同學(xué)們，你們知道什么是加伏特嗎？
加伏特，法國古老民間舞曲。廣泛流行于17、18世紀(jì)。4/4或2/2拍子，中速、旋律輕盈優(yōu)雅，常以弱起小節(jié)開始，三段體結(jié)構(gòu)，中段常插入風(fēng)笛舞曲，前后形成對(duì)比。
《加伏特舞曲》是法國作曲家、指揮家戈塞克(1734-1829)所作歌劇《魯吉納》中的一首小提琴曲，后被改編為管弦樂、鋼琴曲等其他器樂演奏形式。
法國作曲家。生于比利時(shí)貧苦農(nóng)家。17歲到巴黎，開始了解曼海姆系派的作品。1769年他創(chuàng)立法國最早的交響音樂會(huì)"愛樂者音樂會(huì)"。法國大革命時(shí)任國民自衛(wèi)軍軍樂隊(duì)長。1795年巴黎音樂學(xué)院創(chuàng)立后，任督學(xué)和作曲教授。波旁王朝復(fù)辟后，離開巴黎音樂學(xué)院。他是法國交響音樂的奠基人。借鑒曼海姆樂派的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大樂隊(duì)編制，善于運(yùn)用力度和色彩效果。所作近六十部交響曲及氣勢雄偉、規(guī)模宏大的交響樂曲《7月14日之歌》、吹奏樂《哀悼進(jìn)行曲》《葬禮進(jìn)行曲》等，對(duì)法國交響音樂的發(fā)展有直接影響。新歌劇有《共和國的勝利》等。1829年在巴黎逝世。
隨老師琴聲，用“beng”模唱下面2組音。
當(dāng)聽到老師彈奏過的音樂時(shí)，用手臂動(dòng)作表現(xiàn)出高和低
跟老師一起用手指劃一劃旋律的進(jìn)行。
你能用圖形畫出樂曲的結(jié)構(gòu)嗎？和老師一起畫吧！
用不同的動(dòng)作表示這三個(gè)樂段。
聆聽樂曲A和A1部分的旋律：邊聽音樂邊有節(jié)奏地走動(dòng)，當(dāng)聽到樂句句尾中出現(xiàn)大跳音組時(shí)，隨老師做蹲、起的動(dòng)作；（“蹲”時(shí)雙手手腕下壓， “起”時(shí)雙手手腕上提）聽到樂句句尾旋律上行的三個(gè)音時(shí)，用“蹲、起、雙手抬起”三個(gè)由低到高變化的動(dòng)作來表現(xiàn)。
聆聽樂曲B部分的旋律：每位學(xué)生就近找一位合作伙伴，兩位學(xué)生面對(duì)面做“鏡面” 動(dòng)作。
《加伏特舞曲》是荷蘭作曲家、指揮家戈塞克所作歌劇《魯吉納》中的一首小提琴曲，后被改編為管弦樂、鋼琴曲等其他器樂演奏形式。
讓我們來聽聽鋼琴演奏的舞曲吧。
希望同學(xué)通過今天的學(xué)習(xí)，也能記住這首著名的加伏特舞曲，以后可以學(xué)學(xué)怎樣演奏它，最后我們和它說再見吧。
課后繼續(xù)聆聽《加伏特舞曲》
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加伏特舞曲

版本： 人音版

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