
這是一份美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第5課 靜物寫(xiě)生獲獎(jiǎng)教學(xué)課件ppt,文件包含人教版美術(shù)五下5《靜物寫(xiě)生》課件pptx、人教版美術(shù)五下5《靜物寫(xiě)生》教學(xué)設(shè)計(jì)docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共36頁(yè), 歡迎下載使用。
大家看普普通通的靜物也有它自己的生命力和故事,今天就讓我們走進(jìn)這些靜物朋友,來(lái)學(xué)習(xí)怎樣用線描的形式來(lái)表現(xiàn)這些靜物朋友吧。
生活中的物品被當(dāng)作繪畫(huà)對(duì)象時(shí),我們通常稱它為“靜物”。
色彩和素描是繪畫(huà)的最基本表現(xiàn)形式。
課本中的作品,說(shuō)說(shuō)這些靜物畫(huà)的魅力何在
逼真有立體感厚重感色彩豐富
《瓶花》 西班牙 畢加索
線面結(jié)合對(duì)比強(qiáng)烈輕松歡快
《靜物》 法國(guó) 馬蒂斯
線條疏密有變化飽滿、圓潤(rùn)畫(huà)面比較歡快
素描:一般指用單色完成的畫(huà)作。
用線捕捉物體的形體結(jié)構(gòu)
加一些明暗能夠增強(qiáng)對(duì)象的體積感。
寫(xiě)生是直接對(duì)照實(shí)物、實(shí)景進(jìn)行客觀描繪的一種表現(xiàn)形式。素描寫(xiě)生是用單色工具在“二維”的平面畫(huà)紙上,摹寫(xiě)客觀物體“三維”空間的繪畫(huà)方法。
這幅畫(huà)色彩豐富,對(duì)比強(qiáng)烈,畫(huà)家有意提高畫(huà)面的明亮度,造成鮮明奪目的視覺(jué)沖擊力。畫(huà)家大刀闊斧地運(yùn)用刮刀作畫(huà),形成粗獷的“庫(kù)爾貝式”的筆觸,使造形更為簡(jiǎn)潔概括,更富有力度感,更增加形式意味。
這幅畫(huà)表現(xiàn)的靜物對(duì)象是屬于中產(chǎn)階級(jí)廚房里的普通用品,那些極其平凡的廚房器物,再現(xiàn)在畫(huà)上顯出很強(qiáng)的“生命感”。正如這幅靜物、整個(gè)畫(huà)面籠罩在一片溫暖的黃色光暈之中,筆觸粗糙但并不失其細(xì)膩味道,似有皴裂痕跡,但生動(dòng)、樸實(shí)無(wú)華。靜物排列疏密有致,充分融入了畫(huà)家對(duì)所描繪事物的深切真摯感情。
a.觀察物體的外形b.觀察物體的形態(tài)C.觀察物體的質(zhì)感紋理
a.能完全體現(xiàn)物體的特征b.選擇稍微簡(jiǎn)單的角度
幾何體造型法(任何物體都可以被概括成幾何形)
盡量豐富表現(xiàn)物體的質(zhì)感紋理
要求:抓住靜物的顯著特征構(gòu)圖,布局合理、線條清晰、簡(jiǎn)潔、概括
運(yùn)用線描與色彩結(jié)合的方法靜物寫(xiě)生。
這節(jié)課就要結(jié)束了,但同學(xué)們藝術(shù)的道路才剛剛開(kāi)始。靜物寫(xiě)生,寫(xiě)生生活。希望大家在生活的大課堂中多多觀察,多多發(fā)現(xiàn),用智慧創(chuàng)作出更加的優(yōu)秀作品.
請(qǐng)你用線描繪畫(huà)的方法進(jìn)行靜物寫(xiě)生。線條要有豐富的變化,畫(huà)面要具有裝飾效果。
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這是一份人教版五年級(jí)下冊(cè)第5課 靜物寫(xiě)生示范課課件ppt,共20頁(yè)。PPT課件主要包含了什么是靜物寫(xiě)生,靜物寫(xiě)生的對(duì)象,靜物水果,表現(xiàn)形式,分一分找伙伴,靜物寫(xiě)生表現(xiàn)形式,繪畫(huà)步驟,練一練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版四年級(jí)下冊(cè)第5課 色彩的明與暗優(yōu)質(zhì)課教學(xué)ppt課件,文件包含人教版美術(shù)四下5《色彩的明與暗》課件pptx、人教版美術(shù)四下5《色彩的明與暗》教學(xué)設(shè)計(jì)docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁(yè), 歡迎下載使用。
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