初中數(shù)學(xué)華師大版九年級(jí)下冊(cè)2. 容易誤導(dǎo)決策的統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

知識(shí)點(diǎn)：容易誤導(dǎo)讀者的統(tǒng)計(jì)圖1．小明種了一棵小樹(shù)，想了解小樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程，記錄小樹(shù)每周的生長(zhǎng)高度，將這些數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖，下列統(tǒng)計(jì)圖中較好的是( )A．折線統(tǒng)計(jì)圖　　　　　　B．條形統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．不能確定
5．小張根據(jù)某媒體上報(bào)道的一張直方圖(如圖所示)，在隨筆中寫(xiě)到“……2020年在我市的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，參加合唱比賽的人數(shù)比2019年激增……”．小張說(shuō)得對(duì)不對(duì)？為什么？(請(qǐng)你用一句話對(duì)小張的說(shuō)法作一個(gè)評(píng)價(jià))
解：說(shuō)得不對(duì)，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的縱軸不是從0開(kāi)始，2020年比2019年的人數(shù)只多了幾十人，比起原數(shù)據(jù)1200并沒(méi)有激增
6．小明為了了解某地的糧食生產(chǎn)情況，從互聯(lián)網(wǎng)上查得某地2016～2020年糧食產(chǎn)量及其增長(zhǎng)速度的統(tǒng)計(jì)圖，得出以下幾個(gè)結(jié)論，其中不正確的是( )A．這5年中，某地糧食產(chǎn)量先增后減B．后4年中，某地糧食產(chǎn)量逐年增加C．這5年中，2017年某地糧食產(chǎn)量年增長(zhǎng)率最大D．后4年中，2020年某地糧食產(chǎn)量年增長(zhǎng)率最小
7．甲、乙兩家汽車銷售公司根據(jù)近幾年的銷售量，分別制作如下統(tǒng)計(jì)圖．從2015年到2019年，這兩家公司中銷售量增加較快的是____公司．
8．(問(wèn)題2變式)如圖，圖①和圖②是小晨同學(xué)根據(jù)所在學(xué)校三個(gè)年級(jí)男女生人數(shù)畫(huà)出的兩幅條形統(tǒng)計(jì)圖．兩幅圖中圖____能更好地反映學(xué)校每個(gè)年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)，圖____能更好地比較每個(gè)年級(jí)男女生的人數(shù)．
9．(問(wèn)題1變式)一則報(bào)紙上的廣告繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，并稱“乙品牌牛奶的銷售量是甲品牌牛奶每月銷售量的3倍”．請(qǐng)分析這則廣告信息正確嗎？
解：不正確，乙銷售量為530，甲銷售量為510，乙只比甲多銷售20萬(wàn)袋
10．某生態(tài)示范園要對(duì)1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)四種共500株果樹(shù)幼苗進(jìn)行成活實(shí)驗(yàn)，從中選出成活率高的品種進(jìn)行推廣．通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，3號(hào)果樹(shù)幼苗成活率為89.6%，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出)，如圖所示．

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