絕密★啟用前2021-2022學年山東省濱州市無棣縣八年級(下)期末數(shù)學試卷注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)計算的結(jié)果是(    )A.  B.  C.  D. 已知正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 在數(shù)學活動課上,老師讓同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形,下面是一個學習小組擬定的方案,其中正確的方案是(    )A. 測量其中三個角是否為直角 B. 測量兩組對邊是否相等
C. 測量對角線是否相互平分 D. 測量對角線是否相等現(xiàn)有兩根鐵棒,它們的長分別為米和米,如果想焊接一個直角三角形鐵架,那么第三根鐵棒的長為(    )A.  B.  C.  D. 米或期末考試后,辦公室里有兩位數(shù)學老師正在討論他們班的數(shù)學考試成績,邱老師:“我班的學生考得還不錯,有一半的學生考分以上,一半的學生考不到分,”張老師:“我班大部分的學生都考在分到分之間,“依照上面兩位老師所敘述的話你認為邱者師、張者師所說的話分別針對(    )A. 平均數(shù)、眾數(shù) B. 中位數(shù)、眾數(shù) C. 中位數(shù)、方差 D. 平均數(shù)、中位數(shù)已知菱形的邊長和一條對角線的長均為,則菱形的面積為(    )A.  B.  C.  D. 化為最簡二次根式后結(jié)果相同的是(    )A.  B.
C. 邊長為的等邊三角形的高 D. 如圖,平行四邊形中,、交于點,分別以點和點為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點,作直線,交于點,交于點,連接,若,,則的周長為(    )
A.  B.  C.  D. 彈簧的受力和伸長量成正比.某次實驗中,小軍組的同學們記錄了同一根彈簧的長度和所掛物體質(zhì)量的對應數(shù)據(jù)如下表部分所示,下列說法中正確的是(    ) A. ,都是變量,的正比例函數(shù)
B. 當所掛物體的質(zhì)量為 時,彈簧長度是
C. 物體質(zhì)量由 增加到,彈簧的長度增加
D. 彈簧不掛物體時的長度是如圖,已知點在正方形的邊上,以為邊向正方形外部作正方形,連接、分別是、的中點,連接,,則(    )
A.  B.  C.  D. II卷(非選擇題) 二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)若根式有意義,則實數(shù)的取值范圍為______從小到大的一組數(shù)據(jù),,,的中位數(shù)為,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______已知關(guān)于的方程的解為,則一次函數(shù)的圖象與軸交點的坐標為______如圖,平行四邊形的對角線相交于點,,,則的長為______
如圖,在中,點分別是邊,的中點,點是線段上的點,連接,,已知,則的長是______
觀察下列各式:
,,
請利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算,其結(jié)果為______ 三、解答題(本大題共9小題,共72.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)本小題
計算:
 本小題
如圖,在平行四邊形中,、是對角線上兩個點,且,證明:
本小題
如圖,是一塊草坪,已知,,,,求這塊草坪的面積.
本小題
甲、乙兩個探測氣球分別從海拔處同時出發(fā),勻速上升秒.下圖是甲、乙兩個探測氣球所在位置的海拔單位:與氣球上升時間單位:秒的函數(shù)圖象,
求這兩個氣球在上升過程中關(guān)于的函數(shù)解析式;
當這兩個氣球的海拔高度相差時,求上升的時間.
本小題
我縣某中學舉辦“喜迎二十大黨史知識競賽”活動,初一、初二部根據(jù)初賽成績各選出名選手組成初一年級部代表隊和初二年級部代表隊參加學校決賽,兩個隊各選出的名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示:
 隊別平均分中位數(shù)眾數(shù)方差初一級部代表隊初二年級部代表隊根據(jù)圖示求出,的值;
結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù)進行分析,哪個隊的決賽成績較好?
計算初一年級部代表隊決賽成績的方差,并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.本小題
習近平總書記指出,“糧食安全是事關(guān)人類生存的根本性問題,減少糧食損耗是保障糧食安全的重要途徑.”為積極響應,某送餐公司推出了“半份餐”服務,餐量是整份餐的一半,價格也是整份餐的一半,整份餐單價為元,某企業(yè)每天中午從該送餐公司訂份午餐,其中半份餐訂,其余均為整份餐,該企業(yè)每天午餐訂單總費用為元,
之間的函數(shù)關(guān)系式;
若該企業(yè)某天半份餐訂了份,求當天該企業(yè)午餐訂單的總費用;
已知某天該企業(yè)午餐訂單的總費用為元,當天訂半份餐多少份?本小題
如圖,在中,的中點,的中點,過點的延長線于點
求證:四邊形是菱形;
,求菱形的面積.本小題
綜合與實踐:寬與長的比是約為的矩形叫黃金矩形.黃金矩形給我們以協(xié)調(diào)、勻稱的美感,世界各國許多著名的建筑,為取得最佳的視覺效果,都采用的黃金矩形的設計,如希臘的巴特農(nóng)神廟等,
實踐操作:下面我們折疊出一個黃金矩形如圖所示
第一步:在一張矩形紙片的一端,利用圖的方法折出一個正方形,然后把紙展平.

第二步:如圖,把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平.
第三步:折出內(nèi)側(cè)矩形的對角線,并把折到圖中所示的處.

第四步:展平紙片,按照所得的點折出,矩形就是黃金矩形.
問題解決:
請在圖中證明四邊形是正方形;
,請通過計算來說明矩形是黃金矩形.本小題
如圖,在平面直角坐標系中,已知直線軸于點,交軸于點,直線與直線相交于點,交軸于點,交軸于點
求出直線、的解析式.
若點是射線上在軸右側(cè)的一個動點,設點的橫坐標是,的面積是,求之間的函數(shù)關(guān)系.
時,在平面直角坐標系第一象限內(nèi)內(nèi)存在點,使以點,,,為頂點的四邊形是平行四邊形,請求出點的坐標.

答案和解析 1.【答案】 【解析】解:,
故選:
根據(jù)二次根式的乘方法則計算即可.
本題考查的是二次根式的乘方,掌握二次根式的乘方法則是解題的關(guān)鍵.
 2.【答案】 【解析】解:正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,

解得:
故選:
把點代入解析式即可求出的值.
本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.
 3.【答案】 【解析】解:、測量其中三個角是否為直角,能判定矩形;符合題意;
B、測量兩組對邊是否相等,能判定平行四邊形;不符合題意;
C、測量對角線是否相互平分,能判定平行四邊形;不符合題意;
D、測量對角線是否相等,不能判定形狀;不符合題意;
故選:
根據(jù)矩形的判定定理即可得到結(jié)論.
本題考查的是矩形的判定定理,牢記矩形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵,難度較?。?/span>
 4.【答案】 【解析】解:當米長的鐵棒為斜邊時,
則第三根鐵棒的長為:
米和米為直角邊時,
則第三根鐵棒的長為:
故選:
根據(jù)題意可知存在兩種情況,然后根據(jù)勾股定理計算出第三邊的長即可.
本題考查勾股定理,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類討論的方法解答.
 5.【答案】 【解析】解:有一半的學生考分以上,一半的學生考不到分,
分是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),
大部分的學生都考在分到分之間,
眾數(shù)在此范圍內(nèi).
故選:
根據(jù)兩位老師的說法中的有一半的學生考分以上,一半的學生考不到分,可以判斷分是中位數(shù),大部分的學生都考在分到分之間,可以判斷眾數(shù).
本題考查了統(tǒng)計量的選擇,解題的關(guān)鍵是抓住題目中的關(guān)鍵詞語.
 6.【答案】 【解析】解:如圖,為菱形的對角線,且,

四邊形為菱形,
,
為等邊三角形,

故選:
根據(jù)菱形的性質(zhì)得,則可判斷為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的面積公式可計算菱形的面積.
本題考查了菱形的性質(zhì):菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形的面積等于對角線乘積的一半.
 7.【答案】 【解析】解:,
A.,
B.
C.,
D.
只有選項符合題意.
故選:
利用求算術(shù)平方根化簡二次根式即可,利用勾股定理求三角形的高并化簡.
考查了二次根式的化簡,求等邊三角形一邊上的高,關(guān)鍵要掌握二次根式的性質(zhì)和利用勾股定理求三角形的高.
 8.【答案】 【解析】解:由作法得垂直平分,
,
四邊形為平行四邊形,
,,
的周長
故選:
先利用基本作圖得到垂直平分,則根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,,然后利用等線段代換得到的周長
本題考查了作圖基本作圖:熟練掌握種基本作圖是解決問題的關(guān)鍵.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì).
 9.【答案】 【解析】解:上述表格反映了彈簧的長度與所掛物體的質(zhì)量這兩個變量之間的關(guān)系.其中所掛物體的質(zhì)量是自變量,彈簧的長度是因變量.
設彈簧長度與所掛物體質(zhì)量的關(guān)系式為,
,,代入得:,
解得:,

的一次函數(shù),
A錯誤;
時,
彈簧長度是,
B錯誤;
時,
彈簧長度是,
時,
物體重物由增加到時,彈簧長度增加了
C錯誤;
時,,
當彈簧不掛重物時的長度為,
D正確.
故選:
現(xiàn)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)求出彈簧的長度與所掛物體的質(zhì)量之間的函數(shù)關(guān)系式,再分別判斷各選項即可.
本題主要考查了一次函數(shù)的應用,解答本題的關(guān)鍵在于熟讀題意并求出彈簧的長度與所掛物體的質(zhì)量之間的函數(shù)關(guān)系式.
 10.【答案】 【解析】解:連接,如圖所示,

四邊形是正方形,

四邊形是正方形,


中,

、分別是的中點,
的中位線.

故選:
連接,在中利用勾股定理求出的長,然后在中利用三角形中位線定理求出的長.
本題考查了正方形的性質(zhì)與三角形中位線的定義及性質(zhì),正確添加輔助線是解答本題的關(guān)鍵.
 11.【答案】 【解析】解:若根式有意義,則,即,
故答案為:
根據(jù)二次根式有意義的條件進行解答即可.
本題考查二次根式有意義的條件,理解算術(shù)平方根的定義是正確判斷的前提.
 12.【答案】 【解析】解:從小到大的一組數(shù)據(jù),,,,的中位數(shù)為
,
出現(xiàn)的次數(shù)最多,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
故答案為:
先利用中位數(shù)的定義求出的值,再根據(jù)眾數(shù)的定義即可求出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
本題主要考查了眾數(shù),平均數(shù)及中位數(shù),解題的關(guān)鍵是將一組數(shù)據(jù)按照從小到大或從大到小的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
 13.【答案】 【解析】解:關(guān)于的方程的解為,
一次函數(shù)的圖象與軸交點的坐標為
故答案為:
根據(jù)一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系求解即可.
本題考查了一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系,熟練掌握兩者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
 14.【答案】 【解析】解:?的對角線相交于點
,,,
,

,
故答案為:
由平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理易求的長,進而可求出的長.
本題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及勾股定理等知識,關(guān)鍵是利用平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理求出的長.
 15.【答案】 【解析】解:,分別是邊的中點,
,
中,點是邊的中點,,
,
,

故答案為:
根據(jù)三角形中位線定理和直角三角形的性質(zhì)即可得結(jié)論.
本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.
 16.【答案】 【解析】解:由題意得:




,
故答案為:
直接根據(jù)已知數(shù)據(jù)變化規(guī)律,進而將原式變形為,進行計算即可解答.
本題考查了實數(shù)的運算,規(guī)律性:數(shù)字的變化類,正確將原式變形是解題的關(guān)鍵.
 17.【答案】解:

;


 【解析】先化簡,再算加減即可;
利用平方差公式及完全平方公式進行運算較簡便.
本題主要考查二次根式的混合運算,解答的關(guān)鍵是對相應的運算法則的掌握.
 18.【答案】證明:四邊形是平行四邊形,
,
,
中,
,

 【解析】由平行四邊形的性質(zhì)可得,,由“”可證,可得結(jié)論.
本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】解:如圖,連接,
中,
,
中,,

,


答:這塊草坪的面積是平方米. 【解析】連接,運用勾股定理逆定理可證為直角三角形,可求出兩直角三角形的面積,此塊地的面積為兩個直角三角形的面積差.
此題考查勾股定理的應用,解答此題的關(guān)鍵是通過作輔助線使圖形轉(zhuǎn)化成特殊的三角形,可使復雜的求解過程變得簡單.
 20.【答案】解:設甲探測氣球?qū)暮瘮?shù)解析式為,
在該函數(shù)圖象上,

解得,
即甲探測氣球?qū)暮瘮?shù)解析式為;
設乙探測氣球?qū)暮瘮?shù)解析式為
,在該函數(shù)圖象上,
,
解得,
即乙探測氣球?qū)暮瘮?shù)解析式為
由題意可得:
,
解得不合題意,舍去,
答:當這兩個氣球的海拔高度相差時,上升的時間是秒. 【解析】根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計算出這兩個氣球在上升過程中關(guān)于的函數(shù)解析式;
根據(jù)題意和中的函數(shù)解析式,可以列出相應的方程,然后求解即可.
本題考查一次函數(shù)的應用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
 21.【答案】解:,
甲班出現(xiàn)了次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
,
把乙班的成績按從小到大排列為:,,,
;

兩隊的平均成績相同,而初一隊的中位數(shù)較大,因而初一隊的決賽成績較好;

甲班決賽成績的方差,
甲班的方差是,乙班的方差是
甲班代表隊選手成績較為穩(wěn)定. 【解析】根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可得出答案;
首先比較平均數(shù),然后根據(jù)中位數(shù)的大小判斷;
先求出甲的方差,再根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定即可得出答案.
此題主要考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的統(tǒng)計意義.找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù);一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.
 22.【答案】解:根據(jù)題意得:
之間的函數(shù)關(guān)系式為;
時,,
答:當天該企業(yè)午餐訂單的總費用是元;
時,,
解得,
答:當天訂半份餐份. 【解析】根據(jù)題意可得;
時,可得當天該企業(yè)午餐訂單的總費用是元;
時,可得當天訂半份餐份.
本題考查一次函數(shù)與一元一次方程的應用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出函數(shù)關(guān)系式和一元一次方程.
 23.【答案】解:證明:

的中點


四邊形是平行四邊形

的中點
四邊形是菱形;
解:法一、
的距離為
,

,

法二、
連接

,
四邊形是平行四邊形

答:菱形的面積為 【解析】根據(jù)菱形的判定即可證明四邊形是菱形;
根據(jù),,即可求菱形的面積.
本題考查了菱形的判定和性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線、三角形中位線定理,解決本題的關(guān)鍵是掌握以上基礎(chǔ)知識.
 24.【答案】證明:由矩形的性質(zhì)可知,
由折疊可知,
,
四邊形是矩形,
,
矩形是正方形;

解:,
,
中,,
由折疊可知,

,

矩形為黃金矩形. 【解析】由折疊的性質(zhì)得出,,根據(jù)矩形的判定和正方形的判定可得出答案;
由勾股定理求出,則,根據(jù)黃金矩形的定義即可判斷.
本題考查了翻折變換、正方形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、黃金矩形的定義、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.
 25.【答案】解:是直線軸的交點坐標,
,
,
直線的解析式為,
是直線軸的交點坐標,
,解得,
直線的解析式為

如圖,

直線相交于,
,解得,
,
直線的解析式為,交軸于點
,
,
,
是射線上在軸右側(cè)的一個動點,
;

如圖,

知,
時,
,
,
在第一象限內(nèi),以點,,為頂點的四邊形是平行四邊形,
,,
為點向右移動個單位,向上移動單位得到,
 【解析】,分別將、的坐標代入直線、即可得出結(jié)論;
先求出點的坐標,再用三角形的面積之和即可得出結(jié)論;
根據(jù)求出,可得,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,三角形的面積的計算方法,平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握三角形求面積的方法以及平行四邊形的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
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