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    人教版七年級數(shù)學上冊第四章檢測題(word版,含答案)

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    初中數(shù)學人教版七年級上冊第四章 幾何圖形初步綜合與測試測試題

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    這是一份初中數(shù)學人教版七年級上冊第四章 幾何圖形初步綜合與測試測試題,共9頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    七年級數(shù)學上冊第四章檢測題(RJ)(全卷三個大題,共24個小題,滿分120分,考試用時:120分鐘)分數(shù):________一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(蘇州中考)如圖,圓錐的主視圖是(A)2.(天橋區(qū)期末)如圖所示的幾何體是由下列選項中的哪個旋轉一周形成的(A)                 A          B         C        D3.如圖,從點B看點A,點A所在的方向為(C)A.南偏東58°B.北偏西32°C.南偏東32°D.西偏北58°4.直線AB,線段CD,射線EF的位置如圖所示,下圖中不可能相交的是A.   .   .   .   A              B               C          D5.(日照期末)鐘表在8:25時,時針與分針的夾角是(B)A.101.5°  B.102.5°C.120°    D.125°6.1的補角是130°,2的余角是40°,則1與2的大小關系是(C)A.1>2  B.1<2C.1=2  D.不能確定7.(武漢期末)下列說法中正確的是(D)A.四棱錐有4個面B.連接兩點間的線段叫做兩點間的距離C.如果線段AM=BM,則M是線段AB的中點D.射線AB和射線BA不是同一條射線8.(遂寧中考)如圖為正方體的一種平面展開圖,各面都標有數(shù)字,則數(shù)字為-2的面與其對面上的數(shù)字之積是(A)A.-12  B.0  C.-8  D.-10   9.(揭西縣期末)把一副三角尺ABC和BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A,D,B三點在同一直線上,BM為ABC的平分線,BN為CBE的平分線,則MBN的度數(shù)為(D)A.30°  B.60°C.55°  D.45° 10.(江夏區(qū)期末)如圖,點C,D為線段AB上兩點,AC+BD=9,且AD+BC=AB,設CD=t,則方程3x-7(x-1)=-2(x+3)的解是(D)A.x=2  B.x=3C.x=4  D.x=5【解析】由已知等量關系,得(9+t)=9+2t,解出t,再代入方程解出x即可.二、填空題(每小題3分,共24分)11.(鹽都區(qū)期末)如圖,從A到B有多條道路,人們通常會走中間的直路,而不走其他的路,這其中的道理是兩點之間,線段最短12.(衛(wèi)輝期末)比較大?。?2°52>52.52°.(選填>”“ < )13.如圖是某個幾何體的展開圖,該幾何體是三棱柱                  14.如圖是由若干個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,那么從三個不同方向看得到的平面圖形中,面積最小的是從面看得到的平面圖形.   15.如圖,直線有2條,射線有8條,線段有6條.                         16.如圖,一條線段的二等分點有1個,三等分點有2個,四等分點有3個,……以此可推測一條線段的n等分點共有(n-1)個.17.(揭西縣期末)如圖,AOC和BOD都是直角,且DOC=30°,OM是DOC的平分線,ON是COB的平分線,則MON的度數(shù)是45°.18.(南海區(qū)期末)已知線段AC,點D為AC的中點,B是直線AC上的一點,且BC=AB,BD=1 cm,則AC=6 cm或 cm.【解析】根據(jù)題意,畫出圖形,分點B在線段AC上或點B在線段AC的延長線上兩種情況,表示出各線段,列方程求解即可.三、解答題(共66分)19.(6分)如圖是由七塊相同的小正方體搭成的立體圖形,請畫出這個圖形分別從正面看、從左面看和從上面看得到的平面圖形.解:如圖所示. 20.(8分)如圖,已知A,B,O三點.根據(jù)下列要求作圖:(1)連接線段AB;(2)畫射線OA、射線OB;(3)在線段AB上取一點C,在射線OA上取一點D(點C,D不與點A重合),畫直線CD,使直線CD與射線OB交于點E.                         題圖                  答圖解:如圖所示. 21.(10分)如圖,C為線段AB上的一點,ACCB=32,D,E兩點分別為AC,AB的中點,若線段DE為2 cm,則AB的長為多少?解:設AB=x,由題意,得AC=x,BC=x,D,E兩點分別為AC,AB的中點,DC=x,BE=x,DE=DC-EC=DC-(BE-BC),即x-=2,解得x=10,答:AB的長為10 cm. 22.(12分)如圖,點O為直線AB上一點,AOC=50°,OD平分AOC,DOE=90°.(1)請你數(shù)一數(shù),以射線OD為一邊,圖中有多少個小于平角的角;(2)求出BOD的度數(shù);(3)請通過計算說明OE是否平分BOC. 解:(1)以射線OD為一邊,圖中有4個小于平角的角:AOD,COD,EODBOD.(2)因為OD平分AOC,AOC=50°,所以AOD=AOC=25°.所以BOD=180°-25°=155°.(3)OE平分BOC.理由:因為BOE=180°DOE-AOD=180°-90°-25°=65°,COE=90°-25°=65°,所以BOE=COE.所以OE平分BOC. 23.(14分)(行唐縣期末)如圖,點C在線段AB上,線段AC=8 cm,BC=10 cm,點M,N分別是線段AC,BC的中點.(1)求線段MN的長度;(2)根據(jù)(1)中計算的結果,設AC=m,BC=n,其他條件不變,你能猜想線段MN的長度嗎?(3)若題中的條件變?yōu)?/span>點C在直線AB上,其他條件不變,則MN的長度會有變化嗎?若有變化,請求出結果.解:(1)點M,N分別是線段AC,BC的中點,AM=CM=AC,BN=CN=BC,MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=×18=9(cm).(2)由(1)可猜想MN=(m+n).(3)會有變化.存在另一種情況,如圖.AC=8 cm,BC=10 cm,AB=2 cm.點M,N分別是線段AC,BC的中點,CM=AM=4 cm,BN=CN=5 cm,AN=AC-CN=3 cm,MN=AM-AN=4-3=1(cm).綜上所述,當點C在直線AB上時,MN的長度為9 cm或1 cm. 24.(16分)如圖,已知點O為直線AB上一點,將一個直角三角板COD的直角頂點放在點O處,并使OC邊、OD邊始終在直線AB的上方,OE平分BOC.(1)若DOE=20°,則AOC=________°(2)若DOE=m,求AOC的度數(shù)(用含m的式子表示);(3)若在AOC的內(nèi)部有一條射線OF(如圖),滿足2BOE=3AOF+DOE,試確定AOF與DOE之間的數(shù)量關系,并說明理由.                                      解:(1)∵∠COD=90°,DOE=20°,∴∠COE=70°,OE平分BOC,∴∠BOC=2COE=140°,∴∠AOC=180°BOC=180°-140°=40°.故答案為40°.(2)結論:AOC=2m.∵∠COD=90°,DOE=m,∴∠COE=90°-m,OE平分BOC,∴∠BOC=2COE=180°-2m,∴∠AOC=180°BOC=2m.(3)AOF+DOE=60°.理由:OE平分BOC,∴∠BOE=COE,2BOE=3AOF+DOE,2COE=3AOF+DOE,∵∠COE=90°DOE,2(90°DOE)=3AOF+DOE,即3AOF+3DOE=180°∴∠AOF+DOE=60°. 

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    章節(jié)綜合與測試

    版本: 人教版

    年級: 七年級上冊

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