1.2電生磁【要點整理】  奧斯特實驗：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，稱為電流的     效應(yīng)。該現(xiàn)象在     年被     的物理學(xué)家     發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明：                                                 。重大意義：發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。2、實驗：  在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導(dǎo)線（導(dǎo)線不通電），你觀察到什么現(xiàn)象                 ；當(dāng)直導(dǎo)線通電時，觀察到小磁針            ；說明小磁針受到了力的作用。實驗結(jié)論：通電直導(dǎo)線（直線電流）周圍存在磁場。3、探究一、通電直導(dǎo)線周圍的磁場跟電流方向有沒有關(guān)系？ 結(jié)論:通電直導(dǎo)線周圍的磁場與電流方向有關(guān)，改變     方向，磁場      的方向也隨之改變。探究二、通電直導(dǎo)線周圍的磁場是如何分布的？在有機(jī)玻璃板上穿一個小孔，一根直導(dǎo)線垂直穿過小孔，在玻璃板上均勻地撒上一些鐵屑，給直導(dǎo)線通電后，輕敲玻璃板，觀察鐵屑的分布情況結(jié)論：1、  以直導(dǎo)線上各點為圓心的同心圓2、  這些同心圓所在平面與直導(dǎo)線垂直3、  離直導(dǎo)線越近，磁場越     ；4、  離直導(dǎo)線越遠(yuǎn)，磁場越    。探究三、通電直導(dǎo)線周圍磁場方向如何？安培定則（一） 內(nèi)容：用右手握住導(dǎo)線，讓大拇指所指的方向跟           一致，那么彎曲的四指所指的方向就是                     。4、實驗二、通電螺線管的磁場1、用導(dǎo)線繞成螺線管后，吸引大頭針或靠近小磁針，觀察現(xiàn)象。（                                 ）2、給螺線管通電，吸引大頭針或靠近小磁針，觀察現(xiàn)象。（                                 ）3、改變電流方向，用小磁針探測螺線管的磁極有無變化。（                                 ）4、在螺線管中插入一枚鐵釘再吸引大頭針，觀察現(xiàn)象（                                 ）結(jié)論：鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁鐵探究一、通電螺線管周圍的磁場分布特點在穿過螺線管的有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑，通電后輕敲玻璃板，觀察鐵屑分布情況。 實驗結(jié)論：通電螺線管周圍的磁場與條形磁鐵的磁場很相似。安培定則（二）用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管表示           ，則大拇指所指的那端就是螺線管的      ．5、  影響螺線管磁性強(qiáng)弱的因素有哪些？（                                                                               ） 【同步練習(xí)】一、選擇題1．如圖給直導(dǎo)線通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（　?。?/span>A．小磁針的端為N極 B．處磁場強(qiáng)度強(qiáng)于處C．直導(dǎo)線的磁場形狀為三個同心圓 D．移去小磁針后，直導(dǎo)線周圍磁場消失2．為判斷一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最為方便可用的是（　?。?/span>A．小燈泡及導(dǎo)線 B．鐵棒及細(xì)棉線C．帶電的小紙球及細(xì)棉線 D．被磁化的縫衣針及細(xì)棉線3．如圖所示，兩電磁鐵的鐵芯和線圈匝數(shù)相同，將它們接入電路中，要求兩電磁鐵相互吸引且磁性強(qiáng)弱相同，下列連接方式中正確的是（　?。?/span>A．a接P，b接c、d接QB．b接Q，a接c、d接QC．a同時與c、P相連接，b同時與d、Q相連接D．a同時與d、P相連接，b同時與c、Q相連接4．如圖電路中，電源電壓為6伏，小燈泡上標(biāo)有“6伏，0.5安”字樣，輕質(zhì)彈簧上端固定且和導(dǎo)線接觸良好。當(dāng)開關(guān)S斷開時，彈簧下端恰好能與水極槽中的水銀面接觸。當(dāng)開關(guān)S閉合時，小燈泡將（　?。?/span>A．正常發(fā)光 B．不能發(fā)光C．忽明忽暗 D．以上三種情況都有可能5．如圖所示的實驗裝置，開關(guān)S閉合后，下列說法錯誤的是（　?。?/span>   A．通電螺線管上端為N極B．彈簧測力計示數(shù)會變大C．若滑動變阻器滑片P向左滑動，彈簧測力計示數(shù)變大D．若改變電路中的電流方向，彈簧測力計示數(shù)變大6．湯姆生在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子。如圖所示，一條向上射出的陰極射線可以看作是許多電子定向運(yùn)動形成的電子流。則通過這束電子流的運(yùn)動方向推斷電流及周圍的磁場方向是（　?。?/span>A． B． C． D．7．如圖所示，在一通電環(huán)形線圈內(nèi)放一小磁針，小磁針的指向是（　?。?/span>A．N極垂直紙面指向紙內(nèi)B．N極垂直紙面指向紙外C．N極指向右D．N極指向左8．如圖所示，電磁鐵P和Q通電后，下列說法中正確的是（       ）A．P的右端是N極，Q的左端是S極，它們相互吸引B．P的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥C．P的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥D．P的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引9．如圖所示，下列選項中小磁針的指向畫得正確的是（　?。?/span>A． B．C． D．10．如圖所示，條形磁鐵放在粗糙程度相同的水平桌面上靜止后，閉合開關(guān)S，滑片P向下移動。下列說法正確的是(　 )A．通電螺線管的右端為S極B．滑片P向下移動過程中，通電螺線管的磁性變?nèi)?/span>C．滑片P向下移動過程中，條形磁鐵所受摩擦力一直不變D．滑片P向下移動過程中，條形磁鐵可能靜止，也可能向左運(yùn)動11．如圖所示是電磁學(xué)中的一個實驗場景，下列關(guān)于它的說法（       ） ①這是模擬奧斯特實驗的一個場景； ②圖示實驗說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場； ③改變導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變； ④若圖中導(dǎo)線無電流，小磁針N極將指向地磁的北極 A．只有①②正確 B．只有②④正確 C．只有①④正確 D．只有③④正確12．閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖2，請標(biāo)出永磁體B的N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法。(    )13．閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時北極的指向如圖所示，則螺線管左端是________極(選填“N”或“S”)，電源左端是________極(選填“正”或“負(fù)”)。14．現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上使用的心肺機(jī)的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環(huán)。其原理如圖所示，將線圈 ab 纏繞并固定在活塞一端，利用它通電時與固定磁鐵之間的相互作用，帶動電動泵中的活塞，抽送血液。圖中閥門 S1 只能向外自由開啟，反向則封閉管路；閥門 S2 只能向內(nèi)自由開啟，反向則封閉管路。當(dāng)線圈中的電流從 a 流向 b 時，線圈的右端為_____極，此時活塞將向_____運(yùn)動，閥門_____（選填“S1”或“S2”）打開。15．圖中的兩個線圖，套在光滑的玻璃管上，導(dǎo)線柔軟，可以自由滑動，開關(guān)S閉合后，兩線圈將_______（填“分開”，“靠攏”或“先分開后靠攏”）。16．小金設(shè)計了一種利用干簧管（具有開關(guān)功能的電路元件）控制直流電動機(jī)工作的電路，實現(xiàn)低電壓控制高電壓的操作，它能在很多場合發(fā)揮作用。閉合開關(guān)K，圖中箭頭所指簧片a、b端會產(chǎn)生_____（選填“同名”或“異名”）磁極，使電路導(dǎo)通，電動機(jī)轉(zhuǎn)動。若交換低壓電源的電極，干簧管_____（選填“能”或“不能”）正常工作。若發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不轉(zhuǎn)，經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為_____（寫一種原因）。調(diào)節(jié)電路中的滑動變阻器的滑片，_____（選填“能”或“不能”）改變電動機(jī)轉(zhuǎn)速。  
參考答案：1．A2．D3．B4．C5．D6．A7．B8．B9．A10．A11．A12．13．     N     負(fù)14．     S；     右；     S115．分開16．     異名     能     低壓電路中電流過小     不能

相關(guān)學(xué)案

初中科學(xué)浙教版八年級下冊第3節(jié) 電磁鐵的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案：

這是一份初中科學(xué)浙教版八年級下冊第3節(jié) 電磁鐵的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案，文件包含12-13電生磁電磁鐵的應(yīng)用原卷版docx、12-13電生磁電磁鐵的應(yīng)用解析版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共30頁， 歡迎下載使用。

【培優(yōu)導(dǎo)學(xué)案】浙教版科學(xué)九年級全冊：23、人體健康 學(xué)案（含解析）：

這是一份【培優(yōu)導(dǎo)學(xué)案】浙教版科學(xué)九年級全冊：23、人體健康 學(xué)案（含解析），共8頁。

浙教版七年級下冊第1節(jié) 機(jī)械運(yùn)動學(xué)案設(shè)計：

這是一份浙教版七年級下冊第1節(jié) 機(jī)械運(yùn)動學(xué)案設(shè)計，共10頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服，如若屬實，我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓，再使用對應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)浙教版八年級下冊電子課本 舊教材

第2節(jié) 電生磁

版本： 浙教版

年級： 八年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部