項(xiàng)目9.    組裝計(jì)算機(jī)整機(jī)任務(wù)1.   準(zhǔn)備工作授課日期第八周計(jì)劃學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 技能會(huì)使用工具和器材會(huì)安裝銅柱;會(huì)拆卸檔片;會(huì)安裝I/O輸出擋片情感培養(yǎng)學(xué)生充滿自信和樂觀向上的精神培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神培養(yǎng)學(xué)生具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)資源 教學(xué)活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間1     復(fù)習(xí)舊課前面學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)各組件選購(gòu)策略時(shí),要求能安裝對(duì)應(yīng)的設(shè)備,但還不是一臺(tái)整機(jī)。 2     導(dǎo)入新課組裝一臺(tái)整機(jī)需從準(zhǔn)備工作開始。 用課堂提問的方式,讓學(xué)生講述自己的認(rèn)識(shí),進(jìn)而引導(dǎo)進(jìn)入新課程1min3     技能學(xué)習(xí)(1)    介紹常用的工具和器材(2)    準(zhǔn)備ATX機(jī)箱(3)    拆封部件教師講授,結(jié)合案例,播放課件,要求學(xué)生作筆記。18min4     知識(shí)歸納提問:準(zhǔn)備ATX機(jī)箱有哪些細(xì)節(jié)用課堂提問的方式,讓學(xué)生講述自己的認(rèn)識(shí),進(jìn)而得出正確的結(jié)論。1min5     技能訓(xùn)練(1)    清理工作臺(tái)(2)    認(rèn)識(shí)工具和器材(3)    給機(jī)箱安裝銅柱學(xué)生以小組為單位,開展小組合作學(xué)習(xí),小組之間互相學(xué)習(xí)。20min作業(yè):項(xiàng)目9相關(guān)習(xí)題 
任務(wù)2.   組裝整機(jī)任務(wù)3.   連接外設(shè)、機(jī)檢測(cè)授課日期第八周計(jì)劃學(xué)時(shí)5教學(xué)目標(biāo)知識(shí)組裝整機(jī)的基本流程技能會(huì)安裝CPU及風(fēng)扇;會(huì)涂抹硅脂會(huì)安裝內(nèi)存條;會(huì)給主機(jī)擴(kuò)容內(nèi)存;會(huì)安裝雙通道內(nèi)存會(huì)安裝主板,特別是堅(jiān)固螺絲的方法正確會(huì)安裝ATX電源,會(huì)給設(shè)備供電會(huì)連接顯示器,會(huì)測(cè)試最小系統(tǒng)會(huì)安裝硬盤和光驅(qū)會(huì)安裝擴(kuò)展卡會(huì)連接機(jī)箱面板與主板的連接線,會(huì)接鼠標(biāo)鍵盤在開機(jī)測(cè)試前,能仔細(xì)檢測(cè),消滅簡(jiǎn)單錯(cuò)誤會(huì)整理電纜,會(huì)填寫流程卡情感培養(yǎng)學(xué)生充滿自信和樂觀向上的精神培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的敬業(yè)精神培養(yǎng)學(xué)生具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度培養(yǎng)學(xué)生按規(guī)程操作、愛護(hù)公物的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)資源多媒體課件,動(dòng)畫、視頻等。教學(xué)活動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間1     復(fù)習(xí)舊課提問:曾經(jīng)組裝計(jì)算機(jī)的同學(xué),請(qǐng)說出組裝整機(jī)的一般流程或思路。 2     導(dǎo)入新課組裝一臺(tái)整機(jī)需從準(zhǔn)備工作開始。 用課堂提問的方式,讓學(xué)生講述自己的認(rèn)識(shí),進(jìn)而引導(dǎo)進(jìn)入新課程。5min3     技能學(xué)習(xí)(1)      整體的組裝流程(2)      組裝過程中的典型錯(cuò)誤操作教師講授,結(jié)合案例,播放操作視頻,不斷插入教師解說,要求學(xué)生作筆記。列舉錯(cuò)誤操作帶來的危害,提起學(xué)生高度重視。20min4     知識(shí)歸納提問:組裝的流程是怎樣的?用課堂提問的方式,讓學(xué)生講述自己的認(rèn)識(shí),進(jìn)而得出正確的結(jié)論。15min5     技能訓(xùn)練(1)    分組,分配任務(wù)(2)    按規(guī)程組裝一臺(tái)整機(jī),要求能點(diǎn)亮(3)    開機(jī)測(cè)試,查找簡(jiǎn)單故障學(xué)生以小組為單位,開展小組合作學(xué)習(xí),小組之間互相學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生操作積極性,可設(shè)計(jì)組間比賽。160min作業(yè):項(xiàng)目9相關(guān)習(xí)題 

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項(xiàng)目9 組裝計(jì)算機(jī)整機(jī)

版本: 高教版

年級(jí): 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)(第2版)

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