基礎(chǔ)課時落實(七)(建議用時：40分鐘)[基礎(chǔ)過關(guān)練]1．(2021·湖北省灘橋高中高二檢測)下列關(guān)于烷烴性質(zhì)的敘述中，不正確的是(　　)A．烷烴隨相對分子質(zhì)量的增大，熔、沸點(diǎn)逐漸升高，常溫下的狀態(tài)由氣態(tài)遞變到液態(tài)，相對分子質(zhì)量大的則為固態(tài)B．烷烴的密度隨相對分子質(zhì)量的增大而逐漸增大C．烷烴與鹵素單質(zhì)在光照條件下能發(fā)生取代反應(yīng)D．烷烴能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色D　[烷烴是飽和烴，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具有代表性的反應(yīng)是取代反應(yīng)，C正確；與烷烴發(fā)生取代反應(yīng)的必須是純凈的鹵素單質(zhì)，溴水不能與烷烴反應(yīng)，酸性KMnO4溶液也不能將烷烴氧化，D不正確。]2．(2021·江西省靖安中學(xué)高二月考)幾種烷烴的沸點(diǎn)如下：物質(zhì)甲烷乙烷丁烷戊烷沸點(diǎn)/℃－162－89－136根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷丙烷的沸點(diǎn)可能是(　　)A．約－40 ℃　　　　 B．低于－162 ℃C．低于－89 ℃   D．高于36 ℃A　[烷烴同系物的沸點(diǎn)隨分子中碳原子個數(shù)的增加而升高，因此丙烷的沸點(diǎn)介于乙烷和丁烷之間，故選A。]3．(2021·北京順義區(qū)高二月考)下列說法中，錯誤的是(　　)A．無論乙烯的加成，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與乙烯分子中含有的碳碳雙鍵有關(guān)B．無論使用溴的四氯化碳溶液還是酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷C．相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量相同D．乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷的化學(xué)性質(zhì)活潑C　[乙烯分子中含有碳碳雙鍵，易與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，能使酸性KMnO4溶液褪色，乙烷不與Br2、酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)，可用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液來鑒別乙烯和乙烷。乙烯與甲烷分子均含有4個氫原子，但二者的相對分子質(zhì)量不同，因此等質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后生成水的質(zhì)量不同。]4．(2021·四川成都高二月考)丙烯是一種常見的有機(jī)物。下列有關(guān)丙烯的化學(xué)用語中，不正確的是(　　)A．實驗式：CH2B．結(jié)構(gòu)簡式：CH2===CHCH3C．球棍模型：D．聚合后的結(jié)構(gòu)簡式：D　[丙烯的化學(xué)式為C3H6，實驗式為CH2，故A正確；丙烯中含有一個碳碳雙鍵，結(jié)構(gòu)簡式為CH2===CHCH3，故B正確；丙烯中含有一個碳碳雙鍵，球棍模型為，故C正確；聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為，故D錯誤。]5．(2021·福建廈門高二檢測)由乙烯推測丙烯的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)正確的是(　　)A．分子中3個碳原子在同一直線上B．分子中所有原子在同一平面上C．與HCl加成只生成一種產(chǎn)物D．能使酸性KMnO4溶液褪色D　[]6．(2021·大連高二檢測)現(xiàn)有兩種烯烴：CH2===CH2和。它們的混合物進(jìn)行聚合反應(yīng)，則聚合反應(yīng)的產(chǎn)物中含有如下四種物質(zhì)中的(　　)A．①④   B．③C．②   D．①②④D　[烯烴的重要性質(zhì)之一是發(fā)生加成聚合反應(yīng)，當(dāng)兩種烯烴混合后，一定會有兩種烯烴自身的加聚反應(yīng)，得到①④；另外兩種烯烴的共聚，得到②，所以D正確。]7．(2021·河北張家口校級高二月考)區(qū)別CH4、C2H4、C2H2的最簡易方法是(　　)A．分別通入溴水B．分別通入酸性高錳酸鉀溶液C．分別通入盛有堿石灰的干燥管D．分別在空氣中點(diǎn)燃D　[甲烷、乙烯、乙炔的含碳量不同，含碳量越多燃燒產(chǎn)生的煙越濃，火焰越明亮。]8．(2021·丹陽高級中學(xué)高二能力測試)含有一個碳碳三鍵的炔烴，氫化后的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式如圖，此炔烴可能的結(jié)構(gòu)簡式有(　　)A．1種   B．2種C．3種   D．4種B　[根據(jù)炔烴與H2加成反應(yīng)的原理，推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均有至少2個氫原子的碳原子間是對應(yīng)炔存在—C≡C—的位置。如圖3個位置可以還原為—C≡C—：，其中1、2號位置與3、4號位置相同，故該炔烴共有2種。]9．(2021·臨沂高二月考)下列物質(zhì)中，不可能是炔烴的加成產(chǎn)物的是(　　)A．乙烷   B．2，3-二甲基戊烷C．異戊烷   D．異丁烷D　[A項，乙烷可由乙炔加成得到；B項，2，3-二甲基戊烷可由CH3—CH(CH3)—CH(CH3)—C≡CH與氫氣加成得到；C項，若炔烴為(CH3)2CHC≡CH可與氫氣加成生成；D項，異丁烷相鄰的任意兩個碳原子上都不符合有2個氫原子的情況，不能由不飽和炔烴經(jīng)加成反應(yīng)生成。]10．按要求填寫下列空白：[解析]　常見有機(jī)反應(yīng)類型的鑒別。常見的有機(jī)反應(yīng)類型包括加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)等。碳碳雙鍵可加成、可取代、可加聚，可根據(jù)產(chǎn)物來判斷反應(yīng)類型。(2)產(chǎn)物中有一種為HCl，說明丙烯中有1個氫原子被氯原子取代，則發(fā)生反應(yīng)的為甲基上的氫原子，另一產(chǎn)物為CH2ClCH===CH2，為取代反應(yīng)。[答案]　(1)Cl2　加成反應(yīng)　(2)取代反應(yīng)　(3)CH2===CH—CH===CH2　加成反應(yīng)　(4)nCH2===CHCl　加聚反應(yīng)　(5)CH3COOH　CO2　氧化反應(yīng)[拓展培優(yōu)練]11．(易錯題)(2021·浙江溫州高二檢測)下列現(xiàn)象中，是因為發(fā)生加成反應(yīng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象是(　　)A．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D．甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失C　[乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色，是乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化而褪色，發(fā)生的是氧化反應(yīng)；溴在苯中的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其在水中的溶解度，苯能萃取溴水中的溴而使水層接近無色，此過程為物理過程；乙烯含有碳碳雙鍵，與溴發(fā)生加成反應(yīng)使溴的四氯化碳溶液褪色；甲烷和氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失，是因為發(fā)生了取代反應(yīng)。]12．下列各組物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)，可以制得較純凈的1，2-二氯乙烷的是(　　)A．乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)B．乙烯與氯化氫氣體混合C．乙烯與氯氣混合D．乙烯通入濃鹽酸C　[乙烷與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)，生成一氯乙烷、二氯乙烷等多種取代產(chǎn)物，反應(yīng)是同時進(jìn)行的，因此不能制得較純凈的1，2-二氯乙烷，A項錯誤；乙烯與氯化氫氣體混合，發(fā)生加成反應(yīng)生成一氯乙烷，B項錯誤；乙烯與氯氣混合發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生1，2-二氯乙烷，C項正確；乙烯通入濃鹽酸不能發(fā)生反應(yīng)，D項錯誤。]13．(素養(yǎng)題)(2021·河北承德高二月考)澤維爾證實了光可誘發(fā)下列變化：這一事實可用于解釋人眼的夜視功能和葉綠素在光合作用中極高的光能利用率。下列說法錯誤的是(　　)A．X和Y互為同分異構(gòu)體B．X和Y中的所有原子都可能共面C．利用溴水可以區(qū)分X和YD．X和Y都可以發(fā)生加聚反應(yīng)C　[X和Y為順反異構(gòu)體，A正確；根據(jù)乙烯和苯的空間結(jié)構(gòu)可知B正確；X、Y均能使溴水褪色，C錯誤；X和Y分子中都有碳碳雙鍵，都可以發(fā)生加聚反應(yīng)，D正確。]14．(2021·哈爾濱高二月考)寫出實現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型。①_________________________，________________________；②_________________________，________________________；③_________________________，________________________；④_________________________，________________________。[答案]　①CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br　加成反應(yīng)③CH2===CH2＋H2OCH3CH2OH　加成反應(yīng)④C2H4＋3O22CO2＋2H2O　氧化反應(yīng)15．(2021·衛(wèi)輝市高級中學(xué)高二月考)1-丁炔的結(jié)構(gòu)簡式是________，它與過量溴加成后產(chǎn)物的名稱是________；有機(jī)物A的分子式與1-丁炔相同，而且屬于同一類別，A與過量溴加成后產(chǎn)物的名稱是________；與1-丁炔互為同系物且所含碳原子數(shù)最少的有機(jī)物是__________，它能發(fā)生__________反應(yīng)(填反應(yīng)類別)制成導(dǎo)電塑料，這是21世紀(jì)具有廣闊前景的合成材料。[解析]　1-丁炔為CH≡C—CH2—CH3，含碳碳三鍵，能夠與溴以1∶2完全加成；有機(jī)物A的分子式與1-丁炔相同，且屬于同一類別，則A為CH3C≡CCH3；與1-丁炔互為同系物，且所含碳原子數(shù)最少的有機(jī)物為乙炔，可發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙炔。[答案]　CH≡C—CH2—CH3　1，1，2，2-四溴丁烷2，2，3，3-四溴丁烷　CH≡CH　加聚16．(2021·江蘇泰州高二檢測)設(shè)計實驗探究乙烯與溴的加成反應(yīng)。已知制取乙烯的化學(xué)方程式為CH3CH2OHCH2===CH2↑＋H2O。(1)甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗：先用乙醇和濃硫酸為原料制取乙烯，將生成的氣體直接通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溴水褪色，即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。甲同學(xué)設(shè)計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)，其理由是________(填編號)。A．使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)B．使溴水褪色的反應(yīng)，就是加成反應(yīng)C．使溴水褪色的氣體，未必是乙烯D．使溴水褪色的氣體，就是乙烯(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，甲同學(xué)實驗中產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味，推測在制得的乙烯中還可能含有少量有還原性的雜質(zhì)氣體，由此他提出必須先把雜質(zhì)氣體除去，再通入溴水。乙同學(xué)推測制得的乙烯中可能含有的一種雜質(zhì)氣體是________________，在驗證過程中必須全部除去。乙烯通入溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)設(shè)計實驗驗證乙烯與溴水的反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng)：____________________________________________________________________________。[解析]　(1)用此法得到的乙烯中可能含有SO2氣體，SO2能將溴水還原而使之褪色，化學(xué)方程式為SO2＋Br2＋2H2O===2HBr＋H2SO4，故溴水褪色不能證明是乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。(2)根據(jù)元素守恒和氣體具有還原性推斷，氣體只能是SO2，它與溴水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2＋Br2＋2H2O===2HBr＋H2SO4；乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，化學(xué)方程式是CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br。(3)乙烯若與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，則有HBr生成從而使溶液顯酸性，若發(fā)生加成反應(yīng)則生成CH2BrCH2Br，溶液不顯酸性，所以檢驗方法為向反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液，若溶液不變紅，則說明該反應(yīng)為加成反應(yīng)而非取代反應(yīng)。[答案]　(1)不能　AC(2)SO2　CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br(3)向反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液，若溶液不變紅，則說明該反應(yīng)為加成反應(yīng)而非取代反應(yīng) 

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高中化學(xué)蘇教版 (2019)選擇性必修3電子課本

第一單元 脂肪烴的性質(zhì)及應(yīng)用

版本： 蘇教版 (2019)

年級： 選擇性必修3

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