媽媽。示例:阿姨,您好!小明參加《中國詩詞大會》的海選,不會影他的學習成績的。“腹有詩書氣自華”,參加這樣的活動,能讓小明受美的重陶,感受中華文化的美,會更有利干他的學習。您讓他試試,好嗎?
六、校學生會開展“讀古詩·長知識”系列活動,請你參與。 1.請按要求修改活動通知。通 知 各位同學: 為了更好地落實“讀古詩·長知識”活動要求,經研究決定,將在八年級召開“走進送別詩” 專題學習活動,請認真整理學過的送別詩,于5月17日下午3點在學校報告廳參加知識竟答活動。 2020年10月20日
①通知中有錯別字的詞語是“ ”,正確的寫法是“ ”。②畫線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。③通知的格式有一處不?guī)范請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br/>“召開”改為“開展”。
在日期上方補上“(校)學生會”。
2.下面是活動中的兩道題,請回答。 ①根據下面的詩句,寫出古人常用的兩種交通工具。 孤帆遠影碧空盡: 。脫鞍暫入酒家壚: 。②根據下面的詩句,寫出古人送別時的兩種習俗??蜕崆嗲嗔拢? 。勸君更盡一杯酒: 。
3.下列對一首五律頷聯和頸聯的補充,最恰當的一項是( ) 漢陽渡,初日郢門山。 (頷聯)江上幾人在,天涯孤棹 。(頸聯)A.風高 還 B.風高 回C.高風 還 D.高風 回
1.學誦、學唱你所喜歡的古詩詞。2.按類別編輯你學過的古詩,編成一本專題詩集,并陸續(xù)補充。
這是一份初中語文人教部編版八年級下冊綜合性學習 古詩苑漫步圖文ppt課件,文件包含古詩苑漫步ppt、樸樹-送別mp3、水月洛神片段mp4、水調歌頭·明月幾時有1mp4、蒹葭吟唱mp4、蒹葭詩朗誦1mp4、觀滄海朗誦mp4、長亭送別mp4等8份課件配套教學資源,其中PPT共26頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教部編版八年級下冊綜合性學習 古詩苑漫步教課課件ppt,文件包含統(tǒng)編八語下第三單元綜合性學習古詩苑漫步ppt、唱《蒹葭》mp4、煙花三月mp4、誦《蒹葭》mp4、送別-----經典詠流傳mp4等5份課件配套教學資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
這是一份八年級下冊綜合性學習 古詩苑漫步圖片ppt課件,文件包含課件ppt、教案doc、課時練習doc等3份課件配套教學資源,其中PPT共23頁, 歡迎下載使用。
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