6.4.4 百分位數(shù)學(xué) 習(xí) 任 務(wù)核 心 素 養(yǎng)1.結(jié)合實(shí)例,能用樣本估計(jì)百分位數(shù).(重點(diǎn))2.理解百分位數(shù)的統(tǒng)計(jì)含義.(重點(diǎn)、難點(diǎn))1.通過(guò)對(duì)百分位數(shù)概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng).2.通過(guò)計(jì)算樣本的百分位數(shù),培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).某省數(shù)學(xué)考試結(jié)果揭曉,根據(jù)規(guī)定,0.8%的同學(xué)需要補(bǔ)考.那么如何確定需要補(bǔ)考的分?jǐn)?shù)線呢?知識(shí)點(diǎn) 百分位數(shù)1定義百分位數(shù)是位于按一定順序排列的一組數(shù)據(jù)中某一個(gè)百分位置的數(shù)值,以Pr表示,其中r是區(qū)間[1,99]上的整數(shù).一個(gè)百分位數(shù)Pr將總體或樣本的全部觀測(cè)值分為兩部分,至少有r%的觀測(cè)值小于或等于它,且至少有(100r)%的觀測(cè)值大于或等于它,當(dāng)r%50%時(shí),Pr即對(duì)應(yīng)中位數(shù).2計(jì)算一組n個(gè)數(shù)據(jù)的第P百分位數(shù)的步驟1步,按從小到大排列原始數(shù)據(jù).2步,計(jì)算cn×r%.3步,若c不是整數(shù),用m表示比c大的最小整數(shù),則所求Prxm,如果c是整數(shù),則所求的Pr.3四分位數(shù)25%,50%,75%這三個(gè)分位數(shù)把一組由小到大排列后的數(shù)據(jù)分成四等份,因此稱為四分位數(shù).(1) 班級(jí)人數(shù)為50的班主任老師說(shuō)90%的同學(xué)能夠考取本科院校,這里的90%是百分位數(shù)嗎?(2)這次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的第70百分位數(shù)是85這句話是什么意思?[提示] (1)不是.是指能夠考取本科院校的同學(xué)占同學(xué)總數(shù)的百分比.(2)70%的同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)小于或等于85分.1思考辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)若一組樣本數(shù)據(jù)各不相等,則其75%分位數(shù)大于25%分位數(shù). (  )(2)若一組樣本數(shù)據(jù)的10%分位數(shù)是23,則在這組數(shù)據(jù)中有10%的數(shù)據(jù)大于23. ????????????? (  )(3)若一組樣本數(shù)據(jù)的24%分位數(shù)是24,則在這組數(shù)據(jù)中至少有76%的數(shù)據(jù)大于或等于24. ????????????? (  )[答案] (1) (2)× (3)2.下列關(guān)于一組數(shù)據(jù)的第50百分位數(shù)的說(shuō)法正確的是(  )A50百分位數(shù)就是中位數(shù)B總體數(shù)據(jù)中的任意一個(gè)數(shù)小于它的可能性一定是50%C它一定是這組數(shù)據(jù)中的一個(gè)數(shù)據(jù)D它適用于總體是離散型的數(shù)據(jù)A [由百分位數(shù)的意義可知選項(xiàng)B,CD錯(cuò)誤.]3.數(shù)據(jù)7.0,8.4,8.4,8.4,8.6,8.7,9.0,9.1的第30百分位數(shù)是________8.4 [因?yàn)?/span>8×30%2.4,故30%分位數(shù)是第三項(xiàng)數(shù)據(jù)8.4.]4.一組樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖所示,試估計(jì)此樣本數(shù)據(jù)的第50百分位數(shù)為________ [樣本數(shù)據(jù)低于10的比例為0.08 0.320.40,樣本數(shù)據(jù)低于14的比例為0.40 0.360.76,所以此樣本數(shù)據(jù)的第50百分位數(shù)在[10,14]內(nèi),估計(jì)此樣本數(shù)據(jù)的第50百分位數(shù)為10×4.] 類型1 百分位數(shù)的計(jì)算【例1】 從某珍珠公司生產(chǎn)的產(chǎn)品中,任意抽取12顆珍珠,得到它們的質(zhì)量(單位:g)如下:79,9.0,8.9,8.6,8.4,8.5,8.5,8.5,9.9,7.8,8.3,8.0.(1)分別求出這組數(shù)據(jù)的第25,75,95百分位數(shù).(2)請(qǐng)你找出珍珠質(zhì)量較小的前15%的珍珠質(zhì)量.(3)若用第25,50,95百分位數(shù)把公司生產(chǎn)的珍珠劃分為次品、合格品、優(yōu)等品和特優(yōu)品,依照這個(gè)樣本的數(shù)據(jù),給出該公司珍珠等級(jí)的劃分標(biāo)準(zhǔn).[] (1)將所有數(shù)據(jù)從小到大排列,得7.8,7.9,8.0,8.3,8.4,8.5,8.5,8.5,8.6,8.9,9.0,9.9,因?yàn)楣灿?/span>12個(gè)數(shù)據(jù),所以12×25%3,12×75%9,12×95%11.4,則第25百分位數(shù)是8.1575百分位數(shù)是8.75,95百分位數(shù)是第12個(gè)數(shù)據(jù)為9.9.(2)因?yàn)楣灿?/span>12個(gè)數(shù)據(jù),所以12×15%1.8,則第15百分位數(shù)是第2個(gè)數(shù)據(jù)為7.9.即產(chǎn)品質(zhì)量較小的前15%的產(chǎn)品有2個(gè),它們的質(zhì)量分別為7.8,7.9.(3)(1)可知樣本數(shù)據(jù)的第25百分位數(shù)是8.15 g,第50百分位數(shù)為8.5 g, 95百分位數(shù)是9.9 g,所以質(zhì)量小于或等于8.15 g的珍珠為次品,質(zhì)量大于8.15 g且小于或等于8.5 g的珍珠為合格品,質(zhì)量大于8.5 g且小于等于9.9 g的珍珠為優(yōu)等品,質(zhì)量大于9.9 g的珍珠為特優(yōu)品.計(jì)算第P百分位數(shù)的步驟(1)排列:按照從小到大排列原始數(shù)據(jù);(2)計(jì)算c:計(jì)算cn×r%(3)定數(shù):若c不是整數(shù),大于c的最小整數(shù)為m,則第P百分位數(shù)為第m項(xiàng)數(shù)據(jù);若c整數(shù),則第P百分位數(shù)為第m項(xiàng)與第(c1)項(xiàng)數(shù)據(jù)的平均數(shù).1.以下數(shù)據(jù)為參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽的15人的成績(jī):78,70,72,86,88,79,80,81,94,84,56,98,83,90,91,則這15人成績(jī)的第80百分位數(shù)是(   )A90 B90.5   C91    D91.5B [把成績(jī)按從小到大的順序排列為:56,70,72,78,79,80,81,83,84,86,88,90,91,94,98因?yàn)?/span>15×80%12,所以這15人成績(jī)的第80百分位數(shù)是90.5.] 類型2 百分位數(shù)的綜合應(yīng)用【例2】 某市為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,實(shí)行階梯式電價(jià),將該市每戶居民的月用電量劃分為三檔,月用電量不超過(guò)200千瓦時(shí)的部分按0.5/千瓦時(shí)收費(fèi),超過(guò)200千瓦時(shí)但不超過(guò)400千瓦時(shí)的部分按0.8/千瓦時(shí)收費(fèi),超過(guò)400千瓦時(shí)的部分按1.0/千瓦時(shí)收費(fèi).(1)求某戶居民用電費(fèi)用y(單位:元)關(guān)于月用電量x(單位:千瓦時(shí))的函數(shù)解析式.(2)為了了解居民的用電情況,通過(guò)抽樣獲得了今年1月份100戶居民每戶的用電量,統(tǒng)計(jì)分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖.若這100戶居民中,今年1月份用電費(fèi)用不超過(guò)260元的占80%,求a,b的值.(3)根據(jù)(2)中求得的數(shù)據(jù)計(jì)算用電量的75%分位數(shù).(1)P百分位數(shù)有什么特點(diǎn)?(2)某組數(shù)據(jù)的第P百分位數(shù)在此組數(shù)據(jù)中一定存在嗎?為什么?[] (1)當(dāng)0x200時(shí),y0.5x當(dāng)200<x400時(shí),y0.5×2000.8×(x200)0.8x60當(dāng)x>400時(shí),y0.5×2000.8×2001.0×(x400)x140.所以yx之間的函數(shù)解析式為y(2)(1)可知,當(dāng)y260時(shí),x400,即用電量不超過(guò)400千瓦時(shí)的占80%,結(jié)合頻率分布直方圖可知解得a0.001 5b0.002 0.(3)設(shè)75%分位數(shù)為m,因?yàn)橛秒娏康陀?/span>300千瓦時(shí)的所占比例為(0.0010.0020.003)×10060%用電量不超過(guò)400千瓦時(shí)的占80%,所以75%分位數(shù)為m[300,400)內(nèi),所以0.6(m300)×0.0020.75,解得m375千瓦時(shí),即用電量的75%分位數(shù)為375千瓦時(shí).根據(jù)例2(2)題中求得的數(shù)據(jù)計(jì)算用電量的15%分位數(shù).[] 設(shè)15%分位數(shù)為x,因?yàn)橛秒娏康陀?/span>100千瓦時(shí)的所占比例為0.001×10010%,用電量不超過(guò)200千瓦時(shí)的占30%,所以15%分位數(shù)為x[100,200)內(nèi),所以0.1(x100)×0.0020.15,解得x125千瓦時(shí),即用電量的15%分位數(shù)為125千瓦時(shí).根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的百分位數(shù),首先要理解頻率分布直方圖中各組數(shù)據(jù)頻率的計(jì)算,其次估計(jì)百分位數(shù)在哪一組,再應(yīng)用方程的思想方法,設(shè)出百分位數(shù),解方程可得.2.某市舉行中學(xué)生詩(shī)詞大賽,某校有1 000名學(xué)生參加了比賽,從中抽取100名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)他們的成績(jī)(單位:分),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M(每組為左閉右開(kāi)的區(qū)間),得到的頻率分布直方圖如圖所示,則估計(jì)該校學(xué)生成績(jī)的80%分位數(shù)為________122 [根據(jù)頻率分布直方圖可知,成績(jī)?cè)?/span>130分以下的學(xué)生所占比例為10.005 0×200.9,成績(jī)?cè)?/span>110分以下的學(xué)生所占比例為1(0.012 50.005 0)×200.65,因此80%分位數(shù)一定位于[110,130)內(nèi),由11020×122,故可估計(jì)該校學(xué)生成績(jī)的80%分位數(shù)為122.]1.下列一組數(shù)據(jù)的第25百分位數(shù)是(  )2.1,3.0,3.2,3.8,3.4,4.0,4.2,4.4,5.3,5.6A3.2 B3.0   C4.4    D2.5A [把這組數(shù)據(jù)按照由小到大排列,可得:2.1,3.0,3.2,3.4,3.8, 4.0,4.2,4.4,5.3,5.6c10×25%2.5,不是整數(shù),則第3個(gè)數(shù)據(jù)3.2是第25百分位數(shù).]2.已知100個(gè)數(shù)據(jù)的第75百分位數(shù)是9.3,則下列說(shuō)法正確的是(  )A.這100個(gè)數(shù)據(jù)中一定有75個(gè)數(shù)小于或等于9.3B.把這100個(gè)數(shù)據(jù)從小到大排列后,9.3是第75個(gè)數(shù)據(jù)C.把這100個(gè)數(shù)據(jù)從小到大排列后,9.3是第75個(gè)數(shù)據(jù)和第76個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)D.把這100個(gè)數(shù)據(jù)從小到大排列后,9.3是第75個(gè)數(shù)據(jù)和第74個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)C [因?yàn)?/span>100×75%75為整數(shù),所以第75個(gè)數(shù)據(jù)和第76個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為第75百分位數(shù),是9.3,故選C]32020年某學(xué)科能力測(cè)試共有12萬(wàn)考生參加,成績(jī)采用15級(jí)分,測(cè)試成績(jī)分布圖如圖,試估計(jì)成績(jī)高于11級(jí)分的人數(shù)為(  )A8 000   B10 000C20 000   D60 000B [從題圖中可以看出,12級(jí)分的有2.5%左右,13級(jí)分的有3%左右,14級(jí)分的有1%左右,15級(jí)分的有1.5%左右,高于11級(jí)分的有8%左右,其人數(shù)約為12萬(wàn)的8%,即120 000×0.089 600人.選項(xiàng)B最接近.故選B]4.對(duì)某市四城同創(chuàng)活動(dòng)中800名志愿者的年齡抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)后得到頻率分布直方圖(如圖),但是年齡組為[25,30)的數(shù)據(jù)不慎丟失,則依據(jù)此圖可得:(1)[25,30)年齡組對(duì)應(yīng)小矩形的高度為________(2)由頻率分布直方圖估計(jì)志愿者年齡的95%分位數(shù)為________歲.(1)0.04 (2)42.5 [(1)設(shè)[25,30)年齡組對(duì)應(yīng)小矩形的高度為h,則5×(0.01h0.070.060.02)1,解得h0.04.(2)由題圖可知年齡小于40歲的頻率為(0.010.040.070.06)×50.9,且所有志愿者的年齡都小于45歲,所以志愿者年齡的95%分位數(shù)在[40,45]內(nèi),因此志愿者年齡的95%分位數(shù)為40×542.5歲.]回顧本節(jié)知識(shí),自我完成以下問(wèn)題:1P百分位數(shù)有什么特點(diǎn)?[提示] 總體數(shù)據(jù)中的任意一個(gè)數(shù)小于或等于它的可能性是P%.2如何求一組數(shù)據(jù)的P百分位數(shù)?[提示] 求一組數(shù)據(jù)的百分位數(shù)時(shí)其步驟:按照從小到大排列原始數(shù)據(jù);計(jì)算iP×p%i不是整數(shù),大于i的最小整數(shù)為j,則P百分位數(shù)為第j項(xiàng)數(shù)據(jù);若i是整數(shù),則P百分位數(shù)為i項(xiàng)與第(i1)項(xiàng)數(shù)據(jù)的平均數(shù).

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