
1、使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用,能運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,類推能力和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
3、讓學(xué)生相互交流、合作、體驗(yàn)成功的喜悅。
教學(xué)重點(diǎn):
1、理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律在小數(shù)乘法中同樣適用。
2、運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)引入
1、口算。
0.5×20 0.01×100 0.8×1.25 12.5×8 0.25×400 2.5×0.4
2、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
1.2=1+□ 0.99=1-□ 4.4=4+□ 4.4=4×□ 0.32=□×□
二、探索新知
1、觀察并計(jì)算,下面每組中的兩個(gè)算式有什么關(guān)系?
0.6×3.9○3.9×0.6
(0.3×2.5)×0.4○0.3×(2.5×0.4)
2.8×1.7+7.2×1.7○(2.8+7.2)×1.7
2、反饋交流。
3、從上面的算式中,你能發(fā)現(xiàn)什么?
4、小結(jié):整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)乘法也同樣適用。
5、出示課題:今天我們就學(xué)習(xí)“整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)”。
三、練習(xí)鞏固
1、填空。
(1)6.3×2.5×4=□×(□×□)
(2)1.8×2.4+2.6×1.8=□×(□+□)
(3)(8+10)×12.5=□×□+□×□
2、簡(jiǎn)便計(jì)算。
5.32×7.2+4.68×7.2 6.4×99+6.4
3、簡(jiǎn)便計(jì)算。
(2.5×1.25)×4 (2.5+1.25)×4
(1)反饋交流。
(2)(2.5×1.25)×4 和(2.5+1.25)×4 有什么區(qū)別?
4、判斷。
1.8+1.2×0.5 9.9×1.2
=(1.8+1.2)×0.5 =(10-0.1)×1.2
= 3×0.5 = 10×1.2-0.1×1.2
= 1.5 = 12-0.12
= 11.88
( ) ( )
5、簡(jiǎn)便計(jì)算。
0.25×4.4
四、機(jī)動(dòng)拓展
(3.6+3.6+3.6+3.6)×0.25
8.3×6.2+0.83×38
五、全課總結(jié)
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
這是一份滬教版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共3頁(yè)。教案主要包含了復(fù)習(xí)引入,揭示課題,情景引入,自主探究,分層練習(xí),拓展提高,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份五年級(jí)上冊(cè)二、 小數(shù)乘除法整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì),共4頁(yè)。教案主要包含了復(fù)習(xí)引入,自主探索,發(fā)現(xiàn)新知,鞏固練習(xí),深化新知,總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份滬教版 (五四制)五年級(jí)上冊(cè)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教案設(shè)計(jì),共4頁(yè)。教案主要包含了復(fù)習(xí)引入,揭示課題,回顧總結(jié),掌握方法,拓展思考,提升能力等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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2020-2021學(xué)年整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
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