1.能夠聽、說、讀、寫單詞“plite, helpful, hard-wrking, clever, shy”，正確運用這五個單詞描述人物性格或品質特征；2.能夠練習和鞏固 Let’s learn 板塊的核心詞匯及句型“—What’s he/she like？ —He’s/ She’s…”；3.能夠提升學生的語言綜合運用能力, 提高學生的學習熱情，增強學生的自信.
yung





In ur last lessn,we knw hw tdescribe ur teachers, fr example:Miss…is kind. Mr…is strict. Ms…is ld…
Tday we will learn hw t describe ur classmates.
He is very plite.
pliteadj.[p??la?t]有禮貌的
She’s plite.
He’s plite.
He always gets 100 scres in tests. He is very clever.
cleveradj.[?klev?(r)]聰明的
He’s clever.
She’s clever.
He is nt nly clever but als hard-wrking.
hard-wrkingadj.[?hɑ?d ?w??k??]勤奮的；努力的
He’s hard-wrking.
She’s hard-wrking.
She is very shy.
shyadj.[?a?]害羞的
She is helpful.
helpfuladj.[?helpfl]有用的；有幫助的
She is helpful.
He is helpful.
What’s Wu Yifan like?
He’s hard-wrking.
hard-wrking
Let’s learn
What’s ... like?
He’s/She’s ...
Act ut the dialgue
plite (Yes)
helpful (N)
hard-wrking (Yes)
clever (N)
hard-wrking (N)
What’s he like?
He’s plite.
Match and say
He is plite.She is shy.They are helpful.They are hard-wrking.
What’s she like?
Ask students t wrk in grups f fur andtry t describe a member f then. Then chse ne f them t reprt. The ther students can guess wh he/she is.These wrds and sentences can help them.Wrds: eyes/ muth/ hair/ nse/ tall/ shrt/ fat / funny/ shy/ helpful/ hard-wrking/ plite/ clever…Sentences: He/ She is a by/girl. He/ She has… He/ She is… Wh’s he/she?
Can yu describe
He is a by. He has… He is… Wh’s he?
Unit One What ’s he like?Part B Let's learn & Match and say
—What’s Wu Yifan like?—He’s hard-wrking.

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小學英語人教版 (PEP)五年級上冊電子課本

Part B

版本： 人教版 (PEP)

年級： 五年級上冊

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