月臺買橘： 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說，“我走了；到那邊來信！”
人民藝術(shù)家 老舍
老舍（1899年~1966年），京派代表，享年67歲，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人，中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家，因作品很多，獲得“人民藝術(shù)家”稱號。曾任小學(xué)校長、中學(xué)教員、大學(xué)教授。
撮土 廿三歲 撐持 惦念 敷衍 揣在懷中 殷勤
課文圍繞母親主要寫了哪幾件事情？從這些事情中可以看出母親哪些性格？
縫洗衣服收拾家務(wù)款待客人善待姑母保護(hù)兒女籌款上學(xué)三姐出嫁除夕探母
→ 勤儉誠實(shí) 任勞任怨
縫洗衣服收拾家務(wù)款待客人善待姑母保護(hù)兒女籌款上學(xué)三姐出嫁
作者從母親身上獲得了哪些為人處世的啟示？
勤儉誠實(shí)愛花 愛清潔 守秩序好客軟：寧可吃虧，不斗氣硬：在困難和災(zāi)難面前不退縮
老舍筆下的母親是怎么樣的一個形象？
作者筆下是一個非常感人的母親形象：她勤勞誠實(shí)而且做事認(rèn)真仔細(xì)，她熱情好客而且樂于助人，不怕吃虧，她處事有度軟中有硬，她善良堅強(qiáng)對子女的感情內(nèi)斂而深厚……
重點(diǎn)段落（13段）的細(xì)節(jié)描寫
細(xì)節(jié)描寫： 就是對人物的語言、動作、服飾以及內(nèi)心的微妙活動或有關(guān)事物的細(xì)小環(huán)節(jié)等進(jìn)行具體細(xì)致的刻畫。
　　重點(diǎn)分析13段中的細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用，從中體會母親對子女的愛。
1、有感情地朗讀本自然段。 2、第13段從哪三件事表現(xiàn)出了那偉大的、無私的母愛？3、找出其中的細(xì)節(jié)描寫，并體會它所表現(xiàn) 出的感情。
1、籌款上學(xué)。2、三姐出嫁。3、除夕探母。
三姐出嫁： 文章將母親的愛女之情凝聚在一個細(xì)節(jié)中：“她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去?！? “掙扎”“咬”“扶”“看”，這一系列的動作描寫，具體而生動地寫出了母親對女兒依依不舍的深情。 這一特寫鏡頭的背后，我們看到了支撐母親的全部力量，那就是她的一顆熾熱的愛女之心。
除夕探母： 除夕，我請了兩個小時的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！” 這件事作者重點(diǎn)描寫母親的神態(tài)和語言。 “笑”——將母親見到兒子的那種喜出望外的心態(tài)和抑制不住的激動之情表現(xiàn)得淋漓盡致。 “愣”“嘆”——這一“愣”一“嘆”里包含了母親豐富的心理活動和感情變化，言語不多，但令人感動。 臨走時，母親遞給“我”一些花生，說了聲“去吧，小子！”——母親的這句話聽起來極普通，仔細(xì)品味，卻別有深情，這里有母親的理解，更有母親對兒子全部的愛，令人潸然淚下。
成功的細(xì)節(jié)描寫，是本文刻畫人物的一個突出特色，既表現(xiàn)出了母親的性格特點(diǎn)，生動傳神；更重要的是表達(dá)了母親對兒女們的深厚情感，感人至深。
通過作者筆下的母親形象，我們看到了母親的平凡與偉大，那作為兒子，作者對母親又有著怎樣的感情呢？
母親思念兒子跑到西南來，“我”卻不敢回去
每逢接到家信，總不敢馬上拆看，怕有那不祥的消息。
母親給我的是生命的教育
全文是按 順序來寫的,主要寫了母親及“兒子”的哪些主要內(nèi)容?
母親的婚姻、家庭、子女及作者出生等情況。
母親的勤儉、樸實(shí)、寬厚、倔強(qiáng)和為人熱情的性格及母親對“我”的深刻影響
母親對子女深沉而內(nèi)斂的愛。?
兒子對母親的欠疚、惦念、感謝。
　老舍是從母親的身世談起的。追本溯源，使文章富于情節(jié)的發(fā)展變化，雖是散文筆法，卻像小說一樣能引人入勝。　　作者沿著母親“活到老、窮到老、辛苦到老”的線索，形象地寫出了母親的種種優(yōu)秀品質(zhì)。同時作者在結(jié)尾用近乎排比的句式寫下了母親對于他的根本意義，這樣就是人們自然地將對老舍的熱愛轉(zhuǎn)化為對母親的敬仰和緬懷?！　∪膹钠届o的語調(diào)開始，感情愈來愈濃厚，情調(diào)愈來愈激動，句勢愈來愈緊促，直至捶胸頓足的大聲呼喚，“心痛!心痛!”　　赤子之心，溢于篇外；戛然而止，余味無窮。
1.以時間先后順序組織材料，可以抓住畫面場景給出恰當(dāng)?shù)臅r間標(biāo)志語。2.善于用細(xì)節(jié)去刻畫人物的形象。比如，畫面上人物的語言及表情，合理想象構(gòu)思．避免記流水帳，語言力求樸實(shí)生動。3.記敘、描寫、議論等多種表達(dá)方式相結(jié)合。善于用描寫來刻畫人物形象，用記敘來表現(xiàn)母親的心靈，用議論點(diǎn)明自己的感受，揭示寫作的中心。
根據(jù)給出的畫面，模仿《我的母親》中，以時間為順序的寫作方式將四幅畫寫成一個完整的故事并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴A敘夾議。
抒寫母愛，表達(dá)感激：（1）你知道母親的生日嗎？你了解母親 最大的心愿嗎？（2）母親對你最大的影響是什么？（3）如果今天是母親節(jié)，你最想對媽媽 或關(guān)愛你的人說什么？如果讓你為母 親做一件事，你會做什么？

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十七 我的母親 老 舍

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