一、課文我會(huì)讀
1.自讀課文,圈畫(huà)生字、詞語(yǔ),能準(zhǔn)確地大聲朗讀課后生字。
2.畫(huà)出文中的佳詞妙句,并且把優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)。
二、字詞我積累
1.在課文中畫(huà)出生字新詞,圈出自己喜歡的詞語(yǔ)多讀兩遍。
2.我積累了好多精彩的詞語(yǔ):
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
〖山中探幽〗
一、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。
xùn liánɡ qīnɡ xiù jiǎ jiàn mà zi fēn chà
( ) ( ) ( ) ( )( )
tái xiǎn xiá zhǎi miǎn qiǎnɡ bā kāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
1.松鼠在秋天拾榛子,塞(sēi sāi)到老樹(shù)空心的縫(fēnɡ fènɡ)隙里。
2.松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和(hé hu)。
3.窗口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)(qiǎnɡ qiánɡ)可以進(jìn)出。
〖山巔攬勝〗
一、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思
乖巧: 馴良:
矯?。?br>二、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法
舉例子 分類別 列數(shù)字 作比較 下定義 打比方
1.不同各類的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣:須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。( )
2.噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”。( ).
3.我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴,人站在它嘴里,舉起手來(lái)還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。( )
4.圖書(shū)館的藏書(shū),按國(guó)別分,有中國(guó)的、外國(guó)的;按時(shí)代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等等。( )

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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)電子課本

17 松鼠

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