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堅持每天練習(xí)30分鐘，我會越讀越快，嘿嘿！
觀察圖片，并記住它們出現(xiàn)的順序
老虎 斑馬 豹 熊貓
閱讀速度：450字/分鐘 閱讀總量：4250字
1.第一、二篇為小組專屬題，以抽號的形式?jīng)Q定每組答題的同學(xué)，答對得相應(yīng)分值。答錯可由本小組補充答題一次，但是不得分。2. 第三、四篇為全班搶答題（聽題搶答）答對得分，答錯由其他小組搶答。3、第五篇為幸運回答，答對得分，答錯由其他小組搶答。4、第六篇為風險搶答，答對得分，答錯倒扣分，由其他小組搶答。
小組專屬題一（每道題50分）
1隊：判斷題：“生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥”運用了比喻的修辭方法。2隊：兒子聽到的“鳥”其實是什么? 3隊：時間像小鳥，張開雙翅一去不復(fù)返，時間還像什么呢？4隊：我們還學(xué)習(xí)過林清玄的哪些文章？
《和時間賽跑》《桃花心木》
林清玄散文《生命的化妝》
奧斯特諾夫斯基作品《鋼鐵是怎樣煉成的》
暫時落后的小隊，可以有一次猜題機會 每個數(shù)字對應(yīng)一個圖片，請先選中數(shù)字，再按照老師的指引猜題。猜對加10分。
要求：1.聽老師念題，聽到“開始搶答”的指令方能舉牌2.小組如果答錯，則由其他小組搶答
認真閱讀《泥濘留痕 》 準備聽題搶答
《讀者》文章《我看不見，但我有顆陽光的心》
認真閱讀《珍惜的變數(shù) 》 準備聽題搶答
選擇題：長大后，我產(chǎn)生了一個奇怪的念頭，這個念頭是 （ ）100分 A留住今天的太陽 B太陽為什么總往山坳里走概括題：文中的我是個怎樣的孩子？100分溫故題：本文與我們學(xué)過的哪篇文章相似？100分 領(lǐng)會題：我明白了一個什么道理？200分
充滿好奇心、聰明、珍惜時間
林清玄《與時間賽跑》朱自清《匆匆》、
人要活就活得有價值，就必須學(xué)會留住今天的太陽，但是人可以比太陽走的快一步或二步，甚至三步四步，只幾步看起來似乎很微小，但作用非常大。
林清玄《與時間賽跑》

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