一年級語文上冊期中專項課外閱讀題(三)(一)電的用處可大啦!有了電,電燈就會亮,還可以看電視、蝗聽音樂。爸爸說,有了電,工人叔叔會生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會更好。  1.在正確的音節(jié)后面打“√”。  就(jiù   jìu)  叔(shū  sū)   許(xǔ   qǔ)  會(huì   kuì)  更(ɡènɡ  ɡèn)  處(chù   cù)  2.這一段話共有         句。    3.從這一段話中我知道                        。(二)月兒彎彎掛藍天,小溪彎彎出青山。小河彎彎流入海,山路彎彎到校園。1.找朋友,連一連。 yuè ér lán tiān  xiǎo xī qīnɡ shān  xiǎohé  shānlù  xiào yuán 小溪   月兒    藍天   小河    青山    校園     山路    2.連一連: 小河    月兒     山路    小溪 掛藍天    出青山   流入海     到校園3.我會仿寫: 月兒彎彎掛藍天                                                                     人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造(chuànɡ zào)靠(kào)勞動,勞動要用手和腦。  1.這是一首兒歌,一共有(  )句話。  2.填空:  人有兩件寶是指            。做工靠      ,思考靠      。  做事情要用      又用      。這樣才能      。  3.詞語搭配:  辛勤地     雙手      一根       手表  勤勞的     頭腦      一只        小手  聰明的     思考      一塊        手套(四)好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。  正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容。現(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息——春天來了。1.在文中找出與下列詞語意思相反的詞。       哭—(      壞—(      去—(      上—(   2.短文中寫了誰在傳播那個好消息?                、                、        、        3.你知道這個好消息是什么嗎?寫下來。                                                                   (五)浪花   我坐在沙灘(shā tān)上玩耍(wán shuǎ)。浪花看見了,邁(mài)著輕輕的步子走來,悄悄地搔癢(sāo yǎnɡ)了我的小腳丫(y?。P?/span>得我眼淚都流出來了,他才嘩嘩地笑著跑回家。  一會兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼(k?),青青的小蝦。  嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘氣的娃娃。  1.短文有(     )段,請標出來。  2.填空。      )的步子      )的貝殼      )的小蝦  3.嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像                    。   答案(一)1.jiù shū  huì ɡēng  chù  2.三 3.電的用處可大 (二)1.月兒yuèér藍天lántiān小溪xiǎoxī青山qīnɡshān小河xiǎohé山路shānlù校園xiàoyuán2.月兒——掛藍天 小溪——出青山  小河——流入海  山路——到校園3.太陽紅紅照大地。(答案不唯一)(三)1.棉花、谷子、高粱、冬瓜、南瓜、絲瓜2.白、黃、紅(四)1.兩2.牽牛花、午時花、夜來香 3.牽?;?、午時花、夜來香(五)1.三2.小雞,老母雞3.媽媽肚子底下 

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