運(yùn)用除味覺以外的所有感官或儀器對(duì)一支蠟燭在點(diǎn)燃前進(jìn)行觀察,并將觀察到的現(xiàn)象在表中作詳盡、客觀的描述和記錄。
活動(dòng)與探究二 對(duì)燃著的蠟燭探究
(1)點(diǎn)燃蠟燭觀察蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生了哪些變化?
(2)觀察火焰的明暗度和層次及探究各層的溫度的高低
蠟燭燃燒時(shí)生成什么狀態(tài)的物質(zhì)?如何驗(yàn)證生成物?
蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?猜想假設(shè)A 白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳;B 白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣;C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體D還有……?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
火焰的產(chǎn)生與什么有關(guān)呢?提示:何種狀態(tài)的石蠟? (固態(tài),液態(tài),氣態(tài)?)
猜猜看:哪種物質(zhì)燃燒有火焰 ?
學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑——實(shí)驗(yàn)探究
1.提出問題2.猜想假設(shè)3.查閱資料4.設(shè)計(jì)方案
5.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證6.觀察記錄7.分析結(jié)論8.反思評(píng)價(jià)

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第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ)

版本: 北京課改版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

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