人美版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)《恐龍世界》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《恐龍世界教學(xué)目標(biāo) 了解恐龍的種類、生活習(xí)性,生存環(huán)境等相關(guān)知識(shí)。掌握不同種類恐龍?jiān)煨吞攸c(diǎn),并能夠運(yùn)用繪畫技能表現(xiàn)恐龍生活的場(chǎng)景。 根據(jù)資料和己的想象,大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)恐龍的造型和故事,提高學(xué)生多方面能力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、勇于探索科學(xué)奧秘的精神,及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)不同種類恐龍的外形、身體、頭和尾巴的造型特征及表現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn)恐龍的動(dòng)態(tài)造型及合理的組織畫面。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:多媒體,范畫學(xué)生準(zhǔn)備:畫紙、水彩筆等教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入播放視頻:棘龍大戰(zhàn)翼龍引入本課觀察視頻里表現(xiàn)的什么內(nèi)容?恐龍世界激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望。二、新知探究1.恐龍的分類科學(xué)家們根據(jù)它們骨胳化石的形狀,把它們分成兩大類:根據(jù)它們的牙齒化石,還可以推斷出是食肉類還是食草類。我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)恐龍不僅種類很多,它們的形狀更是無奇不有。這些恐龍有在天上飛的,有在水里游的,有在陸上爬的。下面我們就來大概認(rèn)識(shí)一下它們吧。(1)    霸王龍又名暴龍,是一種大型的肉食性恐龍,身長(zhǎng)約14米,體重約6.8噸,身軀結(jié)實(shí),尾巴不算太長(zhǎng),前肢短小后肢強(qiáng)健粗壯 。(2)    劍龍為一種巨大的食草恐龍。它的背上有一排巨大的骨質(zhì)板,以及帶有四根尖刺的危險(xiǎn)尾巴來防御掠食者的攻擊。大約可達(dá) 12公尺長(zhǎng)和 7 公尺高,可重達(dá)4 噸。整個(gè)身軀如同現(xiàn)在的大象,但卻只有一個(gè)小得可憐的腦袋。(3)    馬門溪龍中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的 蜥腳類恐龍,此屬動(dòng)物全長(zhǎng)22米,體軀高將近4米。它的頸特別長(zhǎng),相當(dāng)于體長(zhǎng)的一半。它的頭很容易就伸進(jìn)三層樓上房間的窗戶內(nèi)。(4)    雷龍是個(gè)龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好似雷鳴一般。(5)    梁龍的身體很長(zhǎng),從頭到尾有二十多米,走起路來好似一架可移動(dòng)的吊橋。(6)    三角龍的臉上有三只大角,一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角都有一米長(zhǎng)——這樣的臉形,讓任何動(dòng)物都望而生畏。2.不同恐龍?zhí)攸c(diǎn)(1)    魚龍:樣子像海豚,能潛入水中尋找食物。(2)    雷龍:比六頭大象還重。(3)    霸王龍:像蜥蜴,大腦袋,短身子,牙齒鋒利。(4)    翼龍:身體兩側(cè)長(zhǎng)著翅膀,在天空中飛翔。(5)    梁龍:脖子像蛇,尾巴像鞭,走路像吊橋在移動(dòng)。(6)    三角龍:臉上有三只大角,每只角都有一米長(zhǎng)。3.恐龍生活的環(huán)境大約在兩億年前,地球上到處是大片的沼澤,深谷里、山坡上都覆蓋著茂密的森林。森林里居住著各種各樣的動(dòng)物,那時(shí)恐龍到處漫游,足跡遍及整個(gè)世界。4.作品展示三、課堂總結(jié):通過本節(jié)課認(rèn)識(shí)了各種恐龍,了解它們的特點(diǎn)和生活環(huán)境。布置作業(yè)根據(jù)自己的喜歡創(chuàng)作一件恐龍作品。 板書設(shè)計(jì)《恐龍世界》恐龍的分類,特點(diǎn),生活環(huán)境教學(xué)反思                                                                    

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小學(xué)美術(shù)人美版(2024)三年級(jí)下冊(cè)電子課本

1. 恐龍世界

版本: 人美版(2024)

年級(jí): 三年級(jí)下冊(cè)

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